想象的作文

【精】實用的想象的作文7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的想象的作文7篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　從前，在一片森林里，住著一只小兔子。它原本過著安心的日子，可是一天早上，它卻愁眉苦臉地對著鏡子抱怨道：“我的尾巴又短又小，真難看！”恰好，樹上的松鼠也在抱怨道：“我的'尾巴又大雙蓬松，真丑啊！”于是它們兩就商量去找森林里號稱“第一神刀手”的羊醫(yī)生幫助它們換尾巴。

　　羊醫(yī)生聽到它們的要求，心想：“還有這樣的事情？但在它們兩的再三要求下，羊醫(yī)生只好勉為其難地答應(yīng)給它們做這個手術(shù)了。

　　做完手術(shù)，兔子換上了大尾巴，松鼠換上了小尾巴，兩人都覺得新尾巴特有意思，特好玩。

　　可好景不長，不好的事情發(fā)生了。有一天，小兔子到森林里采蘑菇。誰知樹后埋伏著一只大灰狼。它想跑，卻被大尾巴給拌倒了。幸好是個下坡，它滾到山坡下，逃過大灰狼的追擊。它拖著大尾巴回家了。松鼠也碰到壞事。它還想像從前一樣在樹上坐著，可它忘了自己的大尾巴已沒有了，于是一不小心從樹上摔下來，把頭上摔了個大疙瘩。

　　經(jīng)過兩人的經(jīng)歷，它們又去求羊醫(yī)生換尾巴，羊醫(yī)生只好為了它們的安全幫它們換回來了。

　　最后，它們又過上了安穩(wěn)的生活。適合自己的才是最好的。

想象的作文 篇2

　　今天是星期六，吃過早餐后，我悠閑地在公園里散步。突然，一頂帽子飛了過來，不偏不倚正好砸到我的腦袋上：“哎喲喂，疼死我啦！”

　　“不好意思，降落失誤�！�

　　可是我發(fā)現(xiàn)，周圍并沒有人��！這就奇怪了，是誰在說話呢？我東看看，西瞧瞧，就是沒發(fā)現(xiàn)人。“是我，我叫飛來帽�！蔽乙豢矗�地上有頂帽子，做工不錯，花紋也很漂亮，還有一張嘴，我把它拿在手中�！胺砰_我，我很難受��！”那張嘴動了起來，“啊”我怕嚇得把帽子扔到一旁：“什么飛來帽，快，快出來！”我恐慌不安地叫，那嘴又動了起來“帽子還會說話？”我喃喃自語，又好奇又害怕“我可不是普通的帽子，是飛來帽哦！專門實現(xiàn)別人愿望的帽子�！薄罢娴�？”“騙你，我就叫帽來飛！”過了會兒，我并不覺得它很恐怖，便把它帶回家。

　　在家里，我似信非信地對帽子說：“我要去北京人民大會堂！你能帶我去嗎？”“沒問題！”帽子爽快地答應(yīng)了。我一蹦三尺高，好奇地問：“你怎么帶我去��？”“把我放在你頭上就可以了。”我毫不猶豫地戴上它，他又彈出氧氣罩，要我戴上，戴上后，帽子帶著我飛到空中，朝著北京的方向前進。我心里想，哇！好厲害。

　　很快，在我的贊嘆聲中，到了人民大會堂。我激動地說：“你可真厲害，帽子�！薄拔医酗w來帽，名不虛傳吧。”我抱著帽子開心地游覽了大會堂。一路上我們一直聊天，可快樂了，頓時，我覺得帽子很親切，真想一直把它留在我身邊。

　　后來，帽子還帶著我去了非洲大草原，見到了許許多多的`動物，真是讓我大開眼界，獅子什么的全看到了。我既興奮又害怕。突然一只獅子沖過來想吃掉我，我大驚失色，本能的退后，獅子依然咆哮著向我飛奔過來。還好，飛來帽及時飛到了我頭上把我?guī)ё�，沒有讓我葬身獅腹。真是有驚無險��！

　　晚上疲憊不堪的我回家睡了長長的一覺，早上醒來，便發(fā)現(xiàn)飛來帽不見了。我想，它一定又去實現(xiàn)別人的心愿了。飛來帽可真是一頂好帽子！

　　我真想知道，下一個遇到飛來帽的人是誰，他會怎樣，這在我心中留下無限的遐想。

想象的作文 篇3

　　時代在發(fā)展，科技在進步，就連小小的書包變得非常有科技含量，你們想不想知道未來的書包是什么樣？有什么功能？那就隨我一起去看一看吧！

　　未來的書包的樣子可以是各式各樣，書包上的右上角有一列按扭，第一顆按鈕是綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會出現(xiàn)一個小屏幕，屏幕上有一千多張書包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第二十張圖案照片，書包立即會變成第二十張照片上的樣子。

　　書包上的圖案和照片上是一模一樣，如果這個圖案你非常喜歡，但顏色不喜歡的話，那按一下右上角第二顆紅色的按鈕，它也會出現(xiàn)一個屏幕，屏幕上有一百多種顏色任你選擇，你用手指點哪一種顏色，書包的顏色立刻會變成你喜歡的顏色。

　　未來的書包不像以前的書包裝書是有限的，未來的書包想裝多少就裝多少。因為未來的書包里面有一個縮小裝置，書一進去就變得比螞蟻還小，要拿書時，你只要對著書包說：我要什么書它就會拿出什么書，拿出的`書立刻就能恢復(fù)原樣，而且從這書包出來后，你不管怎樣看，眼睛都不會近視。

　　如果你懶背書包，你就叫書包自己走，如果你也懶走，你就對書包說：帶我跳躍，它可以向上飛一米多高，你可能會想：誰敢坐？這你就不用擔心，因為你想飛時，書包的底部便會出現(xiàn)一個軟墊，墊子既軟又非常舒服，幾噸重的東西也不會壓壞它呢！對了，當你坐上軟

　　墊它會自動幫你扣好安全帶，畢竟安全最重要嘛。

　　書包背帶中帶有一個語音提示器，可以自動記錄老師布置的家庭作業(yè)并時刻提醒你完成，在過馬路時提醒你注意安全，提供學(xué)校到家的行走路線并在緊急時刻向家人或老師報告。如果你上課開小差，對所學(xué)知識一竅不通，你對著書包說：打開課堂錄音，書包就給你上課，而且和老師在課堂講的一模一樣。

　　怎么樣，未來的書包神不神奇，那就讓我們一起努力吧！讓這神奇、美麗的書包早日問世吧！

想象的作文 篇4

　　在成功奪回巨人城之后，世界聯(lián)軍派出了搜救小分隊，希望能夠在廢墟中搜索到幸存者，從而進一步了解事件的真相。

　　小分隊在搜索過程中，意外的聽到了神秘少女的歌聲，通過一系列的搜索定位，終于確定歌聲是從廢墟中的一所尚未倒塌的劇院中傳出的。由于生化襲擊的威力之大，導(dǎo)致城市內(nèi)幾乎很少有尚未倒塌的建筑，此時發(fā)現(xiàn)的`劇院不僅沒有倒塌，而且里面還傳出了少女的歌聲。

　　雖然疑點重重，但是為了能夠盡快找到幸存者，小分隊的成員還是進入了劇場，展開救援工作。進入劇場幾個小時以后，救援小分隊就徹底與外界失去了聯(lián)系。

　　世界聯(lián)軍立刻意識到這很有可能是Blitz組織設(shè)置的陷阱。他們的目的可能不僅僅是一場生化襲擊這么簡單，神秘的歌聲背后到底隱藏著什么秘密。為了搞清楚這一切，GRX精英部隊再次奉命出擊，進入劇場查明真相。

　　恐怖的歌聲，神秘的少女，一切的行動就此展開。

　　剛剛，進入劇場，不料，一大群生化怪物突然沖了上來，“不好，我們中了Blitz的埋伏了，他們早有準備�！焙１�突擊隊大叫，“大家快撤到陽臺上�！币姑倒逄岢鼋ㄗh�！昂�！”說完大家都拉著繩索，滑到了陽臺上，正在飛虎隊他們商量時，他們后面突然鉆出了劇毒蛇女，一連抓了3個隊員，他們都叫：“救我啊，我不想變成生化啊，救命！”說完，他們就被劇毒蛇女抓走了，“這該死的生化怪物，敢抓老子的人，活的不耐煩了？”飛虎隊說完，就拿個黃金的大槍—M14EBR，朝生化們打去，這是，GRX部隊的子彈不多了，刀鋒說：“這不行啊子彈沒了就只能讓他們抓了�！笨磥碇挥幸粋�辦法了，“什么辦法？”“只能呼叫總部，等待救援。”總部說：“馬上就來，一定要堅持住��！”剛說完，無線電就被毀了，不好，敵人的主力“毀滅者”來了，“集中火力，干掉他們。”靈狐者說，說完，靈狐者朝“毀滅者”扔了一個疾爆，不好“毀滅者”發(fā)輻射子彈了，只見兩個隊員躲閃不及，被擊中，轉(zhuǎn)眼成了灰燼，“敢殺我的人，等著，老子現(xiàn)在就來收拾你！”這時，大家集中火力，“毀滅者”被秒殺了，這時，援助來了。他們跟著飛機，撤離回到了老窩。

　　生化們到底搞什么陰謀？這恐怕是個謎。

想象的作文 篇5

　　未來的科學(xué)家發(fā)明了一種機器人，叫服務(wù)機器人，它真的很方便。

　　服務(wù)機器人是一種高科技機器人，它有著許多服務(wù)裝置。比如：做飯、整理房間……簡直是一位服務(wù)周到的保姆。

　　做飯，是人人都會的。但用服務(wù)機器人做飯是又香又好吃。比如：五香茄汁面、紅燒牛肉、火腿雞蛋湯、水果餃子、水果包子、水果餅、水果湯（水果可以自己挑選哦）……是不是聽了都很眼饞呢？

　　如果你讓服務(wù)機器人整理房間，你一定會嚇一跳：服務(wù)機器人打掃完房間，房間簡直變了樣。它不再是磚頭做的了，竟然是用巧克力做的，你一定認為是假的'，但我告訴你，是真的！如果你餓了，可以掰下來一點吃，不過，你如果吃太多了的話，房子會塌的。你要感覺巧克力不好的話，就讓服務(wù)機器人再整理一次，你就會發(fā)現(xiàn)，房間又變成了餅干。你再整理一次，又變成了面包，再整理一次，又變成了果凍……服務(wù)機器人還會隨天氣變化整理。天氣熱了就整理成冰激凌的了，天冷了，就會變成熱熱的烤腸了。

　　未來的服務(wù)機器人是不是很好呢？

想象的作文 篇6

　　每個人都擁有未來美好的夢想，那是一片神秘的天地，自由自在，可以幻想，也能實現(xiàn)，充滿著神奇的力量。我曾夢想過，未來的飛機能變成具有特異功能的飛船，汽車可以無人駕駛，遠程遙控，房子能搬到海底，享受冰涼一夏的感覺……但我更希望的還是未來的校園可以實現(xiàn)理想化的學(xué)習(xí)境界。

　　未來的學(xué)校是一座萬能寶庫、七彩樂園。每天清晨，當我們來到校門口時，呈現(xiàn)在眼前的不是偌大的校門，而是一個圓形充氣蹦床，在這一日之晨，可以盡情蹦跳20分鐘，再分批有序走進校園，精神抖擻，充滿正氣。

　　經(jīng)過休閑涼亭，來到學(xué)院區(qū)，分成六個電梯口，每個學(xué)生排好隊，分別按下按鈕，進入不同的功能廳學(xué)習(xí)。學(xué)院區(qū)里有文學(xué)苑、智慧屋、科技館、藝術(shù)廳、信息房、體育場、研究所、外語室，還有大森林，海灘、餐廳，設(shè)備先進，功能齊全。每個廳室，根據(jù)不同級別設(shè)有不同教室，導(dǎo)師會與學(xué)生展開主題式討論，及時指導(dǎo)他們。每個學(xué)生在一星期內(nèi)，需選擇每個展廳進行5次學(xué)習(xí)，上交研究報告和小組討論決定的內(nèi)容。對待學(xué)習(xí)，同學(xué)們投入鉆研，課余時間，大家有的'奔向大森林，盡情呼吸嬉戲，有的滑向海灘，狂歡灑脫，還有的會到地下美食餐廳，享用各種美食，還能擁有溫馨的休息室。

　　未來的學(xué)校寓教于樂，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，沒有家庭作業(yè)，師生平等交流，共同探討。大家是朋友，相約一起運動、勞動、到餐廳“就業(yè)”實踐……大家歡暢淋漓，不亦樂乎。

　　這里是新時代高科技的展現(xiàn)——有不同國家的老師，還有機器人導(dǎo)師，書本是智能平板電子書，黑板是懸浮投影板。更奇妙的是，學(xué)校里安裝了傳送紐帶，防止人群擁堵，還能帶著遲到的同學(xué)更快到達想去的展廳，除了美食自費，其他全是義務(wù)提供，真是高效便捷！

　　這是一個夢想啟航的學(xué)校，這里可以實現(xiàn)終身制學(xué)習(xí)的最高品質(zhì)，這里的同學(xué)勝似親人，老師點燃希望之星，大家朝著同一個目標，奮勇向前，不懈努力！

想象的作文 篇7

　　天夜晚，我躺在床上對著窗外的夜空發(fā)呆，漸漸的，我進入了夢鄉(xiāng)……

　　這是一顆極奇美麗的藍色巨星，它無比龐大，質(zhì)量有太陽的30倍。亮晶晶的藍色上似乎沒有一點兒污點，邊上還鑲著一層美麗的“金邊”。“金邊”上冒著熊熊烈火。有誰能想到，在這宇宙的深處，竟然還會有如此壯觀的景象存在。我看呆了，好半天才把鏡頭向左側(cè)移動了一下，指向飛船的正前方。突然，我感到眼前一陣閃光。天哪，我看到了什么?一個光芒四射的光環(huán)，在以極快的速度旋轉(zhuǎn)，圓環(huán)中央什么也看不見，黑黑的，好像一個無底深淵一樣，那景象猶如美麗的`日環(huán)食。杰克愣住了：“難道宇宙中還會有這種天體?”我木然回不過神。忽然，我看到那顆藍巨星變了，很明顯變成了梨狀，梨的尖端正指向圓環(huán)，發(fā)出一支支亮閃閃的“箭”。

　　“啊，黑洞!”我清醒了過來。我明白，那個藍巨星正在被黑洞強大的引力吸引著，這就是那顆恒星的末日。我看呆了，但我也因此犯了個致命的錯誤，我忘了飛船還在以光速前進。而且和藍巨星被吸去的方向是同一方向。

　　艙內(nèi)的空氣越來越熱，使我感到莫名其妙，我清醒過來一看，嚇得我冒冷汗。那個黑洞像個巨獸向飛船撲來。我意識到：“完了，我犯了一個不可挽救的錯誤，致使飛船陷入了無底的黑洞。”

　　黑洞光環(huán)瘋狂的轉(zhuǎn)著，飛船在黑洞面前像一只小螞蟻，占了大半邊天，因為黑洞的速度，使飛船內(nèi)產(chǎn)生了強在的重力效應(yīng)。杰克被壓得喘不過氣來。就在這時，一股巨大的后坐力猛然沖來，幾乎把杰克的骨骼壓散了架。他大叫一聲后，失去了知覺……

　　我嚇得從夢中驚醒過來，發(fā)現(xiàn)原來一切都是一場夢。但我還是被嚇出了一身冷汗。

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象作文：光的含義-想象作文02-17

想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25

枯葉傳奇想象作文_想象作文01-20

想象作文：假如我是家長-想象作文01-17

想象作文-中學(xué)生想象作文12-22

未來的地球想象作文大全想象作文04-19

想象作文01-31

想象作文01-31

想象作文01-26

想象的作文10-10