想象的作文

想象的作文集錦3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的想象的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　我是一只小螞蟻，人們總是忽視我的存在，除了那些好奇的小寶寶。

　　有一天，我走出家門，發(fā)現(xiàn)所有事物在一夜之間，居然變小了許多！現(xiàn)在的我已經(jīng)和大樹一樣高了。

　　我準(zhǔn)備去找七星瓢蟲玩，可是剛找到它，還沒等我開口說(shuō)話，就飛了起來(lái)，喊道：“救命�。」治飦�(lái)啦！快逃啊！”我邊追邊喊：“瓢蟲姐姐！瓢蟲姐姐！我是螞蟻弟弟呀！”

　　哦！我突然想起：我已經(jīng)變大了呀！于是，我去找大象，看看有沒有可以幫忙的事。

　　我找到了大象，發(fā)現(xiàn)它正用鼻子撥一顆比我還高大一節(jié)的大樹呢！我走上前去，問：“大象叔叔，我來(lái)幫你吧！”大象點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走上前，跟它一起一邊哼哧哼哧地拔。一邊喊著口號(hào)：“一二三拔，一二三拔……”。終于，“轟隆”一聲，樹倒下了，我擦了擦汗和大象告了別，去找河馬了。

　　“河馬伯伯！”我叫著，它正在扯著一只風(fēng)箏，視圖把風(fēng)箏拽下來(lái)，樹底下一個(gè)小孩一邊哭一邊說(shuō)：“嗚……嗚……我的風(fēng)箏！”

　　我二話不說(shuō)，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，摘下風(fēng)箏，還給了小孩。小孩破涕為笑，說(shuō)：“謝謝�！蔽乙矝_他笑了笑，然后回家了。

　　夜幕降臨，我回到家，想著今天發(fā)生的.事，不由地自言自語(yǔ)道：“今天可真有趣呀！”

想象的作文 篇2

　　假如我學(xué)會(huì)了變化，我真希望我能變成一本書，書是人類學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要工具，而且，這樣很好玩！

　　媽媽不知道我變成了書，就稀里糊涂地給我包上了書皮，這就是我的衣服�？墒沁@個(gè)衣服居然是透明的，我的身體都裸露在外面了，真的是羞死我了。我想這不是和《皇帝的新裝》一個(gè)樣了嗎？

　　穿好衣服，我又被放進(jìn)了書包里，里面黑乎乎的，什么也看不見，我快要被悶死了。好不容易，把書包背起來(lái)了，向?qū)W校急匆匆趕去。我在書包里作了一次免費(fèi)的旅行。到了教室，又把我拿出來(lái)，還在我身上寫字，我覺得渾身癢癢，這還不算什么。居然寫錯(cuò)了字，還拿橡皮擦在我身上來(lái)回拼命地摩擦，把我身上的污垢都擦出來(lái)了，癢得我忍不住哈哈大笑。

　　我的身上內(nèi)容可多了，簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象。有天文有地理、有唐詩(shī)有宋詞元曲，還有四大名著，很難讀懂的文言文，更厲害的'還有大家都不懂的甲骨文，我就是一部百科全書。每天大家都會(huì)拿著我愛不釋手，從我身上學(xué)到很多知識(shí)，我覺得自己很了不起。有一句話叫作讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，還有書籍是人類進(jìn)步的階梯讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，這些都說(shuō)明我的作用很大。

　　可是，有的人卻不喜歡我。把我放在書柜里，幾乎都不看我。還有更可氣的，居然把我賣給收破爛的。最可氣的是，還有人想把我當(dāng)柴給燒了。

　　我覺得每天待在書包里都膩了，于是打算去外面逛一逛，但是外面的世界太大了，我居然迷路了。有人把人送到了一個(gè)圖書館里。那里面有各種各樣的書。有科幻書、童話書、故事書、漫畫書。我在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友，我想在這里待著也不賴。

　　直到有一天，我又被人給借走了。借走我的居然就是我媽媽，她就帶著我回家了。我想她怎么知道我的秘密呢？原來(lái)這就是一場(chǎng)夢(mèng)。

想象的作文 篇3

　　時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這時(shí)發(fā)明家已經(jīng)發(fā)明出了一臺(tái)高智能課桌�？刹灰�小看這臺(tái)課桌，只要你看了下面的介紹，我一定讓你刮目相看。

　　這臺(tái)課桌是玻璃做的。桌子上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是藍(lán)色按鈕，一個(gè)是紅色按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕就會(huì)讓桌子變得很涼。上面還會(huì)出現(xiàn)一層霧，不過(guò)霧是涼的，可以讓你在無(wú)論多么炎熱的時(shí)候都可以感受到?jīng)鏊�。在寒冷�?冬天，不用說(shuō)就要按紅色按鈕。紅色按鈕的功能恰恰與藍(lán)色按鈕的功能相反。紅色按鈕會(huì)讓桌子變得熱起來(lái)，它的溫度可以從你的腳下一直升到你的頭頂。你也不用擔(dān)心過(guò)熱，因?yàn)槟憧梢园阉�調(diào)到適合你的溫度。

　　這種課桌的下邊是一個(gè)柜子，專門用來(lái)放你的學(xué)習(xí)用品。你不用擔(dān)心你的腳沒地方放，因?yàn)檫@個(gè)柜子在前面。你也不用擔(dān)心你的東西被別人偷走，因?yàn)檫@個(gè)柜子上有密碼。這個(gè)柜子上還有語(yǔ)音功能和顯示屏（顯示屏上可以發(fā)出聲音）。不過(guò)上面只有學(xué)習(xí)方面的東西，你想用來(lái)玩游戲，那是不可能的。那個(gè)顯示屏可以放大放小，也可以收回（這個(gè)顯示屏是語(yǔ)音設(shè)置的）。如果你覺得學(xué)習(xí)累了或很無(wú)聊，可以讓語(yǔ)音功能陪你講話。

　　你或許會(huì)想，這個(gè)桌子是玻璃做的，會(huì)不會(huì)承受不了過(guò)重的物品？這個(gè)你就放心，這個(gè)桌子就是全班同學(xué)一起坐在上面，也會(huì)安然無(wú)恙。即使從很高的地方摔下來(lái)也會(huì)平安無(wú)事。不過(guò)這個(gè)桌子也有缺點(diǎn)，那就是這個(gè)桌子是透明的，你的雙手在桌下作的每一個(gè)小動(dòng)作都無(wú)處遁形，一舉一動(dòng)都盡收在老師的眼里。

　　這就是未來(lái)的課桌，如果你也想擁有這樣的課桌，那就快來(lái)吧！

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