想象的作文7篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時(shí)，把它當(dāng)出氣筒一樣，不停的拍打。開心時(shí)，喚一片過來 陪我玩耍，憂傷是，喚一片趴在它身上來發(fā)呆。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的'綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤，只是那些小魚們，都一個(gè)勁的往上跳 。忽地，飛過來了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰(zhàn)爭(zhēng)罷了，我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒， 把戰(zhàn)爭(zhēng)送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì)，用她們的歌聲來代替，把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中，人們的衣服上，書包上 都有著橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開開心心的笑著，好像會(huì)說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時(shí)手上還不聽的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒�？窗�！這里又有了新朋友，有美國(guó)的，英國(guó)的 ， 大家玩的都可開心了。
想象的作文 篇2
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開眼睛。看到了一群可愛的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車，我們來到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來到了他們的學(xué)校。只見一位小朋友手指輕輕一點(diǎn)，一座鳥語花香、綠草滿地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學(xué)們向我們問候。
聯(lián)歡活動(dòng)開始了，我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上，那些都是快樂的音符。
更讓我們開心的是足球賽，這兒的足球可不簡(jiǎn)單，是智能足球哦!看起來這足球是方的，上面顯示有問題需要回答，你答對(duì)了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊(duì)友;對(duì)方球員碰到球，馬上恢復(fù)成方的，也要回答問題，回答錯(cuò)誤，足球變成圓的'，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門，那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇犆烂畹母�，不能停下來，它就�?huì)變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門，那可考驗(yàn)守門員的啊!雙方你來我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢(mèng)中叫醒，伸伸腿，感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準(zhǔn)備過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日�？晌倚睦锱瓮鴫�(mèng)中的六一早點(diǎn)來到我身邊!
想象的作文 篇3
20xx年得10月1日早晨，我醒來后，鬧鐘提醒我說：“今天是您離鄉(xiāng)10周年的紀(jì)念日�！蔽乙幌耄菏前�，有10年沒有回家鄉(xiāng)了，我便坐著飛天汽車向我家飛去。
一到家鄉(xiāng)，我就向母校走去。一進(jìn)校門，我就看到一座座高樓大廈，我想：莫非母校遷走了不成這這時(shí)，一個(gè)年輕男子走了過來，說：“許晟杰，好久不見了，最近還好吧!”我定睛一看：“喲，這不是黃子寅嗎?怎么，當(dāng)上校長(zhǎng)啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺母校一下子變得“年輕”了。
離開母校后，我到了星光球場(chǎng)，看見有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球，這下我認(rèn)出來了，大叫：“陳營(yíng)、錢承亮�！薄班�!許晟杰�！薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見了，球技有沒有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的.球。
中午，我去酒店吃飯，吃完飯后，經(jīng)理走了過來說：“許晟杰，你記性怎么這么差，我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板，天天可以吃到山珍海味，有利增肥喲!”“別挖苦我了。”
夜晚，我看著家鄉(xiāng)得夜景，不禁感嘆到：“啊，家鄉(xiāng)的變化真是太大了”
家鄉(xiāng)，我為你驕傲!
想象的作文 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧：走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的.知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
想象的作文 篇5
20xx年，我已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)明家，正努力研究一種與眾不同的產(chǎn)品——自動(dòng)廚房。
大家都是上班族，時(shí)間緊迫，午飯是最頭疼的事情。如果沒時(shí)間做飯時(shí)，在我的自動(dòng)廚房里，水槽就可以按事先設(shè)置好的程序洗菜，洗好的菜會(huì)被一條傳送帶送到旁邊的切菜板上。在機(jī)器的控制下，自動(dòng)刀具會(huì)根據(jù)不同食材切出各種形狀：絲狀、丁狀、塊狀……接著，在抽油煙機(jī)下方會(huì)伸出一雙手臂，把切好的菜放在鍋里炒，與此同時(shí)，電飯煲也在自動(dòng)蒸米。
等到我們回家時(shí)，松軟可口的米飯和色香味俱佳的菜品就可以直接端上餐桌了，而我們所需要做的.就是早上出門前把米放在電飯煲里，把想吃的菜放在水槽里。吃完飯后，水槽還能自己洗盤子呢，家里就像請(qǐng)了鐘點(diǎn)工一樣方便。
有了自動(dòng)廚房，我們就有更多的時(shí)間做更多的事情！
想象的作文 篇6
現(xiàn)在已是21世紀(jì)，人類不斷進(jìn)步，社會(huì)不斷發(fā)達(dá)，今天，利用假日，我準(zhǔn)備到月球上游玩。
隨著一聲“轟”的巨響，眨眼間，我就來到了月球。這里的景色太不可思議了！月球上生機(jī)勃勃，各種不同的樹木在月球上，給月球增添了一道美麗的風(fēng)景。月球的天空是無暇的，美麗的。再深吸一口氣，感覺神清氣爽。
正當(dāng)我觀看月球美景而陶醉其中時(shí)，我聞到了一股沁人心脾的花香問這味道走去，進(jìn)出一看原來是一顆姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹，上面的一簇簇一朵挨著一朵，香味四溢這時(shí)，在桂樹下，我看到一個(gè)漂亮的姑娘，抱著玉兔在眺望地球。我心想：一定是嫦娥。我迫不及待的和她打了個(gè)招呼嫦娥見到了我，驚恐地問：“你是誰？你怎么來到這兒的？”我回答：“我來自地球，是人類的一員，我是來看望你的'�！彼@得神情非常激動(dòng)。
這時(shí)，我拿一本折疊式電腦，送到嫦娥面前，并告訴她：“這是一臺(tái)電腦，你可以用它和人們見面�！薄罢娴膯�？”她非常開心，直拉我的手。
嫦娥為了感謝我，邀請(qǐng)我到月宮里玩。在月宮里，我玩了許多地球上沒有的東西。我也看到了許多美麗的風(fēng)景。其中，有一座山的風(fēng)景迷人，但我記不清名字了。山上大片大片的樹木覆蓋了整個(gè)山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了向天空一樣廣闊的樹林。遠(yuǎn)處看起來，這座山就猶如一幅五彩繽紛的圖畫。更高興的是，我和嫦娥一起吃飯。吃完飯，嫦娥和我一起采花。月球上的花千姿百態(tài)，姹紫嫣紅。我采了慢慢一籃子。
太陽慢慢落下，在橘紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般美麗迷人
我也依依不舍的離開了。我相信有一天，人們可以在月球上生存。月球的引力會(huì)比地球強(qiáng)的。
想象的作文 篇7
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。 十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的……?
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過的'朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。?
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。?
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……
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