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關(guān)于寫想象的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫想象的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫想象的作文 篇1
自行車和火車是一對(duì)好朋友，它們一道去深山學(xué)藝。學(xué)成歸來，自行車按師傅的傳授，一絲不茍的為大家服務(wù)，人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具，一個(gè)個(gè)贊不絕口。久而久之，自行車在人們的夸獎(jiǎng)中十分驕傲，在人們的眼前炫耀著自己獨(dú)特的功能。而火車則隱居山林、獨(dú)辟蹊徑，改進(jìn)了師傳的路數(shù)，讓人們無從下手。大家對(duì)火車深感失望，眼光紛紛投向自行車。火車并沒有因不被人們接受而放棄，仍堅(jiān)定信念，毫不氣餒，自強(qiáng)不息，不嫉妒自行車那樣受人寵愛。
在一個(gè)陽光明媚的下午，好朋友自行車、火車在郊外一個(gè)小山峰上偶然的巧遇了，它們高興的交談了起來，自行車說:“火車大哥，好久不見，你跑得怎幺這樣快呀？小弟我好羨慕你啊！來，大哥，我們好兄弟一場，你就告訴小弟一個(gè)秘方吧！”“秘方？哈，哈，哈，自行車?yán)系�，你也太異想天開了，我哪有什幺秘方啊，我跑得快是因?yàn)槲要?dú)辟蹊徑師傅的路數(shù)再加上我刻苦訓(xùn)練、潛心研究的結(jié)果罷了。”自行車聽了火車的話，羞愧的低下了頭。
就在這時(shí)，另一對(duì)好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑，馬兒嘲笑蝸牛說：“我說，蝸牛老弟，你爬行的速度已經(jīng)很慢了，你干嗎還把自己的家也背上，這完全是多此一舉嗎�！薄榜R兒哥哥，你以為我愿意背呀，我也是沒辦法的呀。”“吆，你還有苦衷嘞，說來聽聽，或許哥哥我還能幫助你呢。”“話說在3XX年前，我的祖先（也是一只蝸牛，但身上沒有殼）有一次，外出尋找食物，把窩留在了草叢里，當(dāng)祖先回來時(shí)，窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了，窩里的`小寶寶也被猛獸給吃了，我的祖先當(dāng)時(shí)十分難過，它就下決心，把窩隨身背著。就這樣，這個(gè)習(xí)慣，傳給了我爺爺，我爺爺傳給了我爸爸，我爸爸傳給了我，我們蝸牛家族世代相傳，我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上，雖然，這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果，有猛獸來襲擊我們，我們就猛得縮進(jìn)殼里，拿殼做抵御，等猛獸走了我們再出來，另外，我們還可以“隨地扎營”，多方便的！”“可是，蝸牛老弟，我還是覺得你背著這殼有點(diǎn)怪怪的，你看第一，你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動(dòng)了，它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來，蝸牛請(qǐng)馬兒幫忙，馬兒說：“對(duì)不起，蝸牛老弟，我?guī)筒涣四恪！瘪R兒扭頭一看，只見幾個(gè)小朋友向這邊走來，看得出他們在尋找什么，馬兒飛快的向他們奔去，請(qǐng)求援助。幾個(gè)小朋友們聽了十分樂意，他們在做一項(xiàng)科研活動(dòng)，正好缺幾個(gè)蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來，蝸牛老弟高高興興的回到了家里，慶祝了一番。
過了幾天，馬兒再次來到蝸牛老弟的家中，只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上，馬兒一進(jìn)門蝸牛老弟就說：“馬兒大哥，我真不該把我的蝸牛殼拿掉，我離開了它，我……我就會(huì)死的呀！”“�。∥业奈伵＠系苣阍趺床辉缯f呀！”馬兒吃驚的說。當(dāng)天晚上，蝸牛老弟就一命忽忽，上了西天。
聽了這兩個(gè)故事，你一定感觸很深吧，我想：通過這兩個(gè)故事你一定會(huì)向火車學(xué)習(xí)“盡管自身的價(jià)值一時(shí)不被人們理解和解受，但仍堅(jiān)定信念，自強(qiáng)不息�！倍灰蛭伵W(xué)習(xí)“違反事物發(fā)展的規(guī)律蠻干，就會(huì)把事情越搞越雜。
寫想象的作文 篇2
小猴飛飛是個(gè)見多識(shí)廣的小動(dòng)物。
一天，它帶著好朋友小熊白白到公園玩。小猴飛飛玩得得意忘形，在公園里東看看、西望望。一會(huì)兒跳到柳樹下，一會(huì)兒蹦到石頭上。小熊白白見了，急忙說：“快走吧！快走吧！”小猴飛飛才一蹦一跳地走到白白的身邊。
它們往公園的'亭子走去。飛飛跑得快，它仿佛球一樣地竄了上去。可小熊白白走得慢，只好在后面跟著。白白走上亭子一看，十分生氣。原來，飛飛太高興了，便把自己當(dāng)成了孫悟空的徒弟孫小圣，學(xué)著孫悟空的樣子，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。白白立刻把飛飛從柱子上叫了下來，批評(píng)了飛飛，飛飛紅著臉說：“我再也不這樣了！”。
寫想象的作文 篇3
我是一片平凡的葉。我沒有果實(shí)的甜蜜，也沒有花的妖艷，更沒有雨后春筍般的毅力，但我的生命依舊是那么的精彩。
春天，我鉆進(jìn)大樹媽媽的懷抱，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，然后向大地問好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的芬芳，耳畔又響起鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。“沙啦啦”，下雨了。春雨姐姐用她那濕潤的身體滋潤著我的皮膚，好清爽啊。雨過天晴，太陽公公依舊用那溫暖的陽光輕輕地?fù)崦业纳碥|。就這樣，我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后茁壯成長著。
夏天，枝繁葉茂。我和我的兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘，為人們遮涼。一陣微風(fēng)吹過，我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們，來這里休息一下，喝上一杯涼茶。當(dāng)小朋友踢球踢得汗流浹背的時(shí)候，可以來這里休息片刻，以備再戰(zhàn)。晚上當(dāng)一家人結(jié)束了一天的工作時(shí)，可以在這里談?wù)勔惶斓囊娐劇?/p>
秋天，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，衣服已不再是綠綠的了，我也老了。一陣風(fēng)吹過，我飄走了田野里，一片豐收的景象。忽然，我看見有一只螞蟻在水中掙扎，我急忙沖下去，便成一葉小舟，我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時(shí)而，我是唱歌疲憊了的'蟋蟀身下最柔軟的席夢思，時(shí)而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……
冬天，當(dāng)大地被皚皚白雪覆蓋時(shí)，我被埋在了地下，再一次回到了大地的懷抱。當(dāng)我的身軀腐爛后，又成了大樹媽媽的肥料。
我就是一片平凡的樹葉。我愿用我生命的精彩，來點(diǎn)綴著大地母親。
寫想象的作文 篇4
我是一只螞蟻，一只微不足道的螞蟻。我在螞窩只算是一個(gè)平民，無權(quán)無勢，有的只是一個(gè)健壯的身體和堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)到底的精神，這也是我惟一的資本。一次在和別的蟻窩的螞蟻打架時(shí)，被我們的'螞蟻王看中了。
后來便成了一個(gè)士兵，專門維護(hù)蟻穴中的治安和保衛(wèi)工作�？墒怯幸惶煳覀兊陌惨萆畋淮蚱屏�，一群人類來到了我們的家門口，出口被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，根本出不去，更糟糕的是他們還在我們住的洞穴里投放"毒氣"，我們好多兄弟姐妹都毒死了，為了生存只好搬家。我們來到一個(gè)即可躲雨又能防曬;長著茂密葉子的大樹下，在此安家落戶，可是好景不長，那一年因?yàn)橐粓龃笥辏覀兊募冶挥晁疀_堨了，于是只好再一次長途旅行。這一次找家天氣太熱，許多同伴倒下了，這時(shí)候我們真希望下一場大雨可以降溫驅(qū)熱來保存我們的體力能夠繼續(xù)行走。終于來到了一個(gè)比較安靜的城市，在一個(gè)住著三只之家的富豪家的墻角下安營扎寨，但是噩夢也隨之而來，我們的同伴一次又一次被這戶家的小主人殘忍地殺害，我們只能東躲西藏，聽天由命，因?yàn)槲覀円呀?jīng)疲憊不堪，心力樵憔悴，根本不能再次外逃旅行。不過還好我體健力壯，能外出尋找食物，而一些體弱多病的同伴只能飽一頓餓一頓。
艱難的日子一天天過去，好時(shí)光還是來了，我們的種族慢慢發(fā)展壯大，過著豐衣足食的生活。意想不到的事又發(fā)生了，在一次與別的種族發(fā)生沖突時(shí)，那戶人家的小主人看見有那么多的螞蟻，就用火把我們活活都燒死了。不過我們的靈魂變成了白蟻，讓我們世代都去侵食人類的屋子，讓他們也雞犬不寧，不得安寧。
寫想象的作文 篇5
一天早上陽光燦爛，小雞和小鴨出去玩，它們來到了小河邊。
小雞想去河對(duì)岸玩，可是不會(huì)游泳。小鴨絞盡腦汁想，終于想出了個(gè)好辦法，小鴨說：“我馱著你過河�！边^了河小鴨一不小心掉到了深深的坑里，小鴨跳了好幾次都跳不上來。小雞靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它提著小桶提了好幾桶水倒進(jìn)坑里，水漸漸地升高了，小鴨得救了。
小鴨感激地說：“謝謝你！”小雞說：“不用謝，我們都是好朋友。”
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