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實(shí)用的描寫想象的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫想象的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫想象的作文 篇1
夜已經(jīng)慢慢降臨，那么靜謐，風(fēng)習(xí)習(xí)而來，夏的酷暑已經(jīng)消失殆盡。
突然聽的嘎吱一聲，門開了，我就不知不覺的走進(jìn)去，結(jié)果剛走進(jìn)去，就聽到許多同學(xué)沖我微笑，然后只聽的鈴聲一響，突然有人拉了我一把，還說菲兒咋了，快坐下，老師馬上來了，我迷迷糊糊的坐下，我剛坐下，一個(gè)戴著高度鏡片，斯斯文文的男人就進(jìn)來，他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說現(xiàn)在連接好電腦和桌面，戴上耳機(jī)開始上課，一帶上耳機(jī)就進(jìn)入了一個(gè)世界電腦的世界，同學(xué)們都進(jìn)去了一個(gè)異度空間，今天講的是地理，一般地理來說都是枯燥無味的，可是今天卻特別的新鮮。當(dāng)講到東非大裂谷的時(shí)候，一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移我們就到了，宏偉的大裂谷旁邊，深深的裂谷，向遠(yuǎn)方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>
下一個(gè)是黃河，又是一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移，我們來到了黃河邊，看著滔滔不絕的黃河水讓我想起了，古代三國時(shí)期群雄爭霸，硝煙四起，以黃河為界限各站一邊，代表著不同的勢力，各種勾心斗角，各種爾虞我詐，都在歷史中塵封，淹沒在滾滾黃河之水中，不禁令人感嘆滾滾長江東逝水，浪沙淘盡眾英雄的悲壯。
下一個(gè)地點(diǎn)長城，我們每個(gè)人都開著新型觀光車，在天空自由的翱翔，偶爾不小心相互碰到，也想在空中玩的碰碰車一樣。雄偉高大的長城，像條長龍蜿蜒盤踞與連綿不盡的.山峰之上，象征著中國民族這條沉睡的龍即將醒來，更體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧，是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
突然我自己駕駛的空中觀光車不聽使喚了急速向下墜落，直沖沖的向山峰的深處落下，不要啊。
突然我醒了，哎呦嚇我一身冷汗，原來是個(gè)夢，夢中的世界真奇妙，在天上會飛的車，還有瞬間轉(zhuǎn)移，真的不可思議，或許將來真的會出現(xiàn)，我相信在不久的一天，它一定會實(shí)現(xiàn)的。
描寫想象的作文 篇2
20年后的我，已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦！我曾經(jīng)發(fā)明過許多神奇的東西，比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的.生活帶來了極大的方便和歡樂。所以，人們都稱我為“愛迪生二世”。
一天，我正在辦公室里看書，忽然看到了這樣一行文字：“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就隨手扔掉了手中的垃圾�！蔽野櫫税櫭碱^：這樣下去，我們藍(lán)色的地球遲早會變成黑色的“垃圾球”呀！
為了保護(hù)地球，我工作了三天三夜，終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶：環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾，環(huán)保垃圾桶就會立刻出現(xiàn)，而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子隨手一扔，垃圾桶立刻出現(xiàn)了，張“嘴”把垃圾“吃”了下去，還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見了，四處望了望，撿起了一個(gè)塑料袋，然后隨手把它扔掉了。這時(shí)，垃圾桶“彈”了出來，還是皮卡丘形狀的。樂得小男孩合不攏嘴。
人們看到了，紛紛埋頭找垃圾，撿到了垃圾又把它扔掉，自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶，人們不斷地?fù)炖粩嗟厝永�，垃圾桶也只好一次又一次地出現(xiàn)，一次又一次地消失。
我看到了這樣的場面，高興極了，地球?qū)兂梢粋�(gè)美麗嶄新的地球。
描寫想象的作文 篇3
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有回旋別致的九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通，交流，使沒有路的地方有了路。今天，我要說說我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來，你就可以盡情地旅游，觀光。你也許會問“天氣如果惡劣呢？”“走累了呢？”沒關(guān)系，如果天氣惡劣了，請你按藍(lán)色的按鈕，你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩，這個(gè)罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢！
如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個(gè)飛碟上，飛碟里有一個(gè)方塊，你一按，就出來了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語言系統(tǒng)，可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話，還會發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層，第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù)，你可以把飛機(jī)開到這里，這里有全自動設(shè)備為你服務(wù)：修機(jī)。加油……第四層是海上火車的`，任火車四通八達(dá)。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開采海底石油，瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國的人相互來往，你看棒不棒？
描寫想象的作文 篇4
20年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)30歲了，相別多年的故鄉(xiāng)如今變成什么樣了？今天，我就要回到故鄉(xiāng)。坐上飛船，踏上了回鄉(xiāng)之路。10分鐘過去了，終于到達(dá)了故鄉(xiāng)。我下了飛船，看著眼前的這些景物，心里有個(gè)疑問：咦，這是故鄉(xiāng)嗎？原來的紅白相間的.瓦房沒有了，而是一座座大樓房。
原來的鄉(xiāng)間小路沒有了，而是瀝青馬路。我不知不覺，走到了一座大樓前，上面寫著四個(gè)大字：百貨商場。我懷著好奇心走了進(jìn)去。一進(jìn)去，看到的是琳瑯滿目的商品，商場里面沒有一個(gè)工人，而是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在工作。我買了幾件衣服。
我離開了百貨商場，在如蜘蛛網(wǎng)般的街道穿梭。我又來到了剛剛進(jìn)來的進(jìn)口，看到有個(gè)人在哪里東張西望，我躲在城樓后面看著那個(gè)人，我看她好像我的表妹，我大聲喊：“表妹！”“哎！”表妹答道。我跑過去，和表妹匯合。
我們一路上說說笑笑的，不知不覺來到了一座大樓前，這不僅是一座歐式風(fēng)格的房子，而且還是四層的。“到家了”表妹說，“哦�！蔽艺f。我們走進(jìn)去就聞到了香味，我們看見桌上的菜就撲上去，媽媽趕快過來制作我們，“吃飯了�！眿寢屨f，大家都出來吃飯了，整個(gè)屋子洋溢著幸福的味道。
描寫想象的作文 篇5
一天，我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》，忽然，我感覺到一陣旋風(fēng)，把我從現(xiàn)實(shí)世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界，而且眼前的景象正是我所看的書的那一幕：
破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹，樹后邊還堆著一捆干柴，和一些零散的柴火，“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去，躲在樹后面，看到“星期五”正在埋著頭，把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉，再把剩余的干柴用麻布捆在一起。
我走了過去，好奇地問：“你是‘星期五’吧！你在干什么？需要我?guī)兔γ矗俊薄靶瞧谖濉笨吹搅宋�，急忙往后挪，還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首，刺向了我，回答道：“我是…‘星期五’，你…是怎么……知…道的？”
我笑了笑，把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來，讓他看了看封面上的魯賓孫，還邊說：“我是魯濱孫先生的朋友，也是你的朋友。”說著，我便把身上所有的零七八碎都掏了出來，有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖�！靶瞧谖濉甭畔铝素笆�，拿起了筆反復(fù)的看，又端詳起了紙，對我說：“這些東西，我主人也有。”“對了，你主人呢？”我問�！八ゴ颢C了，看，這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖，慢慢地把糖皮剝開，看到了一塊糖，便問我：“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么？”我把糖放在他嘴里，說：“這東西是糖，怎么樣，甜吧。”“星期五”笑了笑：“是很甜�！�
“我們交個(gè)朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道：“這怎么行？我是舊時(shí)代的人，與外界交流不深，新時(shí)代人與舊時(shí)代人交朋友，多不方便�。 薄斑@有什么呢，如果我們交了朋友，你教我，你教我，各取其長處，改正其短處，不是更好嗎？你動手能力請，而我富有智慧，我們之間有什么問題，也可以互相詢問�！薄靶瞧谖濉币宦�，高興得不得了，便拉著我的手，帶我去看他們的“秘密基地”。
我來到了這個(gè)似乎神秘的地方，一看，原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等，被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜，有胡蘿卜、白菜和小麥，都長有半成熟了�！靶瞧谖濉闭f這可是魯濱孫從船上帶來的呢，島上可沒這東西。這還是上半年剛建設(shè)的'，不知道收獲后會是一番什么樣的景象。
天漸漸黑了，這時(shí)，魯濱孫回來了，身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛，正蹬著有力的蹄子，仿佛在掙扎�！靶瞧谖濉币灰婔敒I孫回來了，便急著介紹我，我被“星期五”夸成了仙人，神乎其神。魯濱孫見了我，也很高興，說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了，我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了，我們就聚在一起，品嘗著美味佳肴。
多么美好啊，沒想到，我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。
描寫想象的作文 篇6
書房是一種悠閑，是一種品德，也是一種懷舊的味道，給人無窮的知識與悠情。
可我現(xiàn)在的書房與普通的書房，沒有什么特別之處，就是一臺古箏，一張書桌，一些書籍，書是必要的書。雖然看上去有書房的味道，但是還是缺少更濃的書香。
我想象著我今后書房的樣子。它有個(gè)特殊的名字叫“琴書之道”。這個(gè)名字是因?yàn)橛星佟殴~，書——書籍，道——那就是書的味道、我的感情和品位的道理。
書房的外面，一個(gè)小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋，還有五顏六色的桃花與杜鵑花，一座座高大又古老的假山來配圖，更要有鳥語花香吧。
這樣的園子面對書房是一種無窮的滋味和感受，比如看書有些煩惱的時(shí)候，打開窗子看著美麗動人的景色，看書的心情也會變得舒暢。
晚上，看書看累了，一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星，一輪潔白又明亮的月亮，像是給你當(dāng)作一臺自然的臺燈，是多么得詩情畫意啊!
假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的`地方，每天還可以一邊看書，一邊觀魚。再種幾棵綠色植物，給書房加靚，這樣有一種森林的感覺。
那就是外面是美麗的園子，里面是琴棋書畫，那可就美得不能再美，靜得不能再靜，那是多么的美好。
我那美麗又幽靜的書房什么時(shí)候才會出現(xiàn)?那我什么時(shí)候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時(shí)我才有條件，才能更加讀懂書、感受書房的味道。
這就是我夢想的書房。
老師點(diǎn)評：好一個(gè)“琴書之道”，將小作者的才、情、趣都集中體現(xiàn)出來了。一個(gè)夢想書房的背后，有一個(gè)作家夢。讀書，則是通往夢想的捷徑。祝福孩子早日夢想成真!
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