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【精選】奇妙的想象作文300字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
奇妙的想象作文300字 篇1
繁華的街道、高聳入云的大廈、絢麗的.自然景觀，這個地方好美！
我往窗外驚奇地看著，想拿起相機把它拍下來，卻感覺自己的手完全不聽使喚，它們得意地笑著：今天是我們的罷工日。這是幻覺嗎？手也會有罷工的時候？
樂樂，吃飯了！我以迅雷不及掩耳的速度沖上了飯桌，用手拿起了筷子，夾住菜正往嘴里放，可是筷子掉了，菜也灑了一地。我不服氣起來，沒你難道就辦不成事了嗎？我一口叼起一塊肉，然后又用嘴巴對著碗吃了一口米飯�？瓤瓤�，因用力過猛，一顆米粒鉆進了鼻子，眼淚都想跑出來湊熱鬧。
感受如何？罷工的手又講話了。我氣不過，便用頭狠狠向手砸去，結(jié)果手居然靈活地躲開了。幾個回合，我垂頭喪氣地敗下陣來。
我只好實言相告：實在是離不開你們，沒有你們，我感覺生存太困難了，沒有你們，我還怎么去創(chuàng)造新的明天呢？
這時，在我再去夾菜時，我發(fā)現(xiàn)夾得又快又準。手說：被你感動了，以后我們要通力合作，我宣布--永遠取消罷工日。
奇妙的想象作文300字 篇2
有一天，小牧童正在放牛，突然吹來一陣大風(fēng)。風(fēng)過了，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見一棵樹的樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。
不久，走過來了一個人，只見那人用手來走路，用腳來做手做的事情，用鼻子喝東西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃飯，用眼睛聽聲音，用頭發(fā)說話，用……小牧童害怕極了，小聲問到：“你，你好，我是湯姆，你叫什么名子？”那個人說：“我叫索爾，很高興認識你�！彼鳡栍终f：“你一定餓了吧，來，跟我走，我?guī)闳ノ业募页燥垺?/p>
不久，他們來到了一座橋邊，湯姆驚訝極了，他看到的橋，是在水下的，而且是橋身面朝下，橋住朝上。
過了橋后，就到索爾的家了，他倆進去吃了飯后，湯姆開始仔細打量起索爾的'屋子里來。他首先看到了許多照片，而且都是動物的。
他看到了短脖子長頸鹿，短鼻子的大象，膽小的獅子……好笑極了。他又看到了他們喝的東西，讓湯姆意想不到的是他們喝的竟然是火。
三天后，居民們就用特快列車送湯姆回到了自己的家。
奇妙的想象作文300字 篇3
我覺得手每天無所事事地晃著，好像都沒有事做。但昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我的手罷工了……
早上我起床時，發(fā)現(xiàn)手像山一樣重，重得我都快要抬不起來了，看來我的手真的罷工了！
當我下樓吃早餐時，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮早餐，原來他們的手也罷工了。于是我們一家三口去到小區(qū)的包子店吃包子。到了那里，發(fā)現(xiàn)沒有包子賣，包子店老板的手也罷工了。沒有早餐吃，我只能餓著肚子去上學(xué)。
上課時，老師想打開電腦，在黑板上寫重點，可是手也罷工了，只能空講。我們聽得云里霧里，這一天的課算是白上了。
這時，我覺得手可以做好多事情，人是離不開這雙手的。手可以穿衣吃飯，可以創(chuàng)造財富，可以教書育人，可以做的事太多太多……
突然耳邊傳來一種奇怪的'聲音，“叮鈴鈴”我睜開眼一看，原來是鬧鐘響了！幸好是一場夢啊！我親了親自己的雙手，說：”有你們真好”！
奇妙的想象作文300字 篇4
大家好，我是一個即可愛又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。
我滾呀滾呀，看見了一只狡猾的狐貍。這只狐貍正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免，我就飛快地滾了過去�！鞍パ�！”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰絆倒了我！”這時候，小白免發(fā)現(xiàn)了狐貍，就飛快的跑了，像一道閃電。狐貍發(fā)現(xiàn)小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺得小白免應(yīng)該安全了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個馬戲團�？匆娨粋�小丑缺了一個球無法表演了，我對小丑說：“小丑，我來當你的另一個球吧�！薄昂醚剑 毙〕笳f道。這后，小丑的表演開始了。小丑騎在單輪車上，把手上的`一個球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續(xù)扔了幾次。表演結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。小丑對我說：“謝謝你！”“不用謝”我高興地說。說完，我就高高興興的滾回家了。
我回家后，對媽媽說：“媽媽，今天我?guī)椭“酌饷摿穗U，還給小丑當球來表演節(jié)目了呢！”
奇妙的想象作文300字 篇5
媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書》。它閃閃發(fā)光，樣子十分奇特。我打開書，魔法書對我說：“主人，我跟別的書不一樣，從現(xiàn)在開始，我將會幫助你。”
第二天，我剛吃完早飯，準備去上學(xué)的時候，突然發(fā)現(xiàn)小隊符號不見了。我趕緊找，但沒找到，急得滿頭大汗。這時，魔法學(xué)習(xí)書對我說：“主人，小隊符號就在你的`文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢！”
語文課上要講小興安嶺，我不明白課文的意思。這時，我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過，等掙開眼睛時，魔法書已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺，春夏秋冬四季在我眼前變換著，我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行��！
中午，我有點兒困了，魔法學(xué)習(xí)書變成了一個軟綿綿的大枕頭，我舒舒服服睡起覺來，為下午上課做準備。
突然，我的手被紙劃破了一個大口子，鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼，馬上就不疼了。
我回到家，心想：這本書真好啊，我要好好保護它。
奇妙的想象作文300字 篇6
一天，有一只螞蟻在大樹下建窩，大樹看見了，生氣的問：“你為什么要在我的下面建窩，是不是想偷偷咬斷我的樹根？”螞蟻聽了，回答道：“當然不是啦！我在你下面建窩，一能讓我有一個溫暖、舒適的家，二能讓我給你松土，這對你和我有很大的幫助�！�
大樹說：“就算是這祥，到了秋天，你也會吃光我的果實�！蔽浵佌f：“我不會偷吃你身上的.果實，只會把腐爛的果實運到土里，這樣既能讓我冬天有食物吃，又能讓你吸收其中的養(yǎng)分，豈不是一舉兩得嗎？”
大樹發(fā)怒了，說：”你說的都是騙我的話，趕緊走，別讓我再看見你！“
螞蟻聽了，搖著頭，嘆著氣，離開了樹下。
最后，害蟲們爬到了樹上，咬破了樹皮，在大樹枯萎之前，還在想“如果我不趕螞蟻走，讓螞蟻把腐爛的果實運到地下，當作我的肥料，我的身體就會變的很強壯，也不怕害蟲咬了。”
奇妙的想象作文300字 篇7
小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會沒精打采的。所以，他準備一探究竟。
這天晚上，小杰并沒有睡覺。他等全家人都睡了之后偷偷地來到花圃，可是一連幾天，花圃里一點動靜都沒有。小杰想：可能是前幾天花圃的花太累了吧！
終于有一天晚上，小杰一如既往地來到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了，牡丹花焦躁不安，不停地扭動，忽然只聽見它大叫一聲：“兄弟們，嗨起來”。原來沉睡了的`花圃立馬熱鬧起來。玫瑰戴上墨鏡，拿出它珍藏多年的唱片，當唱片放出來時，小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時的唱片。小杰看著花圃里的花都瘋狂起來，連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。
第二天早上，花圃里的花全都枯萎了，小杰有些傷感，搖搖頭走出了花圃。
奇妙的想象作文300字 篇8
哇！這本書太神奇啦！是啊，是�。∵�？平時教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？
原來是魔法課上，莉莉老師為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的課。事情的經(jīng)過是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著走進教室，手中抱著一本又厚又大的書，她神秘地說：這是一本魔法書哦，比如你想去校園里的哪個地方，它會立馬幫你實現(xiàn)；再比如你在上面寫出一個好吃的菜肴的做法，它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來，那我們先來變道菜試試看！莉莉老師在書上刷刷地寫著。
不一會兒，一道令人垂涎三尺的'菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中，同學(xué)們一個個都張大了嘴巴，異口同聲地說：太了不起了！有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無窮。各種美食的味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺，真是百吃不厭！
教室里好不熱鬧！同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書。
奇妙的想象作文300字 篇9
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點像娃娃魚，但還一個九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。
在大海里快樂地遨游著，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。
我游啊游，遇見了一只海豚，我還學(xué)會了海豚的語言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音，真神奇啊！
游啊游，我碰到了一只藍鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。
游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的.身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長在我的身體上了�！�
跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會帶來嚴重的后果。如果海洋死去了，人類還會存在嗎？請愛護我們唯一的地球，愛護美麗的海洋。
奇妙的想象作文300字 篇10
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個圓像什么呢？”有的'同學(xué)笑瞇瞇說：“像月餅�！庇械恼f：“不對不對，像月亮�！庇械臍g歡喜喜地說：“你們都錯了，像蘋果�！�
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個金光閃閃的太陽。每天打開窗戶，它正笑瞇瞇地對著我呢！它帶給小朋友一個溫暖的早晨，帶給學(xué)生開心的心情，點點金光照在樹上，美麗極了！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個又大又圓的月餅。每當中秋節(jié)，它帶給人們?nèi)覉F圓，圓溜溜的月餅在美麗的盤子里，吃起來香甜可口��！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛，帶給小朋友喜歡，蜜蜂們都來喝花蜜了。
它不光好看，還可以結(jié)瓜子，美味極了！
教室里一片歡聲笑語！
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