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【精選】想象的作文400字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的想象的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文400字 篇1
我靜靜地坐在窗前,看著外面的世界,緩緩地閉上眼睛,想象自己是那小小的一陣風(fēng),來無影去無蹤。再次睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已 是大自然的一員……
我快樂地在云層中奔跑,穿梭。累了,我從空中降落,開始觀察這奇妙的世界。進(jìn)入熟悉的.校園,我看見操場(chǎng)上同學(xué)們熟悉的身影,看著他們熱得滿頭大汗,心中已有了主意。我飛快地跑,飛快地跑,樹葉被我吹得“沙沙”響,紅旗在我的懷抱中飄揚(yáng)。同學(xué)們已不再抱怨天氣的炎熱,而是張開雙臂,享受著我?guī)淼那逅。在這短暫的空隙中,我悄悄地走了。
我決定到外面闖一闖。離開這座城市,來到了一個(gè)陌生的地方,這里空氣極差,到處都是噪音,連我也待不下去了,我急忙走到一座森林中。居然有人在砍伐樹木!“轟”又一棵大樹倒地。伐木人嘴都笑得合不攏了,仿佛看到用樹換來的金錢向自己飛來,可這樣做只能加速地球的沙漠化。這難道是人類的未來嗎?我氣憤地吼叫起來,由于我的生氣,狂風(fēng)大作,大樹搖拽著身體,仿佛在為同伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下,而感到傷心和憤怒。最終我還是沒有能阻止他們。我在內(nèi)心呼吁:停止砍樹吧!砍樹只會(huì)危害到人類,樹一直在為我們服務(wù),為什么我們還要?dú)埡λ鼈兡兀?/p>
不知不覺中一天過去了,我睜開眼睛,又到了現(xiàn)實(shí)世界。
風(fēng)的一天,讓我感到快樂,也讓我覺得難過。又讓我忍不住想和大家說:“同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,低碳一天,環(huán)保一天讓我們的家園享受美好的“綠色一天”吧!
想象的作文400字 篇2
嘀的一聲響,喲,停電了,空調(diào)都自動(dòng)關(guān)機(jī)了。一股熱氣一下子撲了過來,天吶,好熱呀!
突然,一個(gè)異想天開的主意涌上了我的心頭:天熱,人沒精神,太陽卻更有精神了,我們何不利用太陽來納涼呢?天明眼鏡公司......收音機(jī)里傳來了廣告聲。對(duì)了,眼鏡,好,就用太陽鏡吧,既納涼又防紫外線的太陽鏡。根據(jù)太陽鏡的特點(diǎn),可以在它直接接觸穴位的地方裝上不足1平方毫米的`磁鐵納涼機(jī),顧名思義就是用磁鐵釋放冷氣,通過穴位直接傳輸?shù)饺梭w的每個(gè)部位,從而起到使全身涼爽的作用。當(dāng)然啦,這是太陽能的,在鏡架上共裝有200只太陽能吸收器,只要讓它們曬一小時(shí)太陽,它們就能為磁鐵納涼機(jī)提供168小時(shí)(七天)的電力。
那防紫外線呢?這簡(jiǎn)單,去天明眼鏡公司挑一副防紫外線的太陽鏡,不就得啦。ㄎ铱蓻]給那公司做廣告呀,要不然它們還得謝謝我嘞!)當(dāng)然啦,這樣的好太陽鏡只有這么一點(diǎn)功能,豈不天理不容了。我還要在上面配備許多功能。如雨傘、MP3、防盜系統(tǒng)......反正很多啦,我也說不清,你用了就知道唄!
不過我還沒有個(gè)合作伙伴來生產(chǎn)我的產(chǎn)品,有意者請(qǐng)來電56487465489。
想象的作文400字 篇3
十年前的我,老師笑著和我們說再見。青春,在無時(shí)不刻地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地流過去。十年后的我是怎樣的呢?
十年后的我,即將二十二歲,我那時(shí)會(huì)在什么樣的環(huán)境中呢?……我的心里充滿了疑問,我認(rèn)為十年后的我是一個(gè)懂事的、快樂的大人了。
十年后的我,想把我全部的同學(xué)喊來聚一聚、聊一聊。我想,他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校,拜訪了以前的老師。我到母校去時(shí),從身后突然傳來老師那熟悉的聲音:“劉艷!崩蠋熯對(duì)我說,“你還是和以前一樣活潑、愛笑。”
有一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我仍然在讀書,校園的風(fēng)景也和原來一樣,我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢(mèng)見老師上課時(shí)給我們講小笑話。之后,我走近我們那美麗的食堂,看見那些食物,便又想起當(dāng)時(shí)的情景。
十年后的我應(yīng)該找到了工作,應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作,我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的我,應(yīng)該也有了我的夢(mèng)想和追求,或者那時(shí)我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我害怕十年后的我難以見到我現(xiàn)在可愛的`伙伴們,害怕找不到好的工作,害怕難以見到我和藹的老師們。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。
想象的作文400字 篇4
在我們學(xué)習(xí)中,每時(shí)每刻都離不開文具,大塊頭的書包就給我們帶來煩惱。
在未來,我把書包改成了電子版的。它是一個(gè)正方體,藍(lán)色的書包。共分成三層,每一層都可以儲(chǔ)存30多本書的資料庫(kù)。不僅攜帶方便,一點(diǎn)兒也不重,還可以在上課時(shí)遞出書,并自動(dòng)翻到老師說的頁(yè)碼。
它的方便功能,不僅在上面幾點(diǎn)!書包的.一邊各有一個(gè)兜,外兜有一把傘,另一邊有一個(gè)孔,只要把u盤插進(jìn)書包,就會(huì)在前面伸出一個(gè)小投影,你可以邊走路邊學(xué)習(xí),如果前面有障礙物的話,書包就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)并震動(dòng)提醒你,這樣邊走路邊學(xué)習(xí)就不會(huì)怕撞到人啦,或摔跤啦!
如果放學(xué)時(shí)下了雨,也不用怕!書包感應(yīng)到雨水后,外側(cè)兜里的傘就會(huì)伸上去自動(dòng)撐開擋雨,這下也不會(huì)再困擾到邊走邊學(xué)習(xí)了,直到終點(diǎn)后,書包會(huì)把投影自動(dòng)關(guān)閉。然后,又伸出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),把這傘上的雨水吹走再烘干,最后把傘自動(dòng)收起來。另外,這把傘還可以為您擋太陽!
大家也來動(dòng)手寫一寫,想一想未來文具的樣子和功能吧!
想象的作文400字 篇5
在我們生活中,我們經(jīng)常用到的東西是什么?沒錯(cuò)!就是筆。無論是大人還是小孩都會(huì)用到筆。尤其是老師和學(xué)生用到的筆的次數(shù)最多,學(xué)生上課要用到筆,回家寫作業(yè)也要用到筆;老師上課和批改作業(yè)也要用到筆,筆已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
但是,我們?cè)谟玫臅r(shí)候,都會(huì)遇到一些麻煩,這就是這種筆的缺點(diǎn)。鉛筆的缺點(diǎn)是筆芯容易斷;鋼筆的缺點(diǎn)是老是要打墨,容易把手弄臟,有時(shí)候會(huì)斷墨、掉墨,寫錯(cuò)了還不能擦掉,還容易摔斷。圓珠筆的缺點(diǎn)是容易把手寫壞……因此,我想發(fā)明一種筆,這種筆可神奇啦,你不信就聽我說說。
這種筆不但樣子小巧玲瓏,外表美觀,攜帶方便,而且功能還有很多呢!這種筆叫“新型多功能筆”,學(xué)生、教師、工作的'人員都可以用。
它有三個(gè)神奇的功能,第一個(gè)功能是:你在寫作業(yè)的時(shí)候,假如你想改變筆的顏色,只要按一下筆上面的紅色按鈕,你再說一聲你想變成什么顏色,它就會(huì)滿足你的要求,這就是它的變色功能。第二個(gè)功能是:如果你寫錯(cuò)字了,它就會(huì)唱著歌來提醒我寫錯(cuò)啦,這就是它的第二個(gè)功能,自動(dòng)改正功能。第三個(gè)功能是:你在學(xué)校上課時(shí),用到什么筆,而這你筆沒帶,只要按一下上面的藍(lán)色按鈕,說出你想要什么筆,它就會(huì)變成什么筆給你用,就是它的第三個(gè)功能,變筆功能。
怎么樣?我發(fā)明的筆神奇吧我相信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),以后我一定會(huì)發(fā)明出來的,發(fā)明好了,我一定會(huì)送你一支的。
想象的作文400字 篇6
有一只小老虎,它很懶,一天到晚都只要爸爸媽媽出去抓吃的,自己卻在家里休息。這天天氣很好,爸媽要小老虎出去訓(xùn)練,小老虎說:“爸,媽我好困,打不起精神來。”爸媽說:“好吧!”小老虎的爸媽一天天老了,不能給小老虎抓吃的`了。只能小老虎自己找食物吃了。
小老虎走呀走,它看見一只小兔。心想:我一定要把兔子抓掉到吃掉!它慢慢靠近小兔,它踩斷了一根樹枝,小兔聽到動(dòng)靜被嚇跑了。小老虎一路上遇見了許多獵物,但都沒有抓到。它傷心的離開了森林。
它又走呀走,來到了一個(gè)小村莊,它看一群羊在那吃青草。它想都沒想,沖過去。結(jié)果,羊沒抓到,自己卻摔了一個(gè)跟頭。放羊人看到一切,就趕緊把羊趕跑了。
小老虎餓著肚子回到了森林,它看天色已晚,就打算休息,可當(dāng)它準(zhǔn)備休息時(shí),卻看到幾雙綠綠的眼睛盯著它,嚇得它趕緊逃跑?墒,你想它爸媽叫它出去訓(xùn)練,它不去,能跑快嗎?不一會(huì)兒,狼群追了上來。老虎后悔極了,心想:我為什么不和爸媽學(xué)習(xí)抓捕獵物的本領(lǐng)呢?現(xiàn)在倒好,我卻成了別人口中的食物。正想著,狼群一下?lián)溥^來,把老虎吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們:該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí),不要像這只老虎一樣懶惰。
想象的作文400字 篇7
未來的生活會(huì)是什么樣呢?現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),相信未來的生活我們會(huì)更加便捷,你是不是也對(duì)未來生活很好奇,我來帶你們體驗(yàn)未來生活吧!
清晨,太陽公公露出了笑臉,在多功能枕頭的提醒下,我起床了。我穿上了“四季裝”,這種服裝可以根據(jù)天氣來自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。首先,我來到了“多功能衛(wèi)生間”,我按了一下鏡子旁邊的按扭,立即有一位機(jī)器人送來了一條熱氣騰騰的毛巾和牙刷等用具,洗漱完畢后,我又按了另外一個(gè)按扭,又一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn),幫我收拾了這些用具。
接著,我來到了廚房,超大的廚房里有一個(gè)“萬能大櫥柜”,我按了一下“早餐”按扭,只見,“萬能大櫥柜”早已為我準(zhǔn)備好了一桌豐盛的早飯,吃完早飯以后,我呼了一聲:“清潔機(jī)器人快來”,只見一個(gè)怪異的機(jī)器人走過來,我連忙對(duì)它說:“請(qǐng)你在五分鐘之內(nèi)收拾完這些東西”。不一會(huì),廚房又恢復(fù)了原樣。
看了一下手表,發(fā)現(xiàn)上班的時(shí)間快到了,就連忙坐上我自行研制的.“超速快音”去上班。這種車能在陸地上駛,能在海里游,能在天上飛,因?yàn)檫@種車用的不是汽油,而是用高科技的純水,所以噪音小,又非常環(huán)保。人開起來是既快又平穩(wěn),給我的生活和工作帶來了方便。
未來的生活多姿多彩。只要我們敢大膽創(chuàng)新,美麗的生活一定能實(shí)現(xiàn)。
想象的作文400字 篇8
“來!課本打開,翻到第三十五頁(yè),開始念。”二十年后的我,成了小學(xué)老師,回想以前每次都在老師面前苦讀的我,竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師,真是不可思議!
可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里,小朋友都以為我是外籍英文老師,因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā),戴上藍(lán)色的隱形眼鏡,也有著和外國(guó)人一樣的白皮膚。比起以前的我,真是漂亮許多!癏ello!老豬!”哇!竟然有人用英文跟我說話,我連忙上去自我介紹,以免他們又用著那自創(chuàng)的.英文混漢語對(duì)我亂說話。
“我是一年二班你們的老師,叫XXX,我是中國(guó)人,并不是外國(guó)人好嗎?”已經(jīng)三十歲的我,桃李滿天下,教出的學(xué)生各有才能,每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過的學(xué)生送我吃的,但我都謝絕了,可是他們硬要我收下來,我只好拿來分給我的學(xué)生們吃。
午休時(shí),我泡了杯咖啡喝,回憶起被我教過的學(xué)生,看著在講臺(tái)上管秩序,以及打小報(bào)告的孩子,我的臉上洋溢著笑容,同時(shí)這杯咖啡喝起來也更加的香濃了!袄蠋!這個(gè)送給你,謝謝你哦!”咦?我打開小包裹,里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語,我正在想為什么她要送我這個(gè)呢?“老師,生日快樂!”我這才想起原 來今天是我的生日。
這些小孩真是貼心,能夠教到這種學(xué)生,真是我一輩子的榮幸。
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