神奇的想象作文600字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的想象作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文600字 篇1
在我過(guò)9歲生日的前一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽送給我了一個(gè)禮物。禮物的包裝是紫色的,是我最喜歡的顏色,我打開(kāi)包裝一看。是一件粉紫相間的衣服。
這可不是一般的衣服,它是有功能的,可以按照天氣的溫度,變換自己的溫度,下雨的時(shí)候也可以不用打傘了,很方便。我聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)蝗幌矚g上了這件衣服,心里想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),都有這樣的衣服了,我真佩服!
第二天,我就穿上了這件神奇的衣服,里里外外地摸索,心里不斷嘀咕:這到底是怎么根據(jù)天氣的溫度改變自己的溫度,這是什么原理?依稀記得那天很冷,冷冷的風(fēng)像一把刀子似的,不斷的割著行人的臉。這件衣服溫度顯示屏上顯示25度,非常溫暖。我歡快地走著貓步,心里美滋滋的。就在這時(shí),耳邊傳來(lái)了這樣幾句對(duì)話(huà):
這孩子是不是家庭有困難啊,穿這么少
這孩子感冒了怎么辦?家長(zhǎng)也不管管,孩子凍壞了怎么辦?
聽(tīng)到這些聲音,我心里就暗自得意!我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。
第三天,我還是穿著那件衣服,那天下著小雨,我看著其他人打著傘,自己卻這么方便,我好想大叫一聲:我好幸福啊!走過(guò)我身旁的路人,都嘴巴張的大大的,吃驚地看著我,我一邊走著,一邊想:如果,所有人都有一件這樣的衣服該多好!上班、上學(xué)的大人、小朋友都不會(huì)因下雨而遲到,而且,還可以幾天不換衣服,也不用花很多錢(qián)買(mǎi)衣服了。
為了讓所有人都能穿上了這件神奇的衣服,行動(dòng)都變得和我一樣方便,我開(kāi)了一家公司來(lái)生產(chǎn)這種神奇的衣服,經(jīng)過(guò)我們公司的努力,我們成功生產(chǎn)出來(lái)了,漸漸的許多人穿上了這種衣服。
哈哈,這個(gè)世界因?yàn)橛辛诉@樣的衣服好美好!
神奇的想象作文600字 篇2
在我十歲生日那天,在遠(yuǎn)方探險(xiǎn)的爺爺給我寄來(lái)了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。
我特別喜歡這塊手表,每天都帶著它上學(xué)。有一天,我正在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),可沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒,就沒(méi)耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然,我一不小心,把時(shí)針逆向地扭動(dòng)了一下。
這時(shí),我的周?chē)W過(guò)一道光,可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正坐在我的書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)。我好奇的走上前,用手在她的眼晃了晃,可她卻沒(méi)有反應(yīng),繼續(xù)寫(xiě)著作文。這時(shí),門(mén)外會(huì)傳來(lái)一陣媽媽的聲音:“雨,快來(lái),你看爺爺寄來(lái)了什么?”呀!這怎么是我生日那天的場(chǎng)景?難道我真的穿越了嗎?我十分好奇,想了爺爺送的手表。我連忙拿出來(lái),又順時(shí)針扭動(dòng)了一下。
周?chē)琅f是閃起了一道光,可此刻的場(chǎng)景讓我大開(kāi)了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉又蒼老的聲音:“雨,回來(lái)啦!”我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。不過(guò)她好像老了許多,滿(mǎn)臉的皺紋,還多了好多白頭發(fā)!皨寢?zhuān)裉,我和我的學(xué)生去戶(hù)外尋找春天了......”這個(gè)亭亭玉立的女孩不是我嗎?我做老師了?我半信半疑,喃喃自語(yǔ)道:“難道我這一次又穿越到了未來(lái)?”難道,這是一塊神奇的手表?
我半信半疑地把時(shí)間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn),這次,我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動(dòng)了分針,沒(méi)想到手表一下子變成了一輛賽車(chē)。我開(kāi)著賽車(chē)出門(mén)轉(zhuǎn)彎去了……
爺爺果然是一個(gè)神秘的人,送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪,就像這塊手表一樣神奇。
神奇的想象作文600字 篇3
我的雙眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,沒(méi)想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控:“呃呃……”我的大腦想運(yùn)轉(zhuǎn),但是運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)。我的整個(gè)身軀只有我的心在跳動(dòng),我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對(duì)視著鏡頭,鏡頭也對(duì)視著我,好像在嘲笑我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),聽(tīng)講了么!蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业木狡葋(lái)。我閉上眼睛若有所思,眉頭緊鎖著:我要證明我的百度詞庫(kù)里沒(méi)有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜(一種槍?zhuān),勇敢地沖鋒陷陣,一陣“砰砰砰”的槍響,那些問(wèn)題都被我一一擊倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的樹(shù)一樣,我的嘴角微微上翹,露出了得意的笑容。老師見(jiàn)這些問(wèn)題都難不倒我,便放出了大招——多元二次方程組。這個(gè)“怪物”徑直朝我走來(lái),使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”,那聲音使大地都“抖三抖”,這威力把我震住了。我對(duì)自己說(shuō):“你的路由器是不會(huì)接受到這種怪物發(fā)出的信號(hào)的!”我壯起膽子,喊道:“弟兄們,殺啊!”便沖了上去。我瘋狂地扣動(dòng)扳機(jī),向“怪物”掃射,可是“怪物”似乎沒(méi)有受子彈的影響,仍然步步緊逼。不知何時(shí),我聽(tīng)不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕!沒(méi)子彈了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒(méi)有?”突然傳來(lái)老師的聲音。咦?我還沒(méi)死?我猛地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇!我被老師叫上臺(tái)回答問(wèn)題都能睡著!
神奇的想象作文600字 篇4
“丁零零……”,一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我洗漱完畢后,機(jī)器人“米庫(kù)”為我端來(lái)了豐盛的早餐。用完餐,我像往常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊!我今天要去太空研究所呀。于是我立刻驅(qū)車(chē)趕到航天基地,王博士對(duì)我說(shuō):“張博士,還有半小時(shí)就要登機(jī)了,快點(diǎn)吧!”
時(shí)間到了,我登上了“007號(hào)”超光速飛機(jī)。這架飛機(jī)的速度是光的幾百倍,到達(dá)火星也只要3個(gè)小時(shí)左右。我仔細(xì)檢查了所有的開(kāi)關(guān)和儀器!翱梢燥w行了,倒計(jì)時(shí)!”“二十、十九、十八……三、二、一,發(fā)射!”飛機(jī)升空了,穿過(guò)大氣層時(shí),巨大的熱量覆在機(jī)殼上,飛機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)了吸收轉(zhuǎn)化系統(tǒng),很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時(shí),我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國(guó)城”B幢C單元,生活倒也安逸舒心。父母見(jiàn)我來(lái)探望,自然喜不自禁,忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗,并且挽留我在月球也住上幾天,陪陪二老。可我事務(wù)纏身,這哪行呢?無(wú)奈,我只好與父母依依作別,重新登上了“007號(hào)”,徑直向太空研究所飛去。
“嘀嘀……嘀嘀……”突然,警示器驟然響起!霸愀,機(jī)油儲(chǔ)存已明顯不足,張博士,怎么辦?”王博士叫道。“油沒(méi)了,那電呢?我們的飛機(jī)可用兩種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)呀!”我心急如焚。此刻,王博士一拍腦門(mén):“哎,我怎么給忘了?在來(lái)的時(shí)候,我們可積聚了大量的電能呀!”“立刻切換到電能飛行!”飛機(jī)又平穩(wěn)地飛行起來(lái),我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但好景不長(zhǎng),飛機(jī)途經(jīng)火星時(shí),突然又遇到了隕石群,我們左躲右閃,雖說(shuō)最終化險(xiǎn)為夷,但我們還是又驚出了一身冷汗。
就這樣,經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的飛行,我們的“007號(hào)”終于有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了太空研究所;叵肫疬@一路行程,我們?cè)趹c幸的同時(shí),深感到太空之神奇、探索無(wú)止境!
神奇的想象作文600字 篇5
如果,我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明這樣一種汽車(chē),它可不是一般普通的汽車(chē):他的顏色和太陽(yáng)一樣,是鮮艷的紅色,還閃著柔和的金光。當(dāng)然,如果你想它變成什么顏色,它就會(huì)擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級(jí)環(huán)保的——低碳綠色神奇汽車(chē)。
說(shuō)它神奇,首先,它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng),如果今天是陰天,你也別著急,它總是有備無(wú)患的,因?yàn)樗缇蛢?chǔ)存了足夠的太陽(yáng)能。給你驚喜的是:它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣,然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且,它排放的可不是污氣,而是大家都需要的新鮮氧氣,所以我們每天會(huì)感到空氣是那么清新,生活是那么美好!
它最大的'奇妙之處是,它還能根據(jù)需要變成機(jī)器人!我們能到機(jī)器人的“肚子”里去,來(lái)操縱它,這個(gè)機(jī)器人只為環(huán)保做事,就算你叫它亂扔垃圾,它也會(huì)勉強(qiáng)去……去吃垃圾,只見(jiàn)它把垃圾放進(jìn)嘴里,一壓縮,最后垃圾化為空氣沒(méi)了。
就這一點(diǎn)功能嗎?你一定會(huì)這么想。還有啊,它能把所有臟的東西變干凈,就連一個(gè)垃圾場(chǎng)也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的時(shí)候,就會(huì)……對(duì)了,這時(shí)的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車(chē)子上的那種,而是尋找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng),它會(huì)以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到,把垃圾清除,撒上花種子,過(guò)了幾天,這里就從垃圾場(chǎng)變成了美麗的花園。
回到家,你也可以拿出遙控器,來(lái)操作它,打開(kāi)遙控器,你還會(huì)看見(jiàn)上面有“低吸”這兩個(gè)字,這是什么意思,讓我們實(shí)驗(yàn)一下,按下按鈕,機(jī)器人就行動(dòng)起來(lái)了,一會(huì)兒工夫,機(jī)器人抱著一大堆你應(yīng)該扔掉的東西回來(lái)了,比如香煙之類(lèi)的東西,它把東西放在地上,張開(kāi)嘴,香煙等東西就全飛進(jìn)了機(jī)器人的肚里,它的整個(gè)人也會(huì)變得特有精神。
假如,我是一名發(fā)明家,我就一定發(fā)明這樣的神奇汽車(chē),期待我的好消息吧……
神奇的想象作文600字 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是20xx年,我已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手發(fā)明了一間神奇的教室。
這個(gè)教室的課桌全是玻璃做的,抽屜里有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色一個(gè)藍(lán)色。夏天天氣炎熱,按下藍(lán)色按鈕,課桌桌面會(huì)變得異常涼爽。冬天天氣寒冷,可以按下紅色按鈕,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,這樣趴在課桌上學(xué)習(xí)就不會(huì)覺(jué)得冷了!
有人一定會(huì)問(wèn),這種桌子是玻璃做的,萬(wàn)一被壓碎了,豈不是很不安全?那我就告訴你,這玻璃可以承受的了50噸的重量和尖銳物品的打砸,即使全班同學(xué)站在這桌子上蹦蹦跳跳,也都會(huì)安然無(wú)恙。
椅子也是全智能的,它會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢(shì)。如果你寫(xiě)作業(yè)坐姿不正確或者離桌面太近,它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂幫你矯正。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,坐在椅子上扭來(lái)扭去,機(jī)械手臂就會(huì)緊緊地把你給抱住,讓你無(wú)法動(dòng)彈,這椅子厲害吧!
課桌的旁邊還有一個(gè)小盒子,可別小看了這個(gè)盒子,如果你的書(shū)本,文具掉在地上,它會(huì)伸出手臂幫你撿起來(lái),并且規(guī)規(guī)矩矩的放在你的課桌上,不影響你上課聽(tīng)講,這個(gè)發(fā)明也很厲害吧!
除了這些,還有各種太陽(yáng)能的電器,空氣凈化系統(tǒng)等等,最神奇的是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人助理,有什么難題或者不知道的知識(shí),只要問(wèn)他,一切困難都能迎刃而解。
怎么樣,這就是我這個(gè)大發(fā)明家發(fā)明的神奇教室,你有沒(méi)有更厲害的想法呢?告訴我,我們一起建造一個(gè)更加神奇的教室。好讓同學(xué)們能在這間神奇的教室里舒舒服服的學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。這是我的愿望,來(lái)幫我一起實(shí)現(xiàn)吧!
神奇的想象作文600字 篇7
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校,那里有一座高樓拔地而起,四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃,大門(mén)是自動(dòng)的,不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù),小草綠油油的,花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯,只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓,它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室,就看到教室里都是高科技用品,毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的大電視,老師用手指一點(diǎn),屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì),機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái),告訴你解決問(wèn)題的方案;你一扔紙,地板就可以把紙吸走變成新紙,吐到講臺(tái)上;如果你做完作業(yè),想去踢球,機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。
到了圖書(shū)館,那里的書(shū)五花八門(mén),各式各樣,有紙質(zhì)書(shū),還有各種電子書(shū),都是5D版,花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的,看到花朵就會(huì)聞到花香,看到動(dòng)物,小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲,足以滿(mǎn)足你的需要。
再看看電腦室,一排排電腦都是嶄新的,一打開(kāi)電腦,不會(huì)有垃圾廣告,不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片,站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車(chē)比賽,我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車(chē)手去賽車(chē),贏得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。
學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè),一個(gè)是跑步體育場(chǎng),一個(gè)是游泳場(chǎng),還有一個(gè)是足球場(chǎng),游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練,那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬,性格溫和,耐心講解,用心指導(dǎo),學(xué)生都很喜歡,我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校,怎么樣不錯(cuò)吧!
神奇的想象作文600字 篇8
嘿,大家好!我今天和大家來(lái)談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>
我心目中的教室可神奇了,教室里的每一個(gè)課桌都有一個(gè)小的專(zhuān)門(mén)放東西的箱子,課桌上還有一個(gè)大箱子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放鍋的箱子,鍋是用來(lái)做飯的,這個(gè)鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個(gè)機(jī)械手臂,它是用來(lái)干各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),這樣你不用再把手伸進(jìn)書(shū)包拿書(shū)了。課桌上還有一個(gè)播音器,只要你上課一走神,播音器就會(huì)立馬感應(yīng)到,它就會(huì)提醒你讓你專(zhuān)心上課。播音器還可以播放作業(yè),老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器,播音器就會(huì)在放學(xué)了之前給你說(shuō)作業(yè)。上課的時(shí)候只要老師出一道問(wèn)題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會(huì)說(shuō)“老師叫你了”。
放學(xué)的時(shí)候老師讓放椅子手臂就會(huì)自動(dòng)把椅子放在桌子上。機(jī)械手臂可以干的事情非常非常多,沒(méi)有事情能難倒它的,機(jī)械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個(gè)按鍵,第一個(gè)按鍵可以變出一張床來(lái),第二個(gè)按鍵可以幫你收拾課桌,第三個(gè)按鍵可以幫你做甜食,第四個(gè)按鍵可以在下課的時(shí)候幫你按摩,第五個(gè)按鍵可以在你上課的時(shí)候如果忘記帶書(shū)或筆,按一下第五個(gè)按鍵就可以讓你機(jī)械臂幫你回家拿書(shū)或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候手臂就從小箱子里把計(jì)算器和小棒拿出來(lái)。如果上課的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)黑,你就告訴播音器,播音器就會(huì)讓機(jī)械手臂幫你把燈拿出來(lái)。如果你在告訴播音器把燈拿出來(lái)的時(shí)候被老師叫起來(lái)了,播音器會(huì)說(shuō):“老師他是在要燈,沒(méi)有說(shuō)話(huà)”老師就會(huì)明白。
這就是我心目中的神奇教室。
神奇的想象作文600字 篇9
“轟隆”一聲巨響,時(shí)空穿梭機(jī)?吭诹艘粋(gè)神秘的世界,一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機(jī)里走出來(lái),茫然地嘀咕著:“這里是哪里呀?”一陣悅耳的聲音傳來(lái):“dourimifasola,這里是神奇的黑白世界,是音樂(lè)的殿堂!”少年不解的問(wèn)道:“你們是誰(shuí)呀?”88個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后的回答道:“我們是鋼琴小精靈,能夠演奏出美麗的樂(lè)章,是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王!鄙倌瓯贿@群快樂(lè)的伙伴深深的吸引了,急切的問(wèn)道:“我可以和你們交朋友么?”小精靈們異口同聲的回答:“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂(lè)圣殿!”少年沉思良久,鼓足勇氣堅(jiān)定的說(shuō):“我會(huì)努力的,帶我一起飛翔吧!”
我就是那個(gè)少年,自從4歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后,我就擁有了無(wú)限的快樂(lè),是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂(lè)譜就像黑壓壓的兇猛敵人,向我挑戰(zhàn),當(dāng)我?guī)缀跏バ判臅r(shí),一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō):“只有勇于面對(duì),才能成功呀!”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士去迎接挑戰(zhàn),這樣,每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的,我不再畏懼,不再退縮,當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)失去耐心開(kāi)些小差,這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力,音符們也失去了控制,胡亂的東竄西跳,發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽(tīng)到伙伴們對(duì)我的不滿(mǎn),我馬上端正態(tài)度,看來(lái),和它們交朋友不但要用手,還要?jiǎng)幽X,更要用心!
當(dāng)我失敗時(shí),也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我,為我加油,讓我堅(jiān)持。就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中,我一直和我的88個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力,演奏出我金色童年優(yōu)美的樂(lè)章,最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),我想是那黑白世界里的神奇力量,讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、認(rèn)真、刻苦,也讓我更加明白:只要努力付出了,就會(huì)收獲喜悅。
神奇的想象作文600字 篇10
歷經(jīng)50年后,我走進(jìn)教室看了看,一盞燈也沒(méi)有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個(gè)按鈕,有一個(gè)黃色的,有一個(gè)綠色的,還有一個(gè)紅色的按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái),我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了。
老師來(lái)講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請(qǐng)同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。
教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板,老師在一旁說(shuō)什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺(tái)讓還有一個(gè)黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請(qǐng)把電子書(shū)翻到38頁(yè)。”“老師有電子書(shū)嗎?”老師說(shuō):“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了,說(shuō)讓他翻到幾頁(yè),它就翻到幾頁(yè)。
“最后一個(gè)內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的,按一下就會(huì)有一個(gè)棉被按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現(xiàn)一個(gè)棉被,!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個(gè)大冰塊兒,啊!太涼爽了吧!咦?不對(duì)呀,怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕,不是說(shuō)永遠(yuǎn)不化的嗎?突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦!”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng),可還是不對(duì)呀。屁股還是濕的,我一掀開(kāi)被子,原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了,結(jié)果尿床了!
雖然剛才只是做夢(mèng),但是可能50年之后,教室還真會(huì)變成這個(gè)樣子呢!一起期待吧!
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