有關(guān)優(yōu)秀想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)優(yōu)秀想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文1
我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊�。過了一會(huì)兒，我終于找到了自行車。
第二天早上，我起床遲了，所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，看看鐘表快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓，當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了，自行車上這么多按鈕，我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來不及了，我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著，時(shí)而快，時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí)，閉上眼睛，再松開手指時(shí)，自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看，果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛，穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí)，自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發(fā)出紅色的光，好像是沒電了。自行車越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧，西望望，原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)東西，抬頭一看，原來是一封信，我小心翼翼地打開信，發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說：“親愛的`小主人，我是自行車，我沒有電了，明天充滿電了，再來和你玩。”原來這是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文2
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆植物和糧食，因?yàn)楝F(xiàn)在的人類那么多，再過幾十年一定會(huì)有國(guó)家因?yàn)槿鄙偌Z食而有人餓死，所以我要克隆糧食和植物來幫助人們。
據(jù)科學(xué)家說，再過十幾年中國(guó)人口將超過14億，世界人口也不斷膨脹。吃穿住行是人生的四大“課題”，所以必須解決住的問題，有地方住才能安居樂業(yè)。要建房就必須有土地，如果人口越來越多就要占用到種糧食的耕地起房子，這樣的話種糧食的土地減少了，人口多了，人要天天吃飯，這樣一來糧食就會(huì)緊缺，出現(xiàn)liang荒，搶劫，就像古人說的“人為錢死，鳥為食亡”，到時(shí)就是人為食亡了，后果不堪設(shè)想。如果我克隆糧食的計(jì)劃成功的話，就可以滿足人們吃住的需要，而且農(nóng)民不再用“面朝黃土背朝天”的下地干活，坐在家里就可以有收成。糧食剩余的話還可以賣一些給其它國(guó)家增加我國(guó)的經(jīng)濟(jì)收入。所以假如我會(huì)克隆的話，一定要找出最好的克隆糧食的技術(shù)，解決人類的吃住問題。
除了克隆糧食之外，我還想克隆綠色植被。因?yàn)楝F(xiàn)在很多國(guó)家亂砍亂伐，造成生態(tài)不平衡，災(zāi)害頻繁發(fā)生，如果要重新栽培又需要很長(zhǎng)時(shí)間。如果能利用現(xiàn)有綠色植被的細(xì)胞快速克隆的話，不需要長(zhǎng)年累月的栽種，到處四季常青，繁花似錦，綠色如蓋。我還會(huì)克隆出一些珍貴的瀕臨滅種的奇花異草，讓只有某個(gè)國(guó)家或地區(qū)才有的珍惜品種遍布世界，把我們的生活點(diǎn)綴得更美。
我的想法是不是很棒��？相信你一定會(huì)支持我的。我堅(jiān)信不久的將來，我的克隆夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文3
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì)對(duì)我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我就能搭時(shí)光機(jī)到過去把答案改過，我就可以不用擔(dān)心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)面包錄音機(jī)，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒有了面包錄音機(jī)，我就會(huì)忙得像蜜蜂一樣。
當(dāng)我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對(duì)我瞪大了眼睛，我覺得好像是皇宮里偉大的國(guó)王一樣。
事實(shí)世界上根本沒有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫(yī)學(xué)的進(jìn)步來創(chuàng)造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)指甲油機(jī)器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺(tái)指甲油機(jī)器那我一定會(huì)像剛出籠的小鳥一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng)造出神奇與萬能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無可救藥了，因?yàn)榇蠹也?huì)把所有的事情交給機(jī)器，并像國(guó)王與皇后般的有錢，也不再有人工作，世界就會(huì)創(chuàng)造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機(jī)器或科學(xué)，從不出門，每天運(yùn)動(dòng)30分鐘有益健康。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文4
變成“小強(qiáng)”
我想變成一只“小強(qiáng)”，去捉弄那些暴力女，看不把她們嚇得昏過去。
我會(huì)在她們的飯碗里作怪。在她們吃飯的時(shí)候，我偷偷地爬到她們的飯碗里。當(dāng)她們看見我的時(shí)候，“啊”得大叫一聲，躲到桌子底下去了！哈哈哈……不過我只想對(duì)她們說：“你們活該，誰叫你們以前用校牌打我，哼！”
光到飯碗里旅行怎么夠呀，我還要去她們家玩。我來到她們家里，把所有零食都吃光，然后才慢吞吞地回到洞里，監(jiān)視著她們。這方法還真有用，她們回來看到零食沒有了，臉色嚇得蒼白，差點(diǎn)站都站不穩(wěn)，大聲尖叫：“來人哪，家里來小偷，把我的零食全部偷走了！”我看到她們這樣，笑了整整五分鐘。
這樣還不夠，我還要繼續(xù)讓她們受苦。
我又跑到她們的衣服里。這個(gè)方法也很靈，上課的時(shí)候，我在她們的身體上爬來爬去。她們“啊”地叫起來，在教室里瘋跑。她們一邊跑一邊叫：“好癢呀，救命呀！”老師以為她們上課隨意離開位置，罰了她們每人寫四百字的反思。我高興地想：“這下有你們好受的了！”
可惡的暴力女，叫你們打我，這回看你們服不服！
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