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      2. 想象作文:未來的自己

        時(shí)間:2022-11-06 14:51:48 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        想象作文:未來的自己

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的想象作文:未來的自己,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        想象作文:未來的自己

        想象作文:未來的自己1

          我還不知道你能做什么事,長成什么樣子。但我知道,你會(huì)象我,因?yàn)槟憔褪俏摇N也粫?huì)強(qiáng)迫你去干任何事,因?yàn)槟阄叶伎释杂桑覍?duì)你,只有滿目的希望。

          你會(huì)當(dāng)一位律師吧?這是我所希望的,這是我一直以來的夢(mèng)想。

          你會(huì)穿這筆挺的西服,威嚴(yán)的站在法庭上慷慨陳詞無所畏懼,為好人伸張正義,將壞人繩之以法。用法律讓世界永遠(yuǎn)和平。那是,多么帥,多么威風(fēng)的事啊!但可能你只是繁華的城市中一個(gè)平凡的清潔工,盡管這并不是我所期望的,甚至與我所想的形成巨大的反差,我也不會(huì)怪你,我尊重你的選擇。

          因?yàn)槲揖褪悄恪?/p>

          你會(huì)站在很烈的太陽下認(rèn)真的打掃公路兩旁,在寒冷冬天的清晨推這垃圾車,盡一個(gè)清潔工應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的人生。

          做最壞的打算的話,我不排除你可能是個(gè)無業(yè)游民,但我相信,只要希望還在,誰還在意傷害?不是嗎?但我不希望你是個(gè)令人討厭的‘’啃老族‘’,你知道,我最痛恨這樣的人了。你可以去借錢做生意,可以抱這那把吉他去地下通道唱歌,我每次見到這樣的人都覺的特佩服,這才真正活在音樂的世界了,當(dāng)不上歌手至少能繼續(xù)音樂夢(mèng)想,恩,這是個(gè)不壞的打算。對(duì)了,你還可以端盤洗碗做服務(wù)生,你要知道,人是可以改變一切的,你是可以爭取到幸福的。

          現(xiàn)在做為中學(xué)生的我,還對(duì)你--未來的我,充滿遐想,我不知道你能做出什么事,長成什么樣子。但我知道,你會(huì)象我,因?yàn)槟憔褪俏摇1M管現(xiàn)在的我還有許多缺點(diǎn),但我相信你可以做到,做到最好的我,責(zé)無旁貸。

          還有,請(qǐng)不要告訴我你現(xiàn)在的狀況,因?yàn)槲蚁霌碛幸粋(gè)未知的人生,相信你和我想的,是一樣的。

          因?yàn),你就是我?/p>

        想象作文:未來的自己2

          未來對(duì)于我來說是一個(gè)虛無飄渺的概念,或者說我對(duì)未來的不確定性有太多不能把握。如果說一定要對(duì)自己的未來做一個(gè)預(yù)測(cè)的話,我也只能對(duì)我畢業(yè)之后的幾年做一個(gè)大概的猜測(cè)。畢業(yè)后我可能去讀研究生,對(duì)我的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的鞏固,也要提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,才能面對(duì)未來日益加劇的競爭。碩士生畢業(yè)后,我可能會(huì)去一些大型公司,從基層做起,去生產(chǎn)第一線,去了解真正的社會(huì)生產(chǎn)過程,以彌補(bǔ)在學(xué)校時(shí)對(duì)生產(chǎn)實(shí)際的了解和增強(qiáng)自己實(shí)際做科研項(xiàng)目的能力。雖然剛畢業(yè)時(shí)在生產(chǎn)第一線每天都要面對(duì)繁重的體力勞動(dòng)很辛苦,但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)工藝,也使我在以后做科研的時(shí)候能更多地考慮實(shí)際情況,這對(duì)于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的,這也是每一個(gè)合格的工程師必經(jīng)的過程。

          經(jīng)過一兩年的成產(chǎn)第一線的磨練,我已經(jīng)具備了一個(gè)工程師應(yīng)該具有的實(shí)際操作能力,這時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)是一個(gè)助理工程師了。這時(shí)我應(yīng)該的做就是積累實(shí)際做科研項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),為以后自己獨(dú)立做科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在跟隨原來工程師一兩年以后,我就是一個(gè)工程師了,我會(huì)緊緊抓住國家推進(jìn)創(chuàng)新戰(zhàn)略的契機(jī),積極從事科研創(chuàng)新,為祖國的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的一份力量。到那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)中層了,有車有房,但是我并沒有因?yàn)橐呀?jīng)取得的成就而滿足,就像楊瀾在中央電視臺(tái)的事業(yè)正風(fēng)生水起的時(shí)候,卻放棄了這份工作去海外留學(xué)那樣,在我功成名就的時(shí)候我會(huì)去完成我夢(mèng)寐以求的博士學(xué)位,也是對(duì)自己的再一次充電。因?yàn)槲磥砜萍家欢〞?huì)越來越來發(fā)達(dá),如果不再一次充電的話,就會(huì)被未來日新月異的世界給淘汰。

        想象作文:未來的自己3

          公元20xx年,我可是一名家喻戶曉的大人物呀

          清晨,我早早的起床,享用了美味佳肴后,背上飛行器來到北京作協(xié)檢查隊(duì)員們的寫作情況,并來到作協(xié)的出版社檢查我的作品出版情況,那時(shí)我是一名聞名中外的大作家,也是北京作協(xié)的會(huì)長,最讓我的意的作品是在高中完成的作品《毽子高手》主要寫我懷念的小學(xué)生活在五六年級(jí)時(shí)我們學(xué)校毽子隊(duì)的故事,這是一個(gè)真實(shí)的故事,每當(dāng)我讀起這本書都會(huì)回味著我的小學(xué)生活。

          轉(zhuǎn)眼間到了中午,我稀里糊涂地吃過午飯來到“星光大道”進(jìn)行點(diǎn)評(píng),一號(hào)選手上來了,唱了一首經(jīng)典的老歌“游擊隊(duì)歌”唱的很有激情與跳躍感,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了當(dāng)時(shí)游擊隊(duì)的八路軍們與敵人周旋的場(chǎng)景,他們將那幫可恨的日本鬼子打得滿地找牙,到我點(diǎn)評(píng),我說:“一號(hào)選手這首游擊隊(duì)歌富有跳躍感,唱出了這首老歌激情的感覺與味道,能讓人仿佛進(jìn)入那個(gè)場(chǎng)景,我支持你!钡搅送镀杯h(huán)節(jié),真是步步驚心,最后我支持的一號(hào)選手晉級(jí)了,他的臉上露出笑容。

          下午,我回到家里,坐在我的鐵兄弟桑水榮送我的一套寫作桌椅上寫作,這也是我的第二十部作品,每次寫作我都會(huì)把自己想象成主人公進(jìn)行生動(dòng)的描寫。

          晚上,我吃過晚飯,進(jìn)行作曲,到了9點(diǎn)我就洗漱睡覺了。

          這就是未來的我再為大家奉獻(xiàn)。

        想象作文:未來的自己4

          我常常在想,未來的自己是什么樣的。我有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?我和她還是朋友嗎?我讀上了好學(xué)校了嗎?這些數(shù)不清的問題……

          可有一次我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),因?yàn)槲铱匆娏宋磥淼淖约?夢(mèng)中:我來到了一個(gè)奇怪的房間,那個(gè)房間是純白的,一點(diǎn)其它的顏色都沒有。過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一位老爺爺。這位老爺爺身穿白色的外套,頭發(fā)花白。老爺爺走過來對(duì)我說:“孩子,你知道這是哪嗎?”我搖了搖頭,老爺爺笑了笑說:“其實(shí)這里是乘坐時(shí)光電梯的地方。”只見老爺爺走向一張白色的桌子,他拿出一張卡片,放在了桌子正中間。這時(shí)神奇的事情發(fā)生了,房間中出現(xiàn)了一架玻璃電梯。我問老爺爺:“這是干什么用的啊?”他說:“這是一部可以去往看未來的電梯!蔽液荛_心,我說:“那我可以去未來看看我自己嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。電梯動(dòng)了起來,1分鐘到了,電梯開了。我走了出去,我驚呆了!因?yàn)樘炜罩酗w著車,人們也可以飛,到處都是高樓大廈。并且我還得知我成為了一名優(yōu)秀的作家,我十分的激動(dòng),因?yàn)檫@是我從小的夢(mèng)想。我依照記憶去到了家里。未來的我開了門,她認(rèn)出了我。我也認(rèn)出了她。我們聊起了,我問她:“你是怎么完成夢(mèng)想,成為夢(mèng)想里的人的?”她對(duì)我說:“其實(shí)我成為作家,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因有三點(diǎn)。一是堅(jiān)持;二是努力;三是鼓勵(lì)。在這一路上我遇到許多的困難,可我堅(jiān)持了下來,而且我的家人朋友也很支持我,還有平時(shí)的努力,我才實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!”我很有感觸。我們又聊了一會(huì)兒,我便走了!

          這個(gè)夢(mèng)也讓我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,要努力,要堅(jiān)持,這樣一定會(huì)有收獲。

        想象作文:未來的自己5

          十年后,我二十多歲的那個(gè)時(shí)候,結(jié)交了哪些朋友?從事了什么工作?有沒有實(shí)現(xiàn)愿望,成為自己想象中的人?

          未來,我大學(xué)四年遇見了一個(gè)女孩兒,不僅品學(xué)兼優(yōu),還謙虛大度。我們成為了好閨蜜,年齡一樣,也趣味相同。畢業(yè)后,合租一套房。早上,你拉我叫,起床去上班。晚上到家后,相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候,就一起商討出去玩。日子很平淡,但我想想就興奮不已。

          我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)。不是醫(yī)生那樣救死扶傷,不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾,也不是老師那樣教書育人。我想開家店。店名優(yōu)雅大方,賣一些自己的畫和手工制作品,并且有一間工作坊,我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大,但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的風(fēng)景照,屋子的邊角擺著小盆的植物,木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里,我不禁格外陶醉,希望快點(diǎn)長大去創(chuàng)建屬于我的小店。

          十年后,我也會(huì)想起我們的班主任,帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校,走進(jìn)那時(shí)讀書的回憶,來到這個(gè)班級(jí),像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣,親手把禮物遞給老師,告訴老師我開的小店,歡迎老師多去光顧,并與老師合了照,我的臉上也洋溢著微笑,再次入迷在想象中。

          希望我的未來真的'可以如愿,過著那樣的生活,得到這份快樂。期待未來。

        想象作文:未來的自己6

          今天誰可以來繼續(xù)完成班級(jí)日志?一位年輕漂亮的女老師問道。她的聲音清脆動(dòng)聽,一雙大眼睛水靈靈的,一看就知道是一位惹人愛的好老師。她,就是20年后的我。20年后的我,成為了一名光榮的人民教師。我的教學(xué)理念只有一個(gè):就是給孩子快樂。中國人口眾多,是不可能沒有競爭壓力的。那么,在這種環(huán)境下,如何做到快樂、成績兩不誤是非常困難的。作為一名老師,我教書10年后,研究出了一種新理念的教育方法,成為了名副其實(shí)的特級(jí)教師。雖然有很多可以賺更多錢的崗位供我上任,可我并沒有這樣做,我不想離開孩子,想把自己的優(yōu)良教育播撒給更多的孩子。

          20歲的時(shí)候,我第一次接觸校園。當(dāng)看到頑皮的孩子們,我就幻想回到過去。10年后,我當(dāng)了班主任。同樣,寫作是我們語文老師最苦惱的。怎么辦呢?為了鼓勵(lì)孩子們寫作,我向上級(jí)申請(qǐng)舉辦少年小作家協(xié)會(huì),給寫作水平較好的學(xué)生加入?yún)f(xié)會(huì)。而會(huì)員即有機(jī)會(huì)在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報(bào)》上發(fā)表文章,為文學(xué)之旅開辟道路。頒發(fā)協(xié)會(huì)專屬精美會(huì)員證,攜此證有機(jī)會(huì)可參與本會(huì)組織的各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)。稿件在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報(bào)》發(fā)表者將獲得由協(xié)會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書。有機(jī)會(huì)參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)征文、培訓(xùn)、采風(fēng)、文學(xué)交流等活動(dòng)。

          全年贈(zèng)送12期會(huì)員專屬雜志,報(bào)紙。有機(jī)會(huì)參加協(xié)會(huì)豐富多彩的周末活動(dòng),并圍繞活動(dòng)主題投稿,優(yōu)秀作品在協(xié)會(huì)公眾號(hào)或會(huì)員雜志上發(fā)表。會(huì)員優(yōu)先參與由協(xié)會(huì)組織的夏令營等大型戶外活動(dòng)。我也鼓動(dòng)孩子們寫流動(dòng)日記和小說。短短13年,我?guī)业膶W(xué)生出版書共235本,蟬聯(lián)七年獲得國家級(jí)文學(xué)之星獎(jiǎng)。也許,你會(huì)心動(dòng),盼望這一天早早到來。這位美麗的教師,也就是未來的我,會(huì)更加努力的!

        想象作文:未來的自己7

          告別了童年,迎來了成長,在成長中變化的我,時(shí)常都在想未來的自己會(huì)是什么樣的?

          正走在成長道路上的我,我對(duì)自己的未來還有點(diǎn)兒模糊不清,我幻想中未來的自己有好幾種模樣。一種是穿著白大褂自信走在醫(yī)院走廊里的醫(yī)生;一種是戴著眼鏡站在三尺講臺(tái)上的老師;還有一種是在舞臺(tái)燈光的包圍之下,唱出自己夢(mèng)想的歌手。對(duì)現(xiàn)在的我來說,未來充滿著無數(shù)的可能,未來的自己也有著不同的形象。

          如果未來的我成為了一名醫(yī)生,那么也一定會(huì)是一位非常負(fù)責(zé)的醫(yī)生。我會(huì)盡自己所能的去救助每一位患者,讓他們與病痛告別,讓他們帶著笑臉去迎接新的明天。我還會(huì)在我的工作之余不斷的去提升自己,我知道走在醫(yī)生的這條道路上,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會(huì)虛心求教,不斷的充實(shí)自己。

          如果未來的我成為了一名老師,那么也一定會(huì)是一位非常用心的老師。我會(huì)關(guān)心班上的每一位同學(xué),會(huì)幫助他們?nèi)カ@得良好的學(xué)習(xí)成績。我也樂意去為同學(xué)們解惑,與他們談心。是的了,未來作為一名老師的我定會(huì)擔(dān)當(dāng)起一位老師應(yīng)有的責(zé)任。我會(huì)在每一節(jié)上課前認(rèn)真的備課,做好準(zhǔn)備,然后傳授同學(xué)們知識(shí)。我不僅要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),我也會(huì)關(guān)心同學(xué)們的身心健康,當(dāng)同學(xué)們需要我的時(shí)候,我會(huì)耐心的與同學(xué)們交流。如果未來的我是一名老師,那么我一定會(huì)做一名很好很好的老師。

          最后,如果未來的我是一名歌手,我會(huì)站在絢麗的舞臺(tái)上,大膽的唱出自己的歌。我會(huì)在我的歌聲里帶入無數(shù)的情感,讓我的歌充滿著真情實(shí)感。

          我總覺得未來的自己還很遠(yuǎn),但其實(shí)不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在成長的我正站在未來的十字路口,我得盡快明確自己未來的方向了。

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