【精選】想象的作文400字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文400字 篇1
未來是想象的空間，是奇妙的，是不可思議。
今天，我將做時光機(jī)去未來，看未來的事物。在時光機(jī)里，時光很短暫一眨眼就到了未來。到了未來，未來的景象讓我驚呆了，未來煥然一新隨處可見的高科技讓人贊嘆不已。
路上，灰塵車隨處可見，這種車靠吸灰塵來為動力行駛。而且這種車還很環(huán)保，它是用廢棄的塑料紙張做的。而且它的速度還很快啊，因此現(xiàn)在人們面對事情跟不擔(dān)心會遲到。
還有多功能房，這種房子可以面對任何緊急況。如，感冒了它會給你體共藥品進(jìn)行治療，餓了會給你做適合的飯菜供你享用。這種房子在出行上還很方便，外出時因去的地方太遠(yuǎn)家里的東西可能會被盜，因此很擔(dān)心。而這種房子在門口有個按鈕一按，就會變小變輕可裝起來因此現(xiàn)在人們跟不擔(dān)心會丟東西，所以現(xiàn)在的東西跟本不擔(dān)心有東西會丟。這種房子還可以變成許多交通工具，讓人使用，不止這樣它還有許多功能讓人使用。
未來就像是每個人的習(xí)慣，習(xí)慣成就未來！
習(xí)慣這個被人忽視的詞，它看似平凡，實則一點也不平凡！它雖普通，但卻能影響一個人的一生，甚至能影響整個世界！
每個人都有屬于自己的習(xí)慣，或好或壞。未來的世界因每個人而改變！我看到的未來也不全都是好的，但未來是會改變的。
想象的作文400字 篇2
叮咚……開門，我收到了一個神秘快遞，打開一看是一本有魔法的書。
我迫不及待地打開魔法書，仿佛看到一道光出現(xiàn)。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我，只要我有愿望，它就會幫我實現(xiàn)。這怎么可能？
我便隨口對它說：“我想要一個手電筒。”它就真的變出了一個手電筒。這本書太神奇了，但是我還是不太相信。
我又對它說：“我想要一個指南針。”
它又幫我變出了一個指南針。哇！太棒啦！看來我要實現(xiàn)很多很多的愿望啦！
“我想要遨游太空！”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來了，我坐上了宇宙飛船，來到了太空。那里有許多的星球，我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無邊無際的銀河系里，就像騰云駕霧一般，一閃一閃的星星在我身邊劃過，劃出彩虹般的軌跡，真是太美啦！我好興奮�。�
突然想起來我還要上學(xué)呢！然后我對魔法書說：“我想回到地球回到我的家�！�
后來我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過我手里還拿著那本有魔法的書。
從那以后，我又對著魔法書許了很多的愿望，但它卻好像失去了那道光，不再幫我實現(xiàn)愿望了。
原來真正有魔法的是我們自己，只有靠自己的努力好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我們的夢想！可不能總想著不勞而獲哦！
想象的作文400字 篇3
20xx年11月1日，我是一名發(fā)明家，我經(jīng)過了這些年的研究，終于發(fā)明了一座未來智能學(xué)校。
這所學(xué)�？墒窃谑澜鐚W(xué)校排名中的第一名，可厲害了。要進(jìn)這學(xué)校必需經(jīng)過無損害的X激光來分辨誰是真正愛讀書的，誰是調(diào)皮不愛讀書的孩子。經(jīng)過X激光后讓愛讀書的進(jìn)校，不愛讀書的不能進(jìn)校。能進(jìn)校的必需穿上校鞋，這鞋子很高級能漂在空中，左邊有“走”字的按鈕，按一下會自己按本人走路的速度來行走，右邊的“跑”字也一樣，直到你說“�！本蜁Ｏ聛�，你遇到危險時還會自動移動到安全的地方。
學(xué)校的教室更神奇了，老師講臺的電腦是自動的。上課時，誰在講話搞小動作，老師就點講臺右下角的人數(shù)控程表，點上那不聽話的人后，那人不聽話的椅子會發(fā)岀靜電，電一小下不聽話同學(xué)的屁股，提醒一下那不聽話的同學(xué)。而且那里的黑板是電子黑板，不是用來寫的，而是映岀老師用電子筆在電腦上寫岀的字。在學(xué)生的桌子右上角有個小形提問機(jī)，同學(xué)在上課時有問題就點一下提問機(jī)上的按鈕呼叫老師，老師的`電腦會收到并點一個來幫他解問題，如果你的提問機(jī)岀現(xiàn)“成功”二字表示老師點你來提問，如果你的是“失敗”表示老師沒有點你。
這就是我的一個高級發(fā)明，是不是很厲害呀！如果想進(jìn)這所學(xué)校來，那你一定要愛學(xué)習(xí)喲。
想象的作文400字 篇4
我原來覺的，沒有大人的世界是冷酷的，也是自由的。有時候很想和大人在一起，覺的沒了大人就過不成了，可有時候，不想和大人在一起，一看見大人就心煩。記得有一次，我和媽媽一起去平頂山漂流，如果那時候沒有大人，我就活不到現(xiàn)在。
那一次，我和媽媽一起去漂流。不幸翻船了，要是那時沒有媽媽一直拉著我的手，不讓我飄丟，我就不會活到現(xiàn)在。當(dāng)一位叔叔把我們救上岸的時候，我感覺到了母愛。我那時覺得沒有大人就沒法過了，沒大人的世界是冷酷的。
我認(rèn)為，在沒有大人的世界里，我會自力更生，好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，不玩電腦。我每天放學(xué)以后，把家里的所有衛(wèi)生都打掃一遍，讓家里干干凈凈的。我會每天在上6點起床，讀書讀到該上學(xué)，不罵人，不打架。每天不看電視，但是我每次犯錯的時候，沒有人去教訓(xùn)我，長大以后會變得很猖狂，很浮躁，無法無天。如果我犯罪了，也不會有人去看我，我傷心的時候，也不會有人去安慰我，沒有錢花的時候，沒人給我，考了好成績的時候，沒人來夸我，考試不好時，沒人來教我好好學(xué)習(xí)。我又覺得，沒有大人的世界是不完美的。
經(jīng)過我的成長過程，我越發(fā)覺沒有大人的世界是冷酷的，沒有關(guān)愛，大人是我們的左膀右臂，指引正確的方向，為我們的健康成長保駕護(hù)航。
想象的作文400字 篇5
我有一位同學(xué)，她可喜歡看書了，宿舍的同學(xué)都叫她“小書蟲”！
有一次在宿舍，我向她借衛(wèi)生紙。誰知，她卻用燈在被窩里看書！我喊了好幾聲，她都不睬理我。我心一急，跑到她的被窩里把她的書給奪了過來。她又爬到我床上拿書，就這樣打來打去。她的書被無意中撕壞了，她怒火沖天地說︰“你賠，你把我的書撕壞了，你賠！”而我卻滿臉無辜地說︰“我喊你好多聲你都不理我，這能怪我嗎？”她頭上的火又像被水澆滅了是的，又不生氣了。
還有一次，晚上睡覺她也不安分。由于她看書的燈光太大，把老師都給引來了。我們正無聊，就想捉弄捉弄她，就全宿舍保持了安靜。然后，老師悄悄地掀開了她的被，開玩笑似的說：“果真是大學(xué)生啦！看書看得那么入迷！”這句話鬧得我們哈哈大笑，她也不好意思地笑了。
瞧，她真是個名副其實的“小書蟲”呀！其實，藏在她身上的優(yōu)點有很多，是我三天三夜都講不完的。如果你想和她做朋友，寧海小學(xué)五（10）班去找她吧。噢，別忘了她叫孫秋月。
想象的作文400字 篇6
現(xiàn)在，汽車成了我們交通的重要工具，雖然汽車方便了我們的生活，但是卻污染了環(huán)境。我夢想中的汽車既安全又環(huán)保。
我夢想中的汽車在車頂上面有兩個巨大的可折疊太陽能板，車身兩旁是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。太陽能板可以將吸收的太陽能轉(zhuǎn)化成汽車發(fā)動的動力，并且可以將太陽能儲存起來，以便在陰天使用。這風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)可以將風(fēng)轉(zhuǎn)化能量，可以給汽車提速或充能。這樣汽車就沒有尾氣排放，還能提高速度呢！
我夢想中的汽車不僅可以在陸地上行駛，還可以在天上飛，或在海里行駛呢！要是前面的道路不通，只要按一下按鈕，車頂上的螺旋槳就會轉(zhuǎn)起來，飛機(jī)就會飛上空中，鳥瞰大地，讓人心曠神怡。要是在天上不認(rèn)識路，只需輸入目的地，再按一下自動導(dǎo)航鍵，汽車就會用最快速度行駛到目的地。如果想到海底旅游，只需要按一個按鈕，汽車就可以開到海底觀賞美麗景觀。
我夢想中的汽車還具備自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會感到炎熱和寒冷。由于這款汽車的制作材料特殊，可以根據(jù)自已的喜好設(shè)計車身顏色。這款汽車還具有應(yīng)急功能，當(dāng)汽車要撞上障礙物時，汽車會自動躲開。還有，這款汽車還可以自動制作食物。
雖然現(xiàn)在還沒有那個科技，但是我相信在未來人類是會造出這種汽車的。因為沒有夢想，就沒有現(xiàn)實。
想象的作文400字 篇7
今天在“小蜜蜂作文樂園”玩了一個N好玩的游戲——“紅線變變變”。
游戲很簡單，不說不知道，一說嚇一跳！當(dāng)時，老師拿出一串長長的紅線，看起來硬硬的，心里想，老師不會讓我們一起編中國結(jié)吧……后來，才知道是用紅線做出一些漂亮的“藝術(shù)品”。嗨，這么簡單，小菜一蝶嘛！
可，當(dāng)我和佳佳（郭育卿）在“掙服”一根紅線時，和我心里想的完全不一樣。先要拉直，我和佳佳每人拉住這條彎彎曲曲像蛇一樣的長線的一頭，兩人往不 同的方向使勁拉，拉了N次了，那線還是彎彎曲曲的，不像樣。唉，還是別管了，誰叫那線是“百拉不直”呢？不管那紅線了，接下來該盤算一下子設(shè)計的事了。由 于一時當(dāng)了“魔鬼”（那句話是“沖動是魔鬼”），把紅線左弄右弄，做這個做到一半，又拆了，做那個做到了一半，還是拆了……最后，左拆右拆之后，把紅線整 理了一下，又串上了一黃一綠的彩繩打成了一個雙色的蝴蝶結(jié)，像是代表著兩個季節(jié)——綠色的像春天，到處都是嫩綠一片；而黃色的則是秋天，它和春天不同，雖 然遍地都是金燦燦的落葉，但也會有不一樣的著�？粗@個作品，我絞盡腦汁在想著這件“藝術(shù)品”有什么功能，仔細(xì)想了一下，多做了一個像麻龍一樣的把手，又 做了一層層的圓圈圈。我告訴老師，這是用來做裝杯子的“藝術(shù)品”。
玩了這次游戲，我知道了想象是無限的，只要你敢于去想，沒有什么是做不到的。
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