實用的想象的作文600字8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
今日我像往日那樣起床打了個哈欠,然后就走進實驗室,在里面,我先用科學物品在紙上畫了一個熱狗,一杯可樂,吃完早飯后,有趣的事情發(fā)生了。
早飯過后,我開始研究實驗,先把標記著025號的物品倒在了028的物品上,奇跡發(fā)生了,那個物品不停的冒泡,最后氣泡沒有后,在瓶中只剩下一點殘渣,我很疑惑地打開了實驗書,在上面尋找這種物品,可是怎么也找不到,這時只見我的師傅走了進來。我把殘渣用夾子夾起來,拿給師傅看,師傅看到后大吃一驚。喊到:“哇!這不可能,你居然把他給研究出來了”,“師傅這是什么呀”。“媽呀,這可是現(xiàn)畫筆呀,你看著”,說完師傅夾著現(xiàn)畫筆在大屏上畫了一個糖果,直接那個糖果一下就掉在了地上,師傅又說“我這么多年來一直在研究這個,可是怎么都研究不出來,”“可為什么實驗書上找不到呢”,“那是因為我把它撕下來了,放進我的實驗室中研究它。哎,你既然比我提早一步研究出來,那我就能直接把你提為T·03組的組長,以后你就可以領(lǐng)導這個地方的所有人,同時也是中國第一人研究出來的,可要被國家重視了”,第二天我就被國家評為科學實驗室總部領(lǐng)導,我超級興奮,同時我也擁有了自己的兩層實驗室,我叫上曾經(jīng)的師夫來我實驗室參觀,還和他一起。用現(xiàn)畫筆裝飾我的實驗室,真是激動人心的一天!更激動的是我和師夫設(shè)想人能不能畫出來,奇跡發(fā)生了,一個活生生的人居然出來了就是有點丑但沒關(guān)系是人就行,以后這個人就是我的幫手,并取名為畫之作!
奇妙的實驗室,發(fā)生了奇妙的事真是有趣呀!
想象的作文600字 篇2
“媽媽,爸爸!蔽以趬糁写蠼兄。當我從夢中醒來想,我是不是該回趟老家了,明天就回去看看。
一到家鄉(xiāng),就看到現(xiàn)在的汽車都靠地上的垃圾做能源,減少了汽車尾氣的排放,空氣比以前也清新了不少。每當雨季到來時,路過地面積水深的地方,車子就會自動浮在水面上繼續(xù)前行,這就是人們所說的水路兩用功能。當車輛距離太近時就會自動飛起來,避免不必要的刮擦,減少了不少交通事故的發(fā)生,汽車真正實現(xiàn)了智能化。不僅如此,過路的一位手拿拐棍的老爺爺告訴我,現(xiàn)在的房子遇到惡劣天氣就會自動飛起來,到安全地帶就會降落下來,減少了人員傷亡和財產(chǎn)損失。
當我慢悠悠地走到公園時,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,心想自己沒帶雨傘可怎么回家呢,只好找個有椅子的地方坐下來等雨停了再走吧,剛坐下就見椅子上面立刻伸出了一塊擋雨墻來,并且伸出了一雙機械手來幫我做著按摩,真是舒服極了。
來到母校,正好是上學時間,見到同學們都不用背書包了 ,每人頭上都帶著一頂相同的小帽子,當老師講課時帽子就會發(fā)揮作用,把要學的知識傳送到每個人的大腦里。
當我來到超市,推起一輛購物車正要走時,過來一位售貨員告訴我,上面有微型電腦,只需按上面的紅色按鈕,就會顯示購物區(qū)的平面圖,比如服裝區(qū)和食品區(qū)等,需要到哪個區(qū)域購物只需輕輕一點購物車就會帶你到哪個購物區(qū),這樣購物很省時省力。
回到家,電視的上面多了一根天線,這根天線還能消除輻射,而且在網(wǎng)上買東西只需兩分鐘就可以收到,網(wǎng)購超神速啊。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一天過去了,真不想離開!
想象的作文600字 篇3
很久很久以前,在一個國家里,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已經(jīng)很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:“我要親自在全國挑選一個誠實的孩子,收為義子!彼愿腊l(fā)給每一個孩子一些花種子,并宣布:“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個孩子便是我的繼承人!
所有孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水,施肥,松土,護理得非常精心。
有個名叫雄日的男孩,他也整天培育花種。但是,十天過去了,半月過去了,一月過去了……花盆里的種子依然如故,不見發(fā)芽。
“真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問他的母親:
“媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”
母親同樣為此事操心,她說:
“你把花盆里的土換一換,看行不行!
雄日依照媽媽的意見,在新的土壤里播下了那些種子,但它們?nèi)圆话l(fā)芽。
國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開著鮮花的花盆,每個人都想成為太子。但是,不知
為什么,當國王環(huán)視花朵,從一個個孩子面前走過時,他的臉上沒有一絲高興的影子。
忽然,在一個店鋪旁,國王看見了正在留淚的雄日,這個孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前,問道:
“你為什么端著空花盆呢?”
雄日抽泣著,他把他如何種花又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王,并說,這可能是報應(yīng),因為他在別人的果園了偷摘過一個蘋果。
國王聽了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說:
“這就是我的忠實的兒子!”
“為什么您選擇了一個端著空花盆的孩子來繼承王位呢?”
于是,國王說:
“子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子!
聽了國王這話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個個面紅耳赤,因為他們播下的是另外的花種子。
想象的作文600字 篇4
“嘟嘟嘟……”“喂,你好,哦,日本和美國又有投資商?你真是的,打給副經(jīng)理就行了,好,我明天就叫人去看看”。一看就知道我不是普通人了吧,是的,現(xiàn)在我是全球首富,我的宇臨軟件公司的產(chǎn)品在全球暢銷無阻,比爾蓋茲都沒我的產(chǎn)品好哦,現(xiàn)在我的分公司數(shù)不勝數(shù),美國的就有1000多家,更別說其余國家了。
我的事務(wù)都讓別人做了,我現(xiàn)在玩是主要的,我現(xiàn)在正開著車兜著風,這時車停了,從車上下來一個戴著眼鏡,四方國字臉,高高的鼻梁,穿著精光大皮鞋,西裝革履,一米八的大個子,手夾皮包的人。大家可不要誤會啊,他可不是我,我可比他帥多了,氣質(zhì)也好多了,他只是我的秘書,美國哈佛大學的高材生,他是我們通過互聯(lián)網(wǎng)在眾多應(yīng)聘者中精心挑選的。他轉(zhuǎn)過身把車門打開,從里面走出一個風度翩翩,衣著華貴,手戴勞力士金表的三十左右的中年男子,那就是我。
最近,和外商合作還算愉快,我的軟件在比賽中又贏了,雄居排行榜第一,現(xiàn)在還沒人比我的軟件現(xiàn)金呢!
我正在籌辦一個紅十字會,以前沒注意到,所以現(xiàn)在才辦,當建好以后,我會組織員工們積極幫助那些需要幫助的人,因為,我小時候看見過許多人無家可歸,撿垃圾賣,很老了還在背東西,挑東西,家里只有自己和孫子。每當談到這,我會壓抑不了自己的心情……
可是,由于宇臨公司越來越強盛,業(yè)務(wù)越來越大,員工已經(jīng)不夠用了,公司有關(guān)部門現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng),每天都有成百上千的人來應(yīng)聘。經(jīng)過一段時間的招聘,公司又多了許多員工。但辦公樓里卻不見那么多人,這是因為我們的員工在家用互聯(lián)網(wǎng)遠征工作呢。
互聯(lián)網(wǎng)來工作,這樣可以節(jié)省很多開支。工作效率大大提高。此時的我能夠節(jié)省更多的時間學習先進的管理方法,同時也學習更多的科學知識來充實自己,我要把我的聰明才智貢獻給社會。
這就是20年以后的我,也許它會成真,但我有了這個目標,我相信,我會扭轉(zhuǎn)乾坤,讓不可能成為可能!
想象的作文600字 篇5
“咔嚓”一聲脆響,我被咬去一口,忍著劇痛,我聽見主人對我的評價,“真甜,真香!”生命即將結(jié)束了,讓我捋一下,我這一生,見識可廣了,光手我就遇到了十多雙。噢,你問我是誰。告訴你吧,我可是人見人愛的“水果之王”——蘋果。下面,聽我慢慢道來吧。
春天,我是一朵美麗的花,我看到旁邊的一位妹妹被一根拇指和一根中指掐了下去,因為它長得弱不禁風,一顆蘋果就這樣夭折了,我真暗自慶幸。
初夏的一天早上,一雙大手為我穿上了一件透明外套,好溫暖啊,既可保溫,又可防雨防曬。
終于到了秋天,我已是遍體通紅。一個陽光溫和的下午,我被一雙帶著白色線手套的手輕輕地從大樹媽媽身上拿下來,放在了一個框子里,我和許多同樣優(yōu)秀的伙伴擠在了一起,被裝上了農(nóng)用車。
“突突突”,我們被運進了一個暖和的大房子,一雙手將我從框子里拿出來擺在地面上,我和更多的朋友靠在一起。我們在一起住了很長時間。
一個暖和的冬日,好多人來到了我們的住所,一群婦女為我們換了新衣裳。就這一脫一穿我又經(jīng)歷了三雙不同的手。先是被選出放在一邊,因為經(jīng)過了這么長的時間,況且又是寒冷的冬季,有些伙伴難免受不了冷凍受傷了,他們要被拋棄的。來到這一邊,先是一雙手幫我脫去已破難的舊衣,然后又有一雙手為我換上干凈整潔的新衣,放在漂亮的箱子里。
快過年了,我們被運到了超市,剛被售貨員放到了水果臺上,一位小朋友牽著媽媽的手來到我面前一把就抓了起來:“媽媽,蘋果,好大好紅啊,給我買!”只聽媽媽說了一聲“好!”我便被放到了稱重臺上,然后我被裝進袋子里。
離開超市我便跟小朋友來到了他們家。一進門,小家伙迫不及待地抓起我來到廚房打開水龍頭,為我洗了個清水澡。他又拿起水果刀為我除去保暖衣。
于是,我來到了這篇文章的開頭。
想象的作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀了,這個時代的'鞋各種各樣,功能各異,與以往的鞋大不相同。下面讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
首先登場的是幻影鞋,這種鞋采用納米材料做鞋面,而且穿上這種鞋跑得飛快,一眨眼就會不見蹤影。這種鞋的奧秘在鞋底,有幾個水晶制作的輪子,工作原理和滑輪一樣,輪子一轉(zhuǎn)動,它可不是通過腿部來驅(qū)動的,秘密在于鞋后端有一個微型火箭推進器,這個推進器利用太陽能和二氧化碳作為動力使幻影鞋滑動。這種鞋有一個控制器,控制器像藍牙的外形,是通過無線電連接推進器,用語言控制它快、慢、前進和后退,轉(zhuǎn)彎則是靠身體傾斜來控制。
變速鞋,這種鞋可以將人跑步的速度記下來,然后用人跑步的熱能作為動力,以之前5倍的速度奔跑,這種鞋與普通鞋一樣,通過人們自身來控制。朋友們是不是有些小心動了呢?下面我還會介紹更多喲。
工作了一天的人們每天回到家是不是感覺十分疲憊?累了一天是不是想給腳按摩一下呢?按摩鞋——表面普普通通,質(zhì)樸無華,而內(nèi)部采用納米技術(shù)的按摩裝置。這種按摩裝置的力度剛剛好,穴位準確,比手按的不知強多少倍,這種鞋采用太陽能作為動力,既環(huán)保又節(jié)能。
潛水鞋——這種鞋可以在海底行走,靠海水發(fā)電。每1000克海水中有2。7%左右是氯化鈉,而從海水中提取出來的鈉可以作為潛水鞋行走的動力。你一定覺得奇怪,沒有潛水服下海不就會淹死嗎?你可不用擔心,有配套的潛水服,而且它是用深海的海藻制成的。擁有了潛水鞋和潛水衣你就可以在海底盡情的探索奧秘啦!
最后登場的是音樂鞋能夠播放音樂,奧秘在于鞋跟有個微型音響,音響里有塊智能芯片,芯片可以拆下來放在電腦上下載音樂,音樂鞋上有電波接收器,便可以以大腦控制音樂鞋運作伴舞了,別人跳舞有音樂卻無人演奏,不知道的人還覺得奇怪呢。
隨著時間的推移,科學也在不斷的進步,讓我們從小愛思考,多動腦,關(guān)注科技知識,說不定你就是未來的發(fā)明家哦?
想象的作文600字 篇7
強強是五年級的小學生,因為他不愛惜學習用品,所以大家送給他一個綽號“破壞大王”。
一天晚上,媽媽看著渾身是傷的鉛筆、體無完膚的橡皮和肢體分家的卷筆刀,狠狠地批評了他一頓。
晚上,強強躺在床上似睡非睡,忽然,隱隱約約從桌子底下傳來一陣哭聲。只聽見一個聲音在問:“鉛筆啊,你怎么哭啦?”
鉛筆傷心地說:“原先,我穿著一身鮮艷的紅衣服,特別漂亮。自從到了強強那里,就變成了這般模樣,外衣沒了,光著身子,還臟兮兮的。他還時長把我扔在地上踩來踩去,這不,現(xiàn)在又把我扔在這角落里......”
橡皮聽后,接著說:“是呀,是呀,我也很受罪。原來我是一個白色的長方體,你們看,現(xiàn)在我卻變成了千瘡百孔的四不像,讓他給弄得體無完膚。我的兄弟們還被他用小刀切成碎渣,扔得滿地都是!
“哎呀,我的‘腳’哪去了?”穿花衣裳的卷筆刀著急地說:“你們看,他把我拆得七零八落,頭腳分家!
這時,鉛筆盒大哥說話了:“唉,你們都比我強,狠心的強強經(jīng)常用我當鼓槌在桌子上敲打,弄得我遍體鱗傷,腰酸背痛,難受極了!
停了片刻,卷筆刀又說:“他已經(jīng)是五年級的學生了,難道他不知道外面來之不易嗎?眾所周知,我們在工廠里經(jīng)過許多道工序加工而成,再由人們通過火車、汽車把我們運往商店。小學生們再用爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢把我們買回家,讓我們幫助他們學習知識......”
這些話被強強聽得清清楚楚,他慚愧地流下了眼淚,強強心想:以前自己為什么不珍惜工人們的勞動成果?不體諒爸爸媽媽勞動的辛苦?我得努力改正自己的缺點!
從那以后,他改掉了不愛惜學習用品的壞毛病,受到了老師和同學們的稱贊,而且,他那“破壞大王”的綽號也隨之消失了。
想象的作文600字 篇8
一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學,回到了母!U山實驗小學。
剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機器人,這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查,再也不用浪費寶貴的晨讀時間,可以安心學習了!
走進校園,映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室,更令我吃驚的是,每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦,你可別擔心學生上課會玩電腦游戲,要是哪個學生進入游戲程序,電腦就會發(fā)出警報,攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學習內(nèi)容都是存在電腦里的,同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯誤,電腦還會提醒老師糾正呢!每個老師身邊站著兩個機器人,一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課;另一個是監(jiān)督老師工作的,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時,機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館,那里的書不計其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個巨型機器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。
“這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地搖我。哦,這是一場夢呀!我想,我一定要好好學習,盡快讓美夢成真。
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