小學(xué)想象作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
“變、變、變！”我在心里念咒語。眨眼間我感覺自己的身體在發(fā)生變化，頭上長出了角，手和腳變得一樣長，還長出了一條尾巴。
我嚇了一跳，再仔細(xì)看我自己，頭上有一個大得嚇人的角，臉的上半部分是棕色，下半部分是綠色，手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步，突然掉進(jìn)了一個地洞，洞很黑很黑，仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。
從洞里出來后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底，爬到了一條小魚家。小魚說：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過它�！�
“那我能不能住在你家？”我問。
“好��！”
于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武，練了九九八十一天，練成了一身好武藝。
有一天，我出去散步，撞見了那只剛牙鯊。它說：“我今天還沒吃早飯呢，就用你來下酒吧！”
我說：“誰打敗誰還不一定呢！”
于是，我和鋼牙鯊展開了對戰(zhàn)。它上繞下繞，左繞右繞，纏得我好緊�！昂蒙硎�！”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后，我便摸清了它的套路。哼，我也不是好欺負(fù)的，我把四肢縮進(jìn)殼里，只露出頭上的大角。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來斗去，難分勝負(fù)。突然，它露出了一個破綻，說時遲，那時快，我瞅準(zhǔn)機(jī)會，閃電般沖向它�！皣W”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍，負(fù)傷逃走了。
“萬歲！萬歲！”我歡呼起來。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來是夢�？晌业念^為什么會痛呢？我看了看，原來我躺在地上。
小學(xué)想象作文 篇2
我變成了一粒種子，被人們所遺忘。但是我又渴望征服自然，茁壯成長。
那一日，我被一位大意的果農(nóng)遺棄在了石縫里。我知道，自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂風(fēng)暴雨的打擊。可是，軟弱的只是我不堪一擊的外表，堅強(qiáng)的卻是我的心。我不甘心就這樣慢慢地腐爛成泥，我要在陽光的哺育下開花結(jié)果，用綠油油的葉子去迎接朝露和晚霞……
于是，我在貧瘠的石縫中努力地去吮吸那僅有的一點水分，暴雨使我不再干渴，狂風(fēng)使我的根須更加牢固。日子一天天過去，我終于露出了嫩黃的芽兒，溫和的陽光照耀著我柔弱的身軀，我笑了，開心地笑了，雖然前面還有更多未知的危險，雖然我微不足道，但我相信，我也能用自己的光亮，照出一片屬于自己的天空！
日復(fù)一日，溫和的陽光變成了無情的烈日，干渴使我無可奈何地垂下了頭，但我決不認(rèn)輸，既然得不到水，就讓我挺胸抬頭，吸收更多的陽光，讓葉子更綠些吧！于是，我艱難地抬起了頭，面對刺眼的太陽，任它把金燦燦的陽光撒在我的肩頭。苦盡甘來，一場暴雨在烈日過后傾盆而下，我在暴雨中盡情地擺動身軀，讓身上的每一個細(xì)胞都暢快地呼吸。我不怕暴雨沖走那維持我生命的一方泥土，因為，它早已對我低頭臣服，被我的根須緊緊地包裹著。狂風(fēng)暴雨、烈日嚴(yán)寒讓我受盡磨難，也使我懂得堅強(qiáng)，一次次的打擊，使我懂得如何面對困難�？嚯y只對軟弱的人才有威脅，而我相信我是堅強(qiáng)的！
破蛹而出的花蝴蝶雖然只能絢爛一時，卻能留下永世的芳華！同樣，我雖然只是一粒種子，卻擁有一顆堅強(qiáng)的心……
小學(xué)想象作文 篇3
一天夜里，一群老鼠在偷東西。它們把偷來的東西放進(jìn)口袋里，背著往洞里送。忽然，聽見大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見天亮了，大聲說：“趕快逃”。
一只自以為聰明的老鼠想：只要永遠(yuǎn)是黑夜，就好了！于是它把其它的老鼠都叫了過來，說：“只要把公雞的嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”小老鼠一聽，說：“對！咱們明天就這樣做”。
于是，大家用繩子把公雞捆起來，再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說：“大家盡情地偷吧！"它們偷著偷著，突然，一只老鼠喊到：“亮光！哪來的？”另一只老鼠大聲喊：“呀！是太陽，快逃！”這群老鼠心里很奇怪，公雞不叫了，太陽怎么還出來呢？
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是風(fēng)，一定會一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來到小湖上，輕輕一吹，��！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來“畫龍點睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹兒發(fā)芽了，花兒開放了，它們多聽話�。」珗@里是綠的.海洋，春意盎然，美極了！我來到田野里，暖暖地吹，還喚來春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時還哼著小曲兒呢！這時，我是溫柔的。
夏天來臨，我飛到院子里，人們正在樹陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來扇去。這時，我一個深呼吸，吹出一口氣，頓時，人們的頭發(fā)微微飄動了一下，他們說：“好涼快��！”在他們高興的時候，我會馬上憋住氣，使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時，我是淘氣的。
秋天來到，我飄到樹林里，吹吹氣，告訴樹兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們該成熟了，告訴人們天氣開始變涼了，要加衣裳了！這時，我是細(xì)心的。
冬天開始了，我會鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開嘴大口吹氣，我在看哪一個人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會虧待他的。我還會給大雪婆婆提個醒，讓她快快下雪，給整個大地披上白色的圣裝。這時，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個季節(jié)都會以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！
小學(xué)想象作文 篇5
大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧，它可神奇了，筆只要一觸到紙，就會寫出優(yōu)秀的作文來。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該多好�。�
一天深夜，在睡夢中，一位白胡子老爺爺來到我的床前，說：“給，這是你想要的紅鉛筆。”我開心地說：“老爺爺，我不想讓它幫助我寫作文，想讓它幫助我實現(xiàn)心中的夢想，可以嗎？”老爺爺點頭答應(yīng)。我穿著新衣服來到飯店，我看到一名乞丐很可憐。于是，我畫了許多食品和錢送給他。又看見一位中年人被賣油條的人當(dāng)成了小偷，我說：“來，我們幫他驗證一下！”我畫了一盆水，把硬幣放入水中，一點兒油星也沒有。我說：“他是好人，硬幣上沒有油�！蔽矣謥淼结t(yī)院，幫斷臂人畫上手臂，幫雙目失明的人畫上雙眼，幫耳聾者畫上耳朵，這樣，他們都成了健全的人。我又來到孤兒院，幫那些可憐的孩子畫好了他們的父母，他們馬上擁有了幸福的家，再也不會感到孤單。今天的收獲可真不小啊！
“菲菲，快起床！”我揉了揉了眼睛，原來是一場夢。我抓起書包向?qū)W校跑去，邊跑邊想：如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好啊！我可以用它幫助我實現(xiàn)心中的美夢。
小學(xué)想象作文 篇6
二十年后，我學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)打算開辦一個土豆加工廠。
一進(jìn)村子，眼前一片明亮，��！家鄉(xiāng)真美！變化真大！
我的家鄉(xiāng)再也不是以前的模樣，他搖身一變從一個滿臉滄桑的老人一下子變成了一個帥氣的小伙子。
車子行駛在在村子寬闊平整的柏油馬路上，微風(fēng)拂面，深深地吸了一口帶有花草香的空氣，多么的舒服！只見路邊每隔一段距離，就放著一個智能分類垃圾箱。還栽著一棵棵垂柳，摔著長長的枝條，像是歡迎我回來回報家鄉(xiāng)。樹蔭下的石桌、石凳上老人們好悠閑，有的在下棋，有的在唱小曲兒，還有的在喝著小酒兒……
最想不到的是以前污濁的澇池被綠化成了游樂園。最美的是修建了兒童水上游樂園，里面?zhèn)鱽砗⒆觽兊臍g聲笑語。池水清澈見底哦！那邊還有一片荷花呢！各種小魚還在水里快活的游玩。
走著走著，看見一片片土豆地，機(jī)器工人正在收獲土豆。土豆豐收了，鄉(xiāng)親們臉上洋溢著喜悅，可這么多的土豆要運(yùn)往外地也難倒了鄉(xiāng)親們，我把自己的想法告訴鄉(xiāng)親們，他們都拍手贊成，看來我的夢即將要實現(xiàn)了。
“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，他們向我噓寒問暖，我的心頭激蕩著溫暖，我下定決心一定要報效家鄉(xiāng)，報效鄉(xiāng)親，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美！
小學(xué)想象作文 篇7
在我的童年里，有著難以忘記的故事，最讓我印象深刻的，就是六歲那年。下午，我從幼兒園里回到家，看見在家里的一個魚缸里，發(fā)現(xiàn)了在兩條魚的身有幾個“大蒜頭”。我左看看，右瞧瞧，摸不著頭腦，咦！這個魚缸里怎么會有“大蒜頭”呢？難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長大嗎？不對，老師說過，大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦，我忙把爸爸給叫出來：“爸爸，我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢？它不是應(yīng)該長到土里才對嗎？”爸爸聽了我的話，哈哈大笑：“傻瓜，那才不是什么‘大蒜頭’呢，那是水仙花�！薄霸瓉硎撬苫ㄑ剑“职�，什么是水仙花��？”我迫不及待地問。爸爸耐心地回答：“水仙花是一種有利于人們的一種植物，它們能散發(fā)出一種獨(dú)特的芬芳，是很有實用價值的�！甭犃税职值脑�，我終于知道了，原來在我們家的魚缸里是水仙花，不是“大蒜頭”。
現(xiàn)在回想起來，還覺得當(dāng)時的我真是充滿樂趣呢！
以前，壓根不知道霧霾為何物？現(xiàn)在倒好，各大城市霧霾天氣出現(xiàn)的頻率越來越高了。前段時間，哈爾濱出現(xiàn)重度霧霾天氣，一些市區(qū)能見度已不足50米，全市中小學(xué)停課，部分公交線路暫時停止運(yùn)營，多條高速公路全線封閉。
今年11月16日，首爾一架私人直升機(jī)撞上公寓墜毀，2名駕駛員死亡。事故原因初步判定為大霧造成能見度過低。韓媒稱中國霧霾給直升機(jī)飛行帶來危險因素，“由于中國霧霾，造成微塵濃度增加，很容易發(fā)生霧氣??”
嗚呼，霧霾的危害無孔不入，它已經(jīng)嚴(yán)重地影響了人們的工作，學(xué)習(xí)，生活，嚴(yán)重地影響了人們的身心健康了??
小學(xué)想象作文 篇8
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過這樣的想法，下面給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)該改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會自動打開；學(xué)生出去，門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動吸塵的裝置，以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里一定會發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會來到！
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