【熱門】未來(lái)的想象作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
現(xiàn)在的市容真是糟糕透了，垃圾隨處可見(jiàn)，汽車特別多，排出的廢氣污染了城市的空氣，就好像空氣中有一層霧一樣，模模糊糊的。還有工業(yè)的污水排入湖里，使湖水也變得渾濁不清了。如果能改變一下現(xiàn)在的城市面貌，我想未來(lái)的城市應(yīng)該是這樣的。
城市就像一座大花園一樣。抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空仿佛被洗過(guò)一樣，云朵就像藍(lán)藍(lán)的大海上漂浮著一葉葉白色的小舟，美麗極了。馬路兩旁，綠樹(shù)成蔭，小區(qū)里鮮花爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了許許多的蜜蜂采蜜和蝴蝶在花叢中翩翩起來(lái)；湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在湖里自由地暢游。湖邊的樹(shù)木倒澈的映在清河水里顯得更綠，云朵倒映在湖水里顯得更白。這么優(yōu)美的環(huán)境是怎么治理出來(lái)的呢？原來(lái)，煙囪下面都裝有一個(gè)“廢氣處理器”，排出來(lái)的廢氣經(jīng)過(guò)“廢氣處理器”過(guò)濾和消毒后，又變成新鮮空氣。工廠排放廢水的下水道上都安裝了“污水凈化器”，廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放到河里。因此湖水變得清澈，天空成了藍(lán)色的明鏡。
我想乘車瀏覽城市全貌，就招手打了一輛出租車。在車上，司機(jī)告訴我：現(xiàn)在的小轎車呀，不排廢氣，也不用汽油和水，現(xiàn)在用的是一種很環(huán)保的小機(jī)器，把空氣中的噪音和灰塵收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)，使它產(chǎn)生一種巨大的能量，使小轎車快速行駛。這種車子舒適、安全，而且無(wú)污染。我坐在車?yán)铮吹匠鞘懈邩锹柫�，各種各樣的建筑物，都有自己奇特的風(fēng)格，讓我好象進(jìn)入了美麗世界里，使我流連忘返。
“胡穎虹，還不趕緊寫作業(yè)，發(fā)什么呆��？”媽媽的一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
我久久回味著，多么想留住這座未來(lái)城市。我相信，憑著中國(guó)人民的聰明才智，這個(gè)幻想在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)有一座感應(yīng)橋，如果有車來(lái)了，它就會(huì)把橋放下，如果船來(lái)了，它就會(huì)把橋升上去，你說(shuō)方便不方便 。
未來(lái)還有一種橋，叫活動(dòng)橋，如果哪有缺口，車都在那里過(guò)不去也回不去，活動(dòng)橋就會(huì)飛到那里去，讓車通過(guò)。
未來(lái)有一種橋防壓橋，通常每個(gè)橋都有限量，防壓和橡皮差不多，人走在上面不會(huì)晃，車走在上面也不會(huì)壓塌。
未來(lái)的橋著方便�。�
未來(lái)的想象作文 篇3
教材分析：
本次想象作文根據(jù)中年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知及年齡特點(diǎn)還有想象思維能力進(jìn)行設(shè)計(jì)。以想象未來(lái)的汽車為主題，要學(xué)生充分張開(kāi)想象的羽翼去創(chuàng)造，大膽去想象。鼓勵(lì)學(xué)生幻想對(duì)于心中未來(lái)的汽車，學(xué)生的想象可以天馬行空，任意馳騁，因?yàn)�，任何限制都顯得多余。 依據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，他們可以熟練的運(yùn)用所掌握的語(yǔ)匯，按照自己的想象去重新組合甚至發(fā)明創(chuàng)造出一些新生事物，尤其是生活中常見(jiàn)的汽車，他們很感興趣，所以在一定程度上來(lái)說(shuō)，在原有對(duì)汽車認(rèn)識(shí)的同時(shí)有極大的調(diào)動(dòng)了他們?cè)俅蝿?chuàng)造的欲望，并且把自己的設(shè)計(jì)方案寫下來(lái)，從而很好的完成寫作。 本次學(xué)生習(xí)作，學(xué)生能從身邊熟悉的事物汽車出發(fā)，在特定的情景設(shè)計(jì)中展開(kāi)設(shè)計(jì)比賽，都比較重視這次寫作，興趣盎然。21世紀(jì)的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類，在學(xué)生的習(xí)作中就很好的突破了這幾點(diǎn)，他們心中的未來(lái)汽車無(wú)論是在樣式，功能，還有環(huán)保，安全，都從孩子的創(chuàng)新的思維展開(kāi)，重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體。想象大膽而奇特，符合孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，語(yǔ)言富有時(shí)代氣息和童真童趣。教師要給學(xué)生創(chuàng)造寫作的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)小組自主合作創(chuàng)新的學(xué)習(xí)， 通過(guò)系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開(kāi)想象習(xí)作，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
教學(xué)實(shí)錄：
(課前，學(xué)生拿出從家里帶來(lái)自己喜歡的汽車，美滋滋地互相交流著
上課鈴響起，學(xué)生已經(jīng)把自己喜歡的汽車擺放在了課桌上。)
師：同學(xué)們，老師一進(jìn)門就被你們面前的形形色色的汽車深深吸引了，看來(lái)大家都很喜歡汽車啊。能把自己最喜愛(ài)的汽車介紹給大家嗎?
(學(xué)生拿著自己的喜歡的汽車爭(zhēng)先恐后的要求介紹。)
生：我很喜歡我的這輛四驅(qū)車，因?yàn)樗俏蚁矚g的蘭色，樣式很美觀，更重要的是它跑的很快，在四驅(qū)車大賽它還為我得了第一名呢。
生：我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車，你們知道嗎?它是我過(guò)生日的時(shí)候叔叔送給我的，是按真正的奔馳車的比例縮小的，樣子很漂亮吧!
(這里體現(xiàn)教師是有目的的引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話訓(xùn)練，說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)的汽車的顏色，類型，并簡(jiǎn)單說(shuō)明為什么喜歡它，激發(fā)了學(xué)生對(duì)汽車的情感。)
師：同學(xué)們說(shuō)的多好啊!這些形態(tài)各異的汽車好象要我們置身于車的海洋! 汽車是我們生活中必不可少的交通工具，你對(duì)汽車有哪些了解呢??
(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出汽車的優(yōu)越性)：
生：它給我們?nèi)祟悗?lái)很多方便，可以很迅速地到達(dá)自己想去的地方
生：現(xiàn)在的汽車比起過(guò)去的人力車，馬車，快多了，可謂是現(xiàn)代的“千里馬”。
師：(鼓勵(lì))說(shuō)的太好了!是啊!汽車好象是現(xiàn)代的“千里馬”給我們?nèi)祟悗?lái)很多方便，與此同時(shí)，它也給我們?nèi)祟悗?lái)了很多危害。你們知道嗎?
(教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生談)
生：我知道汽車的噪音很難聽(tīng)，對(duì)我們的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽車排出的尾氣是對(duì)大氣造成了嚴(yán)重的污染的，我通過(guò)上網(wǎng)查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達(dá)10000余/立方厘米呢!
師：哦?你還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源查找了資料，真棒!(鼓勵(lì)表?yè)P(yáng))
生：其實(shí)還有最重要的一點(diǎn)，是交通事故，汽車是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差點(diǎn)撞車，幸虧是撞到了樹(shù)上!(眾笑)
師：是啊!要告戒每一位司機(jī)不要酒后駕駛，那是多么危險(xiǎn)啊!
生：我爸爸是交警，他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢!
師：是啊!汽車給我們?nèi)祟悗?lái)諸多方便的同時(shí)也給人類帶來(lái)很多的危害，具不完全統(tǒng)計(jì)：拿一輛汽車來(lái)說(shuō)，它的喇叭鳴聲最高可達(dá)158分貝，足以致人耳聾;它排放的尾氣有害顆粒約達(dá)10000余/立方厘米;每天有800余人喪生在車輪之下，
(教師小結(jié)學(xué)生的回答并因勢(shì)利導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生情感，這時(shí)候課堂氣氛變的嚴(yán)肅起來(lái)，有的學(xué)生還發(fā)出驚訝地小心議論聲)
師：聽(tīng)到這樣一組組觸目驚心的數(shù)字，你們?cè)谙胧裁?
生：我想如果汽車沒(méi)有尾氣沒(méi)有污染那該多好呢?
生：我想有沒(méi)有一種車是安全沒(méi)有危險(xiǎn)，沒(méi)有噪音，沒(méi)有尾氣的呢?
師：是啊!我們大家都期待著更安全、更環(huán)保、更有利于人體健康的新車問(wèn)世，那么未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣子呢?大屏幕出現(xiàn)課題《未來(lái)的汽車》
其實(shí)這個(gè)愿望同學(xué)們不難實(shí)現(xiàn)，你們看(多媒體展現(xiàn)虛擬電子郵箱)今天老師意外收到一封E-mail，里面說(shuō)了些什么啊?你們想知道嗎?好!(點(diǎn)擊電子郵箱出現(xiàn)電子郵件。)學(xué)生自發(fā)讀電子郵件的內(nèi)容：(大屏幕顯示邀請(qǐng)函內(nèi)容)
學(xué)生自發(fā)讀了起來(lái)：
尊敬的韓老師：
第八界汽車博覽會(huì)茲定于5月18號(hào)在北京舉行，歡迎您與貴校四名汽車小設(shè)計(jì)一同前往，參加未來(lái)汽車設(shè)計(jì)大賽，屆時(shí)請(qǐng)帶好未來(lái)汽車設(shè)計(jì)方案。
方案要求：設(shè)計(jì)一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環(huán)保的未來(lái)汽車。
未來(lái)的想象作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器，如果是陌生人，它就會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你。”如果是學(xué)校的老師和同學(xué)，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您來(lái)到這里，希望你能在這里度過(guò)美好的一天。
走進(jìn)校園，只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時(shí)，只要說(shuō)一下要寫的東西，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕，能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的，如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的話，這個(gè)書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的，是一臺(tái)筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會(huì)做題的話，只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課，就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫字，如果筆芯用完了，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)，而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會(huì)變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會(huì)變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái)，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇5
看到世界的新模樣，你一定會(huì)大吃一驚，過(guò)去那污染極其嚴(yán)重的世界，現(xiàn)在卻成了另一副模樣：森林很多，各種珍稀動(dòng)物在森林里無(wú)拘無(wú)束地生活；河水很清，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去；空氣很清新，讓人聞了感覺(jué)非常舒服……
你一定不相信世界會(huì)變得這么美。告訴你吧，科學(xué)家發(fā)明了“生長(zhǎng)素”，只要在樹(shù)木旁邊滴一滴，馬上就會(huì)長(zhǎng)出許多一樣的樹(shù)木；這種“生長(zhǎng)素”也適用于動(dòng)物，以前那些稀有的動(dòng)物，現(xiàn)在每種都不下十萬(wàn)只。
“水污染清潔器”是一種形狀像魚(yú)的機(jī)器，它們能在水里游動(dòng)，吃進(jìn)污水，排出無(wú)污染的水。
“空氣花”這個(gè)名字你一定覺(jué)得挺新鮮吧？這是兩年前問(wèn)世的產(chǎn)品�！盎ā比缙涿强砍钥諝忾L(zhǎng)大的，不用肥料不用水，就這么一朵花，一天能吃500克有毒氣體。
你不用擔(dān)心汽車和工廠排放的廢氣會(huì)再次污染空氣，現(xiàn)在，汽車都是太陽(yáng)能的，吸收熱量就能轉(zhuǎn)化為能量，不用燃料，所以不會(huì)排廢氣；工廠的每根煙囪上都蒙上了“過(guò)濾網(wǎng)”，廢氣經(jīng)過(guò)“過(guò)濾網(wǎng)”就會(huì)轉(zhuǎn)化為含有鈣、鐵、鋅等有利
于身體的空氣。
還有能看電視的鏡子、會(huì)唱歌的馬路、能控制天氣的遙控……為了避免說(shuō)太多而成啞巴，你們還是到時(shí)候自己看吧，我相信會(huì)有這一天的。
未來(lái)的想象作文 篇6
在25世紀(jì)中，人類的'科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，而最發(fā)達(dá)的，就是航天技術(shù)，而航天技術(shù)中，最有突出的就是人們常坐的飛機(jī)和飛機(jī)的“家”——飛機(jī)場(chǎng)。
在未來(lái)，飛機(jī)可以適應(yīng)任何情況、任何地點(diǎn)、任何條件。同時(shí)，飛機(jī)場(chǎng)也可以建在任何地方。大到海洋、天空，小到自家房頂上。還可以建在公園里呢！
首先來(lái)說(shuō)飛機(jī)。未來(lái)的飛機(jī)，可以直穿過(guò)臺(tái)風(fēng)、海嘯，乃至閃電！未來(lái)的飛機(jī)不再像現(xiàn)在的嬌氣了，而是“長(zhǎng)大了”，是一個(gè)“頂天立地”的“漢子”了！未來(lái)的一些戰(zhàn)斗機(jī)還可以隱形，變成半透明的飛機(jī)，很難被發(fā)現(xiàn)。而未來(lái)的飛機(jī)令我最敬佩的就是它的耗油量，現(xiàn)在飛機(jī)的一箱油僅僅只夠飛個(gè)一天，但未來(lái)的飛機(jī)一箱油足夠繞地球1圈。并且那時(shí)的油是經(jīng)過(guò)日常中人們廢棄的油經(jīng)過(guò)提煉后產(chǎn)生的，使用這種油的交通工具可以擁有比使用普通汽油交通工具的動(dòng)力的2倍。
這就是未來(lái)的飛機(jī)，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)的飛機(jī)場(chǎng)吧！
未來(lái)的機(jī)場(chǎng)主要分為了“云端機(jī)場(chǎng)”、 “海底機(jī)場(chǎng)”和“屋頂機(jī)場(chǎng)”，就讓我們先從“云端機(jī)場(chǎng)”說(shuō)起吧�！霸贫藱C(jī)場(chǎng)”顧名思義，就是在天空中的機(jī)場(chǎng)嘛。科學(xué)家們?cè)诤棋挠钪嬷�，發(fā)現(xiàn)了宇宙中的隕石帶到地球上來(lái)會(huì)懸浮在空中，震驚了整個(gè)科學(xué)界，乃至世界。當(dāng)一些航天科學(xué)家們得知后，變想把飛機(jī)場(chǎng)建到隕石上，讓它懸浮在空中，這樣就能方便于飛機(jī)起飛 ，再制作幾根“鏈子”，把飛機(jī)場(chǎng)拴在空中。隨后，那些科學(xué)家們便不分晝夜地實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、在實(shí)驗(yàn)。最后，他們成功了！造福于了全世界。
接下來(lái)到將“海底機(jī)場(chǎng)”和“屋頂機(jī)場(chǎng)”了�！昂５讬C(jī)場(chǎng)”中，有著特殊的飛機(jī)，那些飛機(jī)在起飛時(shí)可以化解水的阻力，把阻力換成動(dòng)力，以此起飛。而降落時(shí)呢，它會(huì)改變飛機(jī)的機(jī)頭和機(jī)翼，使用合適的“姿勢(shì)”跳入水中，這樣就不會(huì)因?yàn)轱w機(jī)沖力與水中的阻力相撞而飛機(jī)變得粉碎了�！昂５讬C(jī)場(chǎng)”主要是建在一些臨海而面積有點(diǎn)狹小的地區(qū)使用，這樣可以節(jié)省更多的陸地來(lái)做其他的是。到介紹“屋頂機(jī)場(chǎng)”了，其實(shí)“屋頂機(jī)場(chǎng)”主要就是建在一些小區(qū)屋頂比較廣闊的地方。它的創(chuàng)作靈感主要在于磁鐵同極相遇的排斥效果，而那樣的飛機(jī)場(chǎng)同樣有著不一樣的飛機(jī)�！拔蓓敊C(jī)場(chǎng)”的“專屬飛機(jī)”是沒(méi)有輪子的，只用專屬定制的磁鐵就行了。在起飛和降落的時(shí)候，電腦程序會(huì)設(shè)置跑道上磁鐵的安放位置，以適應(yīng)不同的飛機(jī)與不同跑道的使用方式。為了防止磁鐵被擾，科學(xué)家們專門做出了一種隱形的防干擾保護(hù)層，對(duì)人體無(wú)害，反而那一棟樓的輻射減少五分之三。而“屋頂機(jī)場(chǎng)”通常是給那棟樓層的居民使用的，不過(guò)很少有那樣的機(jī)場(chǎng)，因?yàn)榻ㄔ斓馁M(fèi)用太高了，難以讓人接受�；蛟S，再過(guò)10世紀(jì)，全球的家庭都會(huì)有特屬的飛機(jī)，專門的機(jī)場(chǎng)。
這就是我幻想中未來(lái)的飛機(jī)，怎么樣，酷嗎？
未來(lái)的想象作文 篇7
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已是20xx年。我已成了一名小有名氣的科學(xué)家，還發(fā)明了一種頗受孩子們喜歡的新型多功能筆。想了解這種筆的神奇之處嗎？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我發(fā)明的這種筆功能可多了。你瞧，它有一個(gè)“筆型選擇功能”，別看它只有一根筆芯，但它可以同時(shí)擁有好幾種筆型呢！你只要打開(kāi)電子屏幕，寫上“鋼筆”兩個(gè)字，寫出來(lái)的字就有鋼筆的效果。如果你想要鉛筆、圓珠筆的效果，這支筆都可以幫你實(shí)現(xiàn)哦！對(duì)于它來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，輕輕一按按鈕，輸入文字即可！
當(dāng)你遇到格子很小、筆很粗的情況，怎么辦呢？或者是格子很大、筆很細(xì)，又該怎么辦呢？別擔(dān)心，這支筆還可以調(diào)整筆尖的粗細(xì)呢！只要你打開(kāi)筆上面的電子屏幕，就可以任意選擇筆尖的粗細(xì)。如果你要練書(shū)法，就可以選擇5號(hào)筆芯，保管你寫出來(lái)的字棱角分明、頓筆明顯；如果你只是課堂寫作業(yè)，就可以選擇普通的3號(hào)筆芯，這樣粗細(xì)適中的筆會(huì)讓你的字越發(fā)清秀美觀的。另外，這支筆還可以調(diào)整筆桿的長(zhǎng)短和粗細(xì)，使用壽命也很長(zhǎng)，可以從兒童時(shí)期一直用到成年呢！
這款未來(lái)的筆不光有選擇筆尖粗細(xì)的功能，還能自動(dòng)畫(huà)線條和圓形呢！只要你把筆放到你要畫(huà)線的起點(diǎn)，從電子屏幕中選擇線條的類型，筆就會(huì)自動(dòng)畫(huà)起線條，然后到終點(diǎn)時(shí)你再按一下，它就會(huì)自動(dòng)結(jié)束。此外，在數(shù)學(xué)課上畫(huà)圖形的時(shí)候，比如要畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，你只要打開(kāi)電子屏幕設(shè)計(jì)好長(zhǎng)和寬，然后握著筆，長(zhǎng)方形就可以自動(dòng)畫(huà)出來(lái)！有了這樣的筆，孩子們就不用再去文具店買畫(huà)圖的輔助工具了。
怎么樣，我發(fā)明的筆很神奇吧？怪不得所有的孩子們都嘖嘖贊嘆道：“真是一筆在手，學(xué)習(xí)無(wú)憂呀！”
未來(lái)的想象作文 篇8
20年后，我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋，這種橋不但美觀，而且實(shí)用。
第一層是彩虹橋，從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專用橋，因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI菜，如果從這座橋走的話，就不用擔(dān)心被車撞倒，很安全。到了晚上，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼，還可以喝星星月亮說(shuō)話呢！
第二層是彩云橋。這一層是汽車專用層，橋面是用云朵石鋪成的，特別的平坦。汽車在上面行駛很安全。
第三層橋是火車的專用通道，造型也十分美觀。小朋友們，你們看，這就是我發(fā)明的橋，漂亮嗎？
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