想象的作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我無法看清眼前的一切，甚至不知道自己身在何處，我嘗試著努力睜大眼睛，得到的卻是一片無窮無盡的黑暗。是晚上了嗎？突然額上一暖，一只手貼在了我的臉上溫柔地?fù)崦�。我聞到了媽媽身上�?dú)有的味道，“媽媽，你在哪？”我揮舞著雙手，試圖驅(qū)散眼前的黑暗。耳畔卻響起了媽媽輕聲的哽咽。
摸索到窗邊，伸出手來，沁涼的雨滴打濕了我的手掌，滲入我的心房，下雨了嗎？凝視窗外，映入眼簾的還是那一片熟悉的黑暗。離那次車禍已經(jīng)過了兩個(gè)月了。
“怎么辦？往后怎么辦？“兩個(gè)月來，這個(gè)問題一直在我腦海里徘徊�！眻�(jiān)持還是繼續(xù)懦弱？“在黑暗里我找不到方向�？謶謱⑽依υ谶@棵大樹上，我想掙脫，可逃不掉，時(shí)間久了就頹廢了放棄了。黑暗在我面前肆無忌憚的喧囂，想揮散卻被綁住了手腳。放任還是反抗？我猶豫了，不知應(yīng)如何抉擇？后果呢？我能承受嗎？
想象的作文 篇2
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人��！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？
我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請沙粒來到了人類的棲身之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒了；一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因?yàn)樘鞖鉅顩r，暫停營業(yè)”；一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚很快落了下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報(bào)應(yīng)�。∈侨艘皇衷韵碌牡湼�
可憐的人類，面對大自然的示 威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現(xiàn)在還來得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識到了人類的危急：長江源頭的居民竟缺水緊急！她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會“變臉”的……
我心潮澎湃，一剎那竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲：“對不起！我要號召人類為人與自然的共存事業(yè)而奮斗不息。
——這將是我永不變更的心愿。
讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿！
想象的作文 篇3
星期一上午，閆老師組織我們開展了一次有趣的活動-------想象擂臺賽。
比賽開始前，老師把我們分成了兩隊(duì)，然后讓我們給自己的小隊(duì)起個(gè)名字。我們隊(duì)是騎士隊(duì)，另一隊(duì)是夢幻隊(duì)。比賽規(guī)則：每隊(duì)同學(xué)將自己由圓圈想到的寫到紙上，比賽時(shí)，每隊(duì)每次答一個(gè)，答對加一分，重復(fù)不計(jì)分。老師一聲令下，同學(xué)們馬上和自己的隊(duì)員圍成了圈。我是騎士隊(duì)的記錄員，我剛提起筆，快嘴的張濤立刻對我狂轟濫炸起來：“0是月球、地球、籃球、臺球、乒乓球、高爾夫球……”全然不顧我的感受，竟然還自我陶醉起來。張濤剛說完，右邊的索學(xué)斌又開始噼噼啪啪地響個(gè)不停：“0像瓶蓋、雞蛋、車輪、桔子、葡萄、扣子、鐘表、盤子、餅干、……”像個(gè)相聲演員，不帶停頓�！奥�、慢、慢！”我只得連聲叫苦。“我的天��！這到底是到了副食品店，還是到了菜市場�。 蔽覍�(shí)在按耐不住心中的歡喜，一邊馬不停蹄地寫著，一邊發(fā)著“牢騷”。我們都哈哈大笑起來。過了一會兒，一位同學(xué)拉著我說：“別光顧著笑，快寫啊！”我絲毫不敢松懈“0”是輪胎、向日葵、蛋糕、煙囪、青蛙卵……他們你一言，我一語，說的答案真是五花八門、千奇百怪……
一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我們還在滔滔不絕地說著，“時(shí)間到！”閆老師打了停止的手勢，我歇了口氣，甩甩發(fā)麻的右手。接下來開始記票數(shù)，“33比27”夢幻隊(duì)獲勝！
這次比賽我們隊(duì)雖然輸了，但我們很快樂，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，真的很不錯(cuò)呦！
想象的作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年，我已是一名舉世聞名的科學(xué)家，在中國名列前茅的科學(xué)院工作，我的發(fā)明不計(jì)其數(shù)。有一天，我想起了故鄉(xiāng)，便乘高速飛機(jī)，以訊雷不及掩耳之速到了湘鄉(xiāng)。
哇，湘鄉(xiāng)的變化煥然一新，到處是高樓大廈。我們的人民醫(yī)院已經(jīng)直沖云霄，可乘坐光速電梯上樓，而且每個(gè)科室的機(jī)器各式各樣，包治百病，就連癌細(xì)胞也難以入侵。
我忘不了我的恩師：彭老師，她那慈祥的面孔深深的印在我的腦海里。我來到她們家，彭老師冥思苦想才想起我是曹力予。我們有說有笑，連以前的兩個(gè)班長楊知非、左皓東都來了，彭老師還招呼了我們一頓大餐。
我回到家，哇！我目瞪口呆，爸爸媽媽已經(jīng)住上了高級別墅，有幾十層呢。進(jìn)入家，我大吃一驚，到處金碧輝煌。原來姐姐已當(dāng)上了著名律師，已經(jīng)大有名氣。媽媽看到我，欣喜若狂，說出了湘鄉(xiāng)驚天動地的變化。
我們騎著無人駕駛汽車，在大街上，我欣賞著美麗的風(fēng)景。交通特別便利，有地鐵、飛機(jī)、磁懸浮列車。我的母校：東方紅學(xué)校。我的學(xué)校有好幾棟教學(xué)樓，還有萬能操場，同學(xué)們個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，神采飛揚(yáng)。湘鄉(xiāng)跟原來比起來真是天壤之別呀！
我們來到了東臺山腳下，東臺山高高的聳立在我的面前，真是高聳入云��！并且，東臺山安裝了索道，欣賞著如詩如畫的景色。來到山頂，地上的汽車若隱若現(xiàn)，好像一伸手，就能摸到天空中的白云。
晚上，到處燈光閃爍。五彩繽紛的霓虹燈，閃爍著耀眼的光輝。已有十幾年的購物商場，越來越美。步行街劣勢反轉(zhuǎn)，到處人山人海，美不勝收。還有振興超市，現(xiàn)在應(yīng)有盡有，方便無比……
雖然，我只玩了幾天，但我卻收獲多多，我乘坐著飛船，向下俯視，�。∥业募亦l(xiāng)：湘鄉(xiāng)，真美呀！
想象的作文 篇5
一天，我在圖書館里。
我正在看一本奇形怪狀的書，它的形狀很特別，因此沒有人看它。
正當(dāng)我要把它放回書架時(shí)，那本書一下子長出了嘴巴、睜大了眼睛！把我嚇了一跳。它說：“你不要害怕，我是一本有魔力的書�！闭f著，就給了我可以變身成不同動物的魔力。
我走出了圖書館，我想要變成什么呢？
忽然我的手變成了翅膀，腳變成了爪子，我變成了一只小鳥！我在天空中自由自在的飛翔，只是還有一點(diǎn)不適應(yīng)。
我在空中遇到了雪公公，他看見了我，把我請進(jìn)了屋里。
不一會兒，小白云跑過來氣呼呼地說：“蟲子又開始吃谷物了！小鳥兒們快下去抓蟲子了！”
我一聽，非常生氣。因?yàn)橄x子實(shí)在是太太太煩了，我趕忙飛下去捉蟲子。
捉完蟲子，我又變成了一只小貓咪。鼻子黑黑的，眼睛是棕色的，閃著光芒。
我走到一個(gè)洞前，在我正要抓老鼠時(shí)，一個(gè)人把我抱回了他的家。他家里有成千上萬只老鼠，原來他是要我去抓老鼠呀！
第二天，他發(fā)現(xiàn)老鼠們不見了，貓也不見了。
叮叮叮�！�
鬧鐘響了起來，我馬上起床。
原來這些是一場夢��！要是我有那本書就好了！
想象的作文 篇6
一天，動物信息傳遞員燕子來到了花園，找到了園中最有威信的樹——楊樹媽媽。燕子說：“楊樹媽媽，這幾天要大“征兵”了，請您趕緊找?guī)讉�(gè)“兵”吧�！睏顦鋴寢屝纳苫螅骸斑@幾年全球太太平平的`，也沒有戰(zhàn)爭什么的，為什么要征兵呀？況且，就是征兵也要從人類那里征，為什么要從我們樹、花、草類里征呀？”燕子說：“楊樹媽媽，不是你想的那樣征兵去打仗，而是去勘測資源呀，您找?guī)讉�(gè)這樣的，明天下午就來測試和迎接它們。”
聽她這樣說，楊樹媽媽連夜把花園里的植物全都叫到了一起，一聽征勘測資源的兵，牡丹花、杜鵑花、柳樹、筆草等踴躍報(bào)名參加。楊樹媽媽的兒子小楊樹也嚷嚷著要去，楊樹媽媽一看名單，對小楊樹說，名額滿了。小楊樹聽后有些不高興，楊樹媽媽沒法子，只好說我再問問吧！
第二天燕子帶著一些地質(zhì)、資源學(xué)家來了，由燕子進(jìn)行口試。
燕子問牡丹花：“你會什么勘測方法？”牡丹說：“我對鎳感興趣，一觸到花瓣就會變些紫。”燕子說：“你通過了�！蹦档じ吲d地上了車。燕子又問了杜鵑、柳樹、筆草等三個(gè)植物，都通過了測試。燕子剛要走，楊樹媽媽叫住她，燕子問怎么了？楊樹媽媽還沒有來得及說，小楊樹就搶先一步：“我也想上軍隊(duì)去勘測資源！”大家聽了，先是一愣，繼而哈哈大笑起來，小楊樹不服氣：“怎么了，我也可以啊，為什么不行？”燕子說：“你當(dāng)然不行牡丹、杜鵑花遇到鎳、鉬這兩種礦物質(zhì)，花瓣就會變色，柳樹如果遇到水源，葉子上就會滴下水珠，那筆草，又叫吸金草，特愛在有黃金的地方扎根�！甭犕�，小楊樹很失望：“這么說，我不能參軍了？”“不，燕子對小楊樹說，你葉子上有許多絨毛，可以凈化空氣，我向環(huán)保的金絲雀推薦你吧�！�
燕子向金絲雀推薦了小楊樹，金絲雀當(dāng)即答應(yīng)，第二天便來接小楊樹。通過口試，小楊樹終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，與胡楊、三葉草組成了一支環(huán)保大軍，日夜守衛(wèi)在環(huán)保最前線。
想象的作文 篇7
金魚：我是一只金魚，一只很普通的金魚，魚缸和魚的對話。同別的金魚一樣，我無法得到自由，因?yàn)槟窃撍赖聂~缸束縛了我。我不喜歡魚缸，他讓我無法自由。
魚缸：我是一個(gè)魚缸，我將這只小金魚關(guān)住了。我無法得到自由，那該死的金魚束縛，我必須守住金魚，因?yàn)槲业氖姑褪潜Ｗo(hù)他，不讓他受到傷害。我不喜歡金魚，他囚禁了我的自由。
金魚：魚缸是用來關(guān)住我的，我并不喜歡這中被束縛的感覺。雖然我在這魚缸里不會受到傷害，但是我的生活卻異常的平淡無奇。我希望出去，從這個(gè)狹小的空間里出去，去尋找我自由的生活。
魚缸：金魚把我的自由權(quán)剝奪了，我必須為金魚提供一個(gè)舒適的環(huán)境。而我，注定要為這金魚奉獻(xiàn)一生，奉獻(xiàn)我那寶貴的自由，奉獻(xiàn)我的生命。那金魚總是喜歡撞擊我，他想毀掉我！我在這里因?yàn)榻痿~而沒有了自由的空間，卻要處處受金魚的氣，我覺的很不公平，我想丟下金魚，去尋找自由的我。
金魚：我愛那碧綠的湖泊，因?yàn)橹挥心抢铮攀亲杂傻牡胤�。但是這只是一種奢望，我知道，那只是一個(gè)夢�？蓯旱聂~缸，他關(guān)住了我。我多么希望有一個(gè)地方能讓我將悲傷全部失望，掙開那捆綁！現(xiàn)在，只有一種方向一種力量在鼓舞著我，我要自由！
魚缸：我渴望著自由，我渴望快樂！在這個(gè)被禁錮的地方迷惘。我奢望去那夢里的地方。在大雨之后，美麗的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由！
金魚：魚缸不會體會我，他不會明白我渴望自由那急切的心情。我要陽光而不是雨霧的陰天。我希望我的生命有些意義，而不是在這乏煤的地方，我希望我的生活充滿著陽光。難道我的命運(yùn)真的不能改變嗎？自由真的離我那么遙遠(yuǎn)嗎？
魚缸：小魚不會明白我，他不會體會我的傷痛。我要的不是死板的站著給小魚幸福，而是活力四射地站在自由的頂峰奔跑。我不要悲傷，我要自由，要快樂！我知道這只是奢望，我的宿命，或許就這樣決定了。
金魚：我要自由，我唯一的奢望只是自由！我選擇的只是自由！我不是懦夫，我不能只做那些垂死的夢！我不是這樣一個(gè)墮落的人，我要逃跑，逃出魚缸這冰冷的束縛！
魚缸：自由就是我的最愛，我不能沒有自由！我要自由！我不能再忍受這冰冷的折磨了，我不能只在幻想中的自由存在！我不要淚水，不要寂寞！我要逃離，逃離小魚冰冷的禁錮！
如果你是這只魚，請你想想缸的感受；而如果你是缸，你也應(yīng)該想想魚的感受，這是雙方面的問題。
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