【精選】小學(xué)想象作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
“吱扭——”門被推開了,一個詭異的身影(狼)走進了辛格(藏獒)的房間,他四周張望著,見主人睡著,暗笑一聲。
那個詭異的身影躡手躡腳地走近保險箱,亂按密碼,誰知竟不可思議的填對了,他拿起保險箱里的金子,悄悄逃跑,卻不慎被門檻絆倒,辛格驚醒。
辛格知道:黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫,迅速穿好衣服去追,因扒手拿著金子,行動不便,很快被追上。辛格和狼展開了激烈的搏斗,突然地震了,搏斗戛然而止。
這時,地動山搖,房倒屋塌,一片狼藉,人驚馬跳,哭聲,喊聲,祈禱聲響成一片,這就是舊金山地震。
辛格顧不得拿回自己的金子,就投身于救援中,辛格救了鹿、狗、豺……狼卻抱著金子,往家的方向跑去。他看見自己的媽媽被一根又粗又長的柱子壓住。狼使出全身力氣也沒能抬起那根大柱子,急得團團轉(zhuǎn)。這時,辛格跑了過來。狼萬萬沒想到,辛格竟不計前嫌,他們齊心協(xié)力救出了狼的母親。狼流下來悔恨的淚珠,這淚珠凝結(jié)成閃光的寶石,懸掛在高高的夜空。
閃光的寶石為人們指出正確的道路:知錯能改,善莫大焉。
小學(xué)想象作文 篇2
某地,是一個噪音世界,前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨,某地的市民從睡意中醒來,走到洗漱臺面前時,市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見了,于是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局,去問教育局局長。因為市民們來的時候,教育局局長還在睡覺,教育局管理不讓居民們擅自闖入?墒,某地市民就是要闖入。教育局管理沒有辦法,只好放市民們進教育局了。
居民們進了教育局之后,來到了教育局局長的房間,他們發(fā)現(xiàn),教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說,因為他們知道,如果說教育局局長的不是,怕有罪受的。教育局局長剛醒來,睡眼朦朧,看到這么多本地市民在他的房間,而且每個人的臉上都掛著奇怪的神情,教育局局長就問:“市民們,你們跑這兒來干什么?而且,每個人的頭上都要包一塊絲巾,還要用這么奇怪的眼神看著我?”眾市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局長,我們的耳朵不見了,我們再也沒有耳朵了!”教育局局長擔(dān)心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見,于是就忙跑到鏡子面前,看看自己的耳朵有沒有不見?令教育局局長想不到的是,他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣,也不見了。教育局局長問市民們,說:“市民們,你們的'耳朵包括我的耳朵,怎么會不見的?”其中一位市民說:“局長,我們也是來問您這個問題的呀?您倒好,現(xiàn)在居然問起我們來了。不過,我也正在想,我們的耳朵,包括您的,怎么會在一夜之間就不見了呢?”另一位市民說:“局長,也許是我們的耳朵討厭我們,‘離家出走’了吧!本珠L說:“嗯,有道理。朱秘書,快,叫工作人員大力尋找,去找回我、你、市民,還有所有人的耳朵!”“是!局長!”朱秘書說。
于是,工作人員就開始大力搜捕。后來,他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后,工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L談話,耳朵們就派了一個耳朵代表去。
耳朵剛見到局長,就說:“局長,如果你不答應(yīng)我們耳朵家族的要求做的話,那我們是不會回來的!”教育局局長說:“好,好,一切都聽你們的。”耳朵就開始提條件了,耳朵說:“一、說話的聲音不能太大;二、按汽車?yán)葧r,車?yán)鹊穆曧懖荒艹^三十分貝;三、不能專門制造噪音……這些要求,都答應(yīng)嗎?局長?”局長說:“答應(yīng),答應(yīng),只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上,我什么條件都答應(yīng)你!本珠L的話音剛落,耳朵就不見了,教育局局長往鏡子一看,原來剛才說話的耳朵就是他自己的耳朵。說話間,包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以后,某地市民們都按照這些方法做:一、說話的聲音不能太大;二、按車?yán)葧r,車?yán)鹊穆曧懖荒艹^三十分貝;三、不能專門制造噪音……
從此,就再沒發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。
小學(xué)想象作文 篇3
在我想象的世界中,房子是長在樹上的、鯨魚可以飛的、人是可以有翅膀的……最近竟然連冰箱都被我YY了!
那現(xiàn)在就讓我們看看我心目中的冰箱是怎么樣的吧! 這“款”冰箱是白色的,不過它和其他冰箱可不一樣,它有個神奇的功能。什么神奇的功能呢?那就是,它蘋果手機一樣有著語音功能。 只要你說出你想要的東西,冰箱門就會自動打開。然后,冰箱的“手”就會自動幫你拿出想要的東西。哦!忘了告訴你們了,這個冰箱它不僅有“手”,有“腳“,它還有“眼睛”!笆帧睅湍隳脰|西的,腳和眼睛是一套的,其實“腳”就是輪子,“眼睛”就是一臺監(jiān)視器,說到這兒肯定大家都想問我,買臺冰箱拿臺監(jiān)視器干什么呀?當(dāng)然,監(jiān)視器也不是白用的。
如果有時候,你買了新的電器,想放在冰箱這個位子,自己搬?太累了吧?這時候,你這需要這臺監(jiān)視器,把它放在冰箱頂上,在15秒內(nèi),它就會看完你的全家,然后你說走到……你想讓它去哪兒,它就去哪兒。(當(dāng)然不是用走的,是用輪子滾的。)
這么舒服的冰箱,希望有一天真的可以讓我們?nèi)祟愔圃斐鰜戆?
小學(xué)想象作文 篇4
春天到了,人們把我種在肥沃的土壤里,也開始了我的一段神奇冒險之旅!
每天有柔和的太陽照耀我;有清涼的雨水滋潤我,讓我感受到大自然給我的溫暖。在泥土里,我身旁有非常多的朋友幫忙著我,如:泥蚯、地鼠會幫忙松土,方便我伸伸懶腰;小螞蟻陪我聊天,告訴我外面花花世界發(fā)生的趣事,讓我的生活充滿樂趣;蠶寶寶偶爾會跳肚皮舞給我欣賞,讓我忍不住哈哈大笑,真是熱鬧極了!
因為大自然不斷的賜給我力量以及朋友給我無微不至的愛,讓我非常感動,于是我努力的吸收養(yǎng)分,拼命的向上掙扎,希望可以快快破土而出,奔向另一個奇妙的世界。
不久的將來,我即將要長出小嫩葉,會看見許多不同的人、事、物,心情是多么的充滿期待。∥蚁M梢蚤L出粗狀的手臂,讓鳥兒有個安全的家;長出雄偉的身體,讓松鼠們有玩耍、跳躍的地方;長出茂密的樹葉,來綠化環(huán)境,我要做一棵“開心果”大樹,帶給所有人無窮的歡樂!
小學(xué)想象作文 篇5
魚兒永遠都要在水中,花兒永遠都要在土中,而我永遠在父母的懷抱。我反抗,我想要自己的空間,可爸媽總說:“孩子,爸媽這是在愛你!睈?這就是所謂的愛?
不是的,這是一總害。讓我們永遠像那樣一朵美麗的鮮花,永遠不知道什么是暴風(fēng)雨,什么是雨后的彩虹,永遠都離不開父母,依賴,成為自己的人生。
依賴。就像一條小魚,從沒見過什么是網(wǎng),不知道什么是危險。那些在依賴中長大的小魚,根本不知道什么是拼搏,什么是保護。當(dāng)自己的敵人散下大網(wǎng)時,不知如何是好,只想得到父母的保護。但是,在此時,父母可能早已不再生邊,只能心甘情愿的成為別人的盤中餐。那時的淚水早已化成了傷心悔恨。
看著鳥兒自由的飛翔,我向往;看著大樹自由的生長,我向往;看著蝴蝶自由的翩翩起舞,我向往。我身邊的一切是多么自由。
放開吧,請放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后,我們會小聲的對您說聲“謝謝”。
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