精選妙的想象作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的妙的想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
妙的想象作文 篇1
叮咚……開門，我收到了一個神秘快遞，打開一看是一本有魔法的書。
我迫不及待地打開魔法書，仿佛看到一道光出現(xiàn)。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我，只要我有愿望，它就會幫我實現(xiàn)。這怎么可能？
我便隨口對它說：“我想要一個手電筒�！彼驼娴淖兂隽艘粋�手電筒。這本書太神奇了，但是我還是不太相信。
我又對它說：“我想要一個指南針。”
它又幫我變出了一個指南針。哇！太棒啦！看來我要實現(xiàn)很多很多的愿望啦！
“我想要遨游太空！”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來了，我坐上了宇宙飛船，來到了太空。那里有許多的星球，我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無邊無際的銀河系里，就像騰云駕霧一般，一閃一閃的星星在我身邊劃過，劃出彩虹般的軌跡，真是太美啦！我好興奮�。�
突然想起來我還要上學呢！然后我對魔法書說：“我想回到地球回到我的家。”
后來我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過我手里還拿著那本有魔法的書。
從那以后，我又對著魔法書許了很多的愿望，但它卻好像失去了那道光，不再幫我實現(xiàn)愿望了。
原來真正有魔法的是我們自己，只有靠自己的努力好好學習，才能實現(xiàn)我們的夢想！可不能總想著不勞而獲哦！
妙的想象作文 篇2
閉上眼睛，我成了一股氣，在天地萬物間自由飄散穿梭。
柳枝搖曳，因為有我輕舞而過；池水蕩漾，因為有我暢泳其間；云朵聚散，因為有我遨游牽拉這時候人們叫我風。
可我不僅是風，還能到達萬物的中心。你吸氣，我便翻著筋斗涌入你的鼻孔，散布到你全身每個角落。我進入，所有細胞愉快地接受神清氣爽的能量，舒適地分裂生長更替。你呼氣，我便攜帶了你體內(nèi)所有壞東西，穿透你的皮膚，把這些不安因子釋放到大自然中，又和我融為一體。
病毒來了，細菌來了，身體開始緊張。所有細胞處于備戰(zhàn)狀態(tài)，要和那些家伙拼個你死我活。我便用溫柔停留于你身體內(nèi)的每一處，我在說：放下焦躁，呼吸，讓我來幫助你！你安下心來。病毒和細菌瑟瑟發(fā)抖，擔心自己被憤怒的細胞們消滅精光。它們聚集在你身體的某一個地方，喊叫哭鬧撕扯著，讓你難受。可是你在呼吸啊，我順著你的呼吸裹住了病毒和細菌，讓它們放下武器，隨著我離開身體。呼吸吧，因為我的愛無處不在。
我也在小狗小貓小寵物身上穿過。當小狗朝你汪汪叫的時候，我便隨著汪汪的聲音爬進你的耳朵，把訊息傳遞給你：我是一只相當不錯的小狗，值得你喜愛！所以你就去摸摸它，所以它和你一樣快樂。
當你走路時，我?guī)愀杏X到你的腳堅實地踩著大地；當你運動時，我?guī)湍阃高^大口的喘氣排出臭汗；當你爬山時，我是圍繞著你的清風天使，讓你把滿眼綠色印到血液里；當你睡覺時，我在一進一出，協(xié)助你放松休息。
我自由自在，所以你也自由自在，你的衣服你的房間也自由在，你看到的聽到的聞到的觸到的，都自由自在。
睜開眼睛，想想我也和氣在一起，真高興��！
妙的想象作文 篇3
哇！這本書太神奇啦！是啊，是��！咦？平時教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？
原來是魔法課上，莉莉老師為同學們帶來了一堂別開生面的課。事情的經(jīng)過是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著走進教室，手中抱著一本又厚又大的書，她神秘地說：這是一本魔法書哦，比如你想去校園里的哪個地方，它會立馬幫你實現(xiàn)；再比如你在上面寫出一個好吃的菜肴的做法，它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來，那我們先來變道菜試試看！莉莉老師在書上刷刷地寫著。
不一會兒，一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中，同學們一個個都張大了嘴巴，異口同聲地說：太了不起了！有的同學還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無窮。各種美食的味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺，真是百吃不厭！
教室里好不熱鬧！同學們都想擁有一本神奇的`魔法書。
妙的想象作文 篇4
我是一顆普通的星星，我的月亮媽媽讓我與她同行，把一望無際的星空點綴成一幅無邊無盡的畫卷。每當孩子們談?wù)撐視r，我都非常開心，我也很喜歡天真、可愛、活潑的孩子們。
從前的夜晚，我對孩子們張開笑臉，對孩子們眨著眼睛，讓他們仿佛置身于幻想的世界。我還叫來云妹妹、風哥哥、極光姐姐，把天空妝飾成如畫一般的仙境�？墒乾F(xiàn)在，天上總是云霧迷茫，孩子們看不到我了，我也看不到孩子們了！這件事讓我很是煩惱。
如今的夜空，我的身影隱隱約約的，忽亮忽暗的。也不知為什么，兄弟姐妹們也不知了去向，就連我最愛的月亮媽媽，也不見了蹤影。我只聽見孩子們在人間呼喊著，“天上那顆小星星怎么不見啦？”“難道它要跟我們玩捉迷藏嗎？”聽到孩子們的呼喚，我更加煩惱了。到底是因為什么讓孩子們看不見我了呢？
終于有一天，月亮媽媽的聲音又回響在我的耳邊：“原因只有一個呀，你還不明白嗎？現(xiàn)在與之前不一樣了，地球上的人類駕駛汽車排放出來的廢汽，工廠煙囪冒出來的濃煙，形成了霧霾，這層霧霾擋住了孩子們的眼睛，讓他們看不到我們了。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，冰川慢慢融化，地球上的一些稀有生物都已經(jīng)瀕臨滅絕了……”聽了月亮媽媽的話，我感到非常意外和震驚，還有深深的煩惱。哎，我得把我的煩惱告訴人類，提醒他們保護環(huán)境。
于是，我拜托天空、小鳥、河流幫助我傳達信息，呼喚人類。終于，人類聽到了天空的呼喚、小鳥的呼喚、河流的呼喚，他們聽到了整個大自然都在呼喚他們！現(xiàn)在，我看到人類把自己的錯誤總結(jié)了出來，在一個一個改正，我是多么期待他們能早一點、快一點消除我的煩惱呀！
妙的想象作文 篇5
那是一扇緊閉的門，我好奇地推開了它。一道刺眼的光照了進來，照得我睜不開眼，我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)眼前變成了另一個世界，這里的一切都是那樣地神奇。所有的人都在飛，這里的東西竟然都是巧克力做的。一個小姑娘對我說：“歡迎你來到這個世界�！苯又@里的人一個個都熱情地對我說：“歡迎！歡迎！”
在這里人人平等，沒有小伙伴的嘲笑和排擠，大家都很喜歡我。我們一起奔跑玩游戲，我竟然也可以和他們一樣飛了。我們飛過一片巧克力森林，飛過巧克力的房頂，飛過五顏六色的巧克力花叢，我們還一起飛上了藍天，我輕輕地摸了下白云，發(fā)現(xiàn)它軟軟的，也是巧克力做的，因為這里的巧克力可以自己長出來，所以我就吃了起來，吃著吃著，我想起了媽媽。這時，一道強烈的白光射了進來，我又重新回到了那扇門旁，一個聲音又響起：“弗里達，你想回去了嗎？”“是的，我得回家了，媽媽會想我的�！遍T“吱扭”一聲開了。
妙的想象作文 篇6
最近在家里，我觀看了《機器人總動員》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，一方面感嘆機器人之間真摯的友情，另一方面是我真的很想沖進他們的世界，帶一個機器人回來，哎，我要是有一臺時光穿梭機就好了。
在未來的世界里一定有這樣的機器，它的樣子像飛碟�！帮w碟”的左邊和右邊各有一臺大大的時光鐘，左邊的時光鐘管年代和年號，右邊的時光鐘管具體時間。當我們坐在“飛碟”里，說出要去哪個年代加上具體時間，這兩個時光鐘就會立刻聽懂我們的指令，飛快地轉(zhuǎn)動起來，這樣就我們就可以飛往那個年代啦。
如果你想去的年代比較久遠，例如是100年后，那可能需要飛3～4個小時，坐在時光穿梭機里會感到饑餓，會加倍無聊，只要你按動面前的平板電腦小餐桌，就可以點餐；把座位右邊的耳機戴上，就可以和機器人聊天。如果你不想聊天，按動耳機左側(cè)的按鈕，機器人會為你唱歌、講一個個動人的故事……
妙的想象作文 篇7
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公園跑步，發(fā)現(xiàn)一個五彩繽紛又充滿驚喜的門把手，我們拿起來左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把門把手擰了一下，它突然就閃閃發(fā)光。
閃完了之后我們被門把手帶到了彩虹仙子的世界，這里空中彌漫著糖果的甜味和幸福的味道，我們很興奮又有點驚奇，我們想：這個門把手會不會是古怪城堡的，不然她怎么能給我們帶來這么多驚喜呢？我們的心里漂浮起一個大大的問號（？）
涵涵問我：“你說，茹茹，為什么門把手會有魔力？會不會它很古怪？”
我理直氣壯地，一邊拍胸一邊回答涵涵：“你傻呀！這當然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵爭辯說：“肯定就是，有魔力不然怎么會變出這么精彩的世界�！�
我生氣了急忙說：“你說錯了，他肯定沒有魔法，魔法師世界上不存在的事物。”
正在我們嘰嘰喳喳吵架的時候，突然冒出一個聲音，能把手仿佛就像有了生命一樣在呻吟道：“哎呀你們不要吵啦，讓我睡會覺行不行啊？”門把手又說：“我重新自我介紹一下，我是很重貴的東西門把手帶上我想去哪就去哪世界地方，全帶你去�！�
我們兩個突然和好了說道：“這么神奇啊！”
我們才發(fā)現(xiàn)這個新鮮又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
門把手自豪地說道：“我的功能可比你們?nèi)祟惔?00倍，實現(xiàn)愿望是100%的想去哪呀？”
門把手突然想到：“對了我?guī)闳ヒ粋�新奇的世界比這更心急去不去呀！”
我們倆突然說：“可以呀！”
門把手有志氣的說：“這次你來擰�！�
我害怕到小聲嘀咕：“這……不會又讓我們?nèi)ァ砉值牡胤桨�！”我害怕的聲音都結(jié)巴了。
門把手平淡地說：“快，你們摁不摁？”我們無奈了，只好答應(yīng)了他。
很快，地方變了，四周沒有別的，只有一座比巨人還要大的城堡，突然我發(fā)現(xiàn)身上寬松了許多，我低頭一看發(fā)現(xiàn)我穿著水晶藍的裙子，發(fā)現(xiàn)鞋子也華麗了許多，手上還拿著一把扇子，門把手小聲的說：“那當然啦！不同的位置人物情緒都不同�！�
涵涵也低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己穿著水晶紫的裙子，手上拿著一朵蝴蝶蘭，更何況我們的皮膚也白了許多，我們優(yōu)雅極了，情緒平靜了很多，什么上課鈴響的，這里哪有上課鈴？這兒也有教堂（上學的地方）我這是來到了英國嗎？門把手平穩(wěn)的說：“該上課了，還有這不是英國這是另一個世界“霞紅城”�！甭犝f人們在這里都很優(yōu)秀。
我們的老師叫“伯爵季夫人”她可是這里最優(yōu)秀的老師了！
同時，她也很美麗。
天吶，我萬萬想不到這也考試，算了，考就考吧，是學生都得考試。
我好想離開呀！
可我又機靈一動腦，對自己說：“你就知足吧，這里的生活條件很好的�！边@個老師很不錯，我估摸著：肯定找不到這一位老師了。
上課了，我還在思索：門把手到底能去幾個地方呢？
妙的想象作文 篇8
一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看，只見樹枝和樹葉長進了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？
小牧童好奇地走進了村子，他看見路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的，煙囪也朝著地面；房子的窗戶放在大門口，房門卻安置在墻上。
走著走著，他發(fā)現(xiàn)身邊來來往往的村民都是倒著走的，只見他們頭朝下，手撐地，手上穿著鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很詫異，他攔住了一個倒著走的村民，俯下身子有禮貌地問道：“你好，請問你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀？”那人愣了愣，似乎對他的這個問題感到奇怪。不過，他還是溫和地回答道：“是也字寫、話說連就，的路走么這是就來從們我�！币环挵研∧镣牭迷评镬F里，他站起身朝周圍看了看，這時貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，因為上面的字都是上下顛倒的。
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來這個村不僅樹是倒著生長的，村民們走路、說話、寫字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的�！罢媸敲逼鋵嵉念嵉勾灏�！”小牧童不禁感嘆道。
又一陣大風吹過，小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風搖曳，遠處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……
妙的想象作文 篇9
我覺得手每天無所事事地晃著，好像都沒有事做。但昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我的手罷工了……
早上我起床時，發(fā)現(xiàn)手像山一樣重，重得我都快要抬不起來了，看來我的手真的罷工了！
當我下樓吃早餐時，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮早餐，原來他們的手也罷工了。于是我們一家三口去到小區(qū)的包子店吃包子。到了那里，發(fā)現(xiàn)沒有包子賣，包子店老板的手也罷工了。沒有早餐吃，我只能餓著肚子去上學。
上課時，老師想打開電腦，在黑板上寫重點，可是手也罷工了，只能空講。我們聽得云里霧里，這一天的課算是白上了。
這時，我覺得手可以做好多事情，人是離不開這雙手的。手可以穿衣吃飯，可以創(chuàng)造財富，可以教書育人，可以做的事太多太多……
突然耳邊傳來一種奇怪的聲音，“叮鈴鈴”我睜開眼一看，原來是鬧鐘響了！幸好是一場夢��！我親了親自己的雙手，說：”有你們真好”！
妙的想象作文 篇10
清晨，我在小區(qū)里散步，聽見小動物們在說悄悄話。
小鳥說：“我覺得秋天是紅色的，因為它把柿子染成了紅紅的小燈籠，還把楓葉染成了火紅的小手套，套在樹枝上�！�
小狗說：“不，不，不！我覺得秋天是黃色的，你們瞧，一畦畦向日葵像一個個金光閃閃的小太陽，還有那像扇子一樣的銀杏葉，鋪滿了大地，像給大地蓋上了毛毯�！�
這時，一條小金魚從水里探出頭來說：“你們倆說的都不對，你們看，天空把湖水都染成了藍色，秋天是藍色的吧！”
我又往前走，聽到一群小花貓在唱歌：“秋風兒秋風兒吹吹，時而像鑼鼓，時而像鋼琴，時而像手風琴，秋風你是音樂家。”
我來到草地上，享受著秋天和煦的陽光，活潑可愛的小朋友在草地上嬉戲，在樹枝上幾只小鳥在歡快地歌唱，我看見秋風在樹林間悠然自得地散步。
秋天，你是畫家、音樂家，你還會是什么？
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