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【精品】想象的作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
未來(lái)的世界,是和諧、美好的;未來(lái)的生活,是充滿高科技;未來(lái)的汽車,則是安全舒適的。你想認(rèn)識(shí)這輛汽車嗎?隨我一起去看看吧,你們一定會(huì)感到“一日不見(jiàn),如隔三秋!
現(xiàn)在的汽車噪音大,容易排成“長(zhǎng)龍”。而且車內(nèi)設(shè)施不齊全,也易發(fā)生車禍。但未來(lái)這些煩惱通通拋之腦后。未來(lái)的汽車,可謂:酷!它的車身較扁。但車體略長(zhǎng),可乘8人,甚至更多。車頂上置有兩個(gè)渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī),尾部有一機(jī)翼,可上天入地,不用時(shí)可折疊。
進(jìn)入車內(nèi),音箱根據(jù)你的心情為你奏樂(lè);坐到座們上,椅子會(huì)為你按摩;儀表盤邊的魚(yú)缸里,拖著長(zhǎng)裙的金魚(yú)翩翩起舞;玻璃窗會(huì)反射陽(yáng)光,使陽(yáng)光像小精靈一樣在窗上跳躍。
當(dāng)它遇到堵車時(shí),輪子會(huì)縮進(jìn)車身內(nèi),車身內(nèi)伸出彈簧。四根鋼絲把車撐起之后,車跳躍起來(lái),機(jī)翼張開(kāi),使車滑翔至不擁堵的地方,著地,恢復(fù)原樣。
如果車要起飛,只需將機(jī)翼張開(kāi),打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī),在天空中飛翔。未來(lái)的汽車還有潛水的功能,此時(shí)機(jī)翼上的儲(chǔ)水艙進(jìn)水,使車潛入水中。車尾螺旋槳推動(dòng)車前進(jìn)。在大海中遨游。
未來(lái)的汽車雖然只是我的幻想,但我們新時(shí)代的小學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí),幻想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí),將來(lái)定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!
想象的作文400字 篇2
我想,我要是能在一間神奇的教室里上課就好了!我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來(lái)到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以進(jìn)教室。哦,原來(lái)那是一個(gè)指紋識(shí)別器,只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來(lái),這個(gè)裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全,以防壞人進(jìn)來(lái)。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著五顏六色的地毯,墻的四周全是綠色的,因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好呀!這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí),老師要調(diào)換學(xué)生的位置,拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,椅子也是遙控的,會(huì)隨著遙控器的指揮變換位置。這個(gè)過(guò)程非常安靜,不會(huì)影響到樓下的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)鬧鐘,那可不是叫我們起床的作用!那是為了,當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫(xiě)字姿勢(shì)不正確的話,鬧鐘就會(huì)自動(dòng)變紅色提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心,有一個(gè)辛勤的機(jī)器人來(lái)幫助我們。每次上課前,機(jī)器人總會(huì)提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間,可以把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事,上課時(shí),它會(huì)乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級(jí)中的一員,大家都很喜歡它,它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來(lái)的神奇教室,我們非常喜歡,你想擁有這樣的教室嗎?
想象的作文400字 篇3
飄飄灑灑的秋雨隨著秋風(fēng)悠悠落下。秋姑娘邁著那輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻色彩的世外桃源——人間,我也為了迎接秋姑娘而穿上了金裝。
我孤獨(dú)的挺立在樹(shù)枝上,盡情的享受著秋雨的淋浴,讓清涼的秋雨沖刷著夏日的炎熱與干燥。秋天來(lái)啦,大地上的一切都變成了黃色,黃的耀眼、黃的燦爛。秋雨停啦,眼前一片亮麗的景色。秋雨中夾雜著泥土的芬芳,好清香!樹(shù)伯伯的樹(shù)枝上大部分已變成黃色,風(fēng)一吹,化作無(wú)數(shù)黃色蝴蝶飛向空中,我乘著降落傘飄悠悠的落下,似乎仙女撒花一般。
在秋天里,黃色是唯一的顏色,是秋天的象征。他不僅象征著萬(wàn)物即將凋零,離開(kāi)他們的母親,但黃色也代表著美麗與活力,但在秋天中,唯一象征著美麗與活力的只有那艷麗的菊花,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,朵朵美麗無(wú)比,向大地上顯示著自己的美麗。帶有層次感的花朵;嫩綠的花莖;碧綠的葉子,似乎一位位嬌答答的少女,在風(fēng)中擺動(dòng)著她的長(zhǎng)裙。
秋天來(lái)了,萬(wàn)物該凋零了,我也不例外。揮手告別大樹(shù)伯伯,等待著風(fēng)姑娘的降落傘,降落到地上。風(fēng)來(lái)了,我隨著風(fēng)兒撐著無(wú)形的降落傘從樹(shù)上跳下來(lái),來(lái)到了大樹(shù)的旁邊。
秋天到了,我該干什么呢?今后我的生活是怎樣的?我的歸屬在那里?這時(shí)我想到了一句古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”對(duì)了,我們?nèi)~子的歸屬不就是故鄉(xiāng)的熱土嗎?而我們的本質(zhì)不就是融入泥土化作肥料為大樹(shù)母親明年長(zhǎng)的更壯嗎?
我是秋雨中的一片樹(shù)葉,我見(jiàn)到了秋雨后的美麗景色 。
想象的作文400字 篇4
藍(lán)幽幽的天空中,星光燦爛,每個(gè)可愛(ài)的小星星們都在努力地發(fā)著光,為夜里的行人照著前進(jìn)的路。
這時(shí)——兩顆小星星不甘寂寞地聊起了天。星星小遐說(shuō):“嗨,明天就是‘七月七’了,喜鵲姐姐們?cè)趺催沒(méi)飛上來(lái)搭鵲橋讓牛郎織女相會(huì)呢?”“是呀,是呀,往常這時(shí)候他們也該來(lái)了!绷硪粋(gè)名叫小想的星星說(shuō)!皫蛶臀,幫幫我!”一只小喜鵲對(duì)著星星們叫道。小遐和小想連忙飛過(guò)去問(wèn)她怎么了,她哭哭啼啼地說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),人間的疾病H1N1讓大部分成年喜鵲都病了,,無(wú)法搭建鵲橋了,F(xiàn)在,只有很多的小喜鵲,可是小喜鵲們的力氣不夠大,支撐不了牛郎和織女。她是上來(lái)請(qǐng)求星星們幫忙的。小遐說(shuō):“那就讓我們想想有什么辦法吧!”不一會(huì)兒,小想就想到了。她說(shuō):“我們可以讓小喜鵲們先撘一層橋面,然后召集一部分星星在下面做橋床,不就行了嗎?”“對(duì)呀對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”小遐拍著腦袋說(shuō)。說(shuō)干就干,她們很快就兵分兩路:小遐和小想去說(shuō)服星星姐姐們,小喜鵲去通知其他喜鵲。
七月七日到了,天空中有座金光閃閃的.金鵲橋,在藍(lán)天的映襯下,特別美麗。牛郎和織女在這金鵲橋上幸福的擁抱在一起,一起感謝助人為樂(lè)的星星們。而做橋床的星星們都笑了尤其是小遐和小想,她們嘗到了助人為樂(lè)的甜蜜:幫了別人,樂(lè)了自己。
想象的作文400字 篇5
暑假放假之前,王老師對(duì)我們說(shuō):“暑假過(guò)完之后,我們要搬進(jìn)一個(gè)神奇的教室!薄敖淌沂莻(gè)什么樣子呢?”我想。
我想象我們的未來(lái)的神奇教室是這樣的:課桌和椅子都是鋼化玻璃的,就連子彈都打不透;地震的時(shí)候,躲在下面很安全,掉下一塊大石頭,只會(huì)有一個(gè)小坑;而且,椅子是應(yīng)急智能飛行器;下課了,椅子就會(huì)自動(dòng)帶我們到想去的地方;它還會(huì)幫我們自動(dòng)整理書(shū)包;桌子里有復(fù)習(xí)神卷,隨時(shí)可以復(fù)習(xí)。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍(lán)色,有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個(gè)掃地機(jī)器人。房頂上有六十多個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我們每人一個(gè),隨時(shí)都可以觀看星空,學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達(dá)和避雷針,可以保護(hù)我們的安全,同時(shí)還可以探測(cè)到新的生物,學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺(tái)也是全自動(dòng)的,該講那一課了,就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),有助于老師上課。老師的講臺(tái)有時(shí)會(huì)很臟、很亂,它會(huì)自動(dòng)收拾好。我們的黑板只要老師想到什么,上面都會(huì)顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫(huà)黑板報(bào),現(xiàn)在不用親自動(dòng)手畫(huà)了,只需要?jiǎng)幽X筋,它就會(huì)自動(dòng)畫(huà)出來(lái)。我們的房子是特殊的玻璃制成的,別小看這些玻璃,這可是全世界最堅(jiān)硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門也是全自動(dòng)的,它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行人臉識(shí)別,不是我們班的就不會(huì)開(kāi)門,除非我們?cè)诶锩姘撮_(kāi)門鍵。
我覺(jué)得這就是期待已久的神奇的教室,你覺(jué)得呢?
想象的作文400字 篇6
我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)校”:
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
想象的作文400字 篇7
未來(lái)是奇妙的,它充滿幻想,需要我們?nèi)?chuàng)造。今天我就把我想像中的未來(lái),告訴你們。
有時(shí)候,我一個(gè)人發(fā)呆時(shí),就會(huì)想二十年后的我,是個(gè)什么樣子你呢?那可是20xx年。照照鏡子,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的演員了。做演員苦,做一名好演員那就更苦。但是做演員能給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè),能讓大家明白一些道理,這正是我們做演員的心愿。
不多說(shuō)了,瞧,謝娜正向我走來(lái),她用那很有力的聲音說(shuō):“加油”,我對(duì)她微微一笑,回她:“加油”。原來(lái),我們正在拍一部叫《喜劇大亨》的連續(xù)劇。劇情講的是一個(gè)小女孩,想當(dāng)一名演員,遇到了各種困難,最后在劇組其他人員的幫助下,終于成為一名優(yōu)秀演員,獲得了百花獎(jiǎng)。我非常喜歡這部片子,也非常喜歡片子中的小女孩。
今天要拍第一集,早上我出了旅館,坐上我的飛車,從南京趕到我的家鄉(xiāng)大豐。我來(lái)到拍攝現(xiàn)場(chǎng),我的搭檔張伊凡也來(lái)了,我們相對(duì)笑了笑,投去各自信任的目光?墒茄莩鰰r(shí),老是笑場(chǎng),使我們都笑岔了氣,導(dǎo)演卻很滿意。這場(chǎng)戲整整拍了四個(gè)小時(shí)。我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背痛。
未來(lái)的我是個(gè)出色的演員,這多么讓人期待呀。
想象的作文400字 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
平時(shí),大家都會(huì)拿各種各樣的筆來(lái)寫(xiě)字。鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫(xiě)錯(cuò)了我們一般會(huì)用上膠帶把錯(cuò)字粘掉,F(xiàn)在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。
我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)顏色。當(dāng)然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的筆跡。文具盒不用每天帶那么多書(shū)寫(xiě)工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當(dāng)然,它不會(huì)變小,能化成紙貼貼在身上。無(wú)聊時(shí)可以按它上面的紅點(diǎn),它便和你開(kāi)始聊天;煩悶時(shí),你可以按它上面的綠點(diǎn),它就會(huì)放出適合你心情的歌兒。
別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠(yuǎn)不臟,最厲害的就是當(dāng)你按上面的黃點(diǎn)后,對(duì)著紙上的題目擦一擦,它就會(huì)放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會(huì)告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時(shí),甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來(lái)源、部位以及肉質(zhì)的好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的藍(lán)色圓點(diǎn)。這時(shí),橡皮會(huì)長(zhǎng)出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。
。∪绻梢园l(fā)明出這種橡皮,那該多好。∵@樣,就可以為人類文明的道路掃除更多無(wú)名的“攔路虎”了!