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      2. 想象的作文600字

        時間:2022-07-05 18:57:44 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        關于想象的作文600字三篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的想象的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于想象的作文600字三篇

        想象的作文600字 篇1

          有人發(fā)明了電燈,使我們將不會在夜晚的黑暗中度過;有人發(fā)明了火箭,使我們可以探索宇宙的奧秘……二十年后,我將會發(fā)明一種會飛的鞋子。

          這種鞋子在外形與普通鞋子沒有什么兩樣,但是只有一點不同:每雙鞋子上都有一種長得像翅膀的花紋,只要把花紋輕輕地觸摸一下,語音系統(tǒng)就會自動開啟。鞋子會發(fā)出提出語言:“請問主人,您將要去哪里?”你只要用語音回答你想去的任何地方,這雙神奇的鞋子就可以帶著你自由飛翔。當然,它只是識別你的語音系統(tǒng),如果不幸落入壞人手里,將和普通的鞋子一樣沒有什么區(qū)別。

          這種鞋子還非常第實惠。我們都知道,腳會隨著年齡的增長而逐漸變大,就需要換鞋。而我發(fā)明的這種鞋有一個奇特的`功能,可以變大變小。為什么呢?因為鞋底設置了一個活動殼,這個特殊的殼起到的作用是保護鞋底屏幕設置。也就是說,將鞋底的活動殼撥開,會出現(xiàn)一個微型屏幕,把屏幕點一下,會出現(xiàn)一個方框,方框外面會出現(xiàn)這樣一個對話框:“請輸入合適號碼”,你只需要輸入自己腳合適的尺碼,這雙鞋子就可以隨心所欲,變成你所需要的大小。當然,特別強調(diào)一下,它也只是識別主人的指紋信息。

          我發(fā)明的這種鞋子有兩大好處:一是需要出門時不需要開車或駕駛摩托車,避免發(fā)生交通事故,并且減少尾氣排放,讓我們的地球多一些健康;二是這種鞋子在飛行的過程中,將會自動打開雷達裝置,可以有效地躲開任何障礙物,絕對保證安全。

          怎么樣,我發(fā)明的鞋子不錯吧!你是不是也心動了呢?不過,我知道光說大話可不行,我得好好學習,用知識武裝自己,我相信二十年后,我發(fā)明的會飛的鞋子一定會風靡全球,而且為人類作出巨大的貢獻,讓我們一起期待吧!

        想象的作文600字 篇2

          很久以前,蜘蛛并不會吐絲結網(wǎng)。每天,它只能在草叢中拾苦澀的蘑菇吃,有時也在垃圾中徘徊,尋找食物。

          就這樣日復一日,年復一年,蜘蛛再也不想繼續(xù)這樣的日子,它開始尋找適合自己生存的方法,過了一段日子,終于找到了。

          蜘蛛跑回家,馬上將此方法寫成材料,交到了動物生存評審所。動物專家一個個坐在高高的樹樁上,神態(tài)莊重。它首先見到了權威專家貓頭鷹,小心翼翼地向它匯報:“我的求生方法是這樣的,我……”貓專家沒等蜘蛛說完,就做了停止的手勢。然后,貓專家戴上眼鏡,翻開蜘蛛交上來的材料,審視了許久,認真地對蜘蛛說:“請把你的想法接著說完!

          蜘蛛連忙說:“我打算將肚子里的黏液拉成絲,然后織成網(wǎng),用它攔住過往的蚊蟲,這樣,我就不用東奔西跑找東西了……”

          蜘蛛正說得來勁,就聽見上面?zhèn)鱽砹恕肮薄拔钡男β,抬頭一看,幾位專家已經(jīng)笑翻了天。狒狒專家說:“你吐絲結網(wǎng),難道想當蠶不成?哈哈……”畫眉專家笑著說:“小蜘蛛,別說你拉不成絲,即使拉成了,你那笨拙的八只腳,也是織不成網(wǎng)的,哈哈……”

          貓頭鷹專家又發(fā)話了,蜘蛛把所有的希望寄托在它的身上,眼巴巴地望著這位權威專家。貓專家嚴肅地說:“小蜘蛛,你簡直是異想天開,分明是想浪費我們的時間!闭f完,就飛走了。

          “不是的,不是的!”蜘蛛努力地解釋,可沒有一個專家認可它。蜘蛛只好垂頭喪氣地爬回家。

          經(jīng)過一夜的思考,蜘蛛沒有放棄自己的想法。從此,它一邊鍛煉身體,一邊努力吐絲結網(wǎng),終于過上了衣食無憂的日子,直到今天,連哪幾位專家也對它刮目相看。

        想象的作文600字 篇3

          曾經(jīng)走過的時光門楣,有文明陪伴走過,那一個輕微的動作,牽動了子夜的弦,奏出了一曲動人的歌,縈縈繞繞了多少人的塵世悲歡,讓我成為浪花里的一滴水,給世界帶來美好…… 竚倚危樓風細細,望極春愁黯黯生天際,草色煙光殘照,無言誰會憑闌意。我坐在教室里,欣賞這醉人春色!芭尽钡囊宦曒p響,打破了教室的沉寂。我微微轉(zhuǎn)身,一個不起眼的紙團掉在了走廊邊?墒莵韥硗耐瑢W卻對紙團視而不見,我皺著眉頭走過去輕輕拾起垃圾,丟進垃圾筐。這時,老師恰巧看到了我的行為,望著老師慈愛般的杏目和月牙般的笑靨,我心中美滋滋的。

          彎下了腰,一個簡單的動作,卻讓我成為一滴給浪花帶走污點的水。 清甜的陽光傾注在涓涓細流上,折射出溫暖的光輝,夏日的花鏡,梔香如酥,大課間后回到教室,看到滿地的紙屑、果皮,教室內(nèi)雜亂不堪。我徑直走向陽臺,拿著掃帚和簸箕,幫助值日生打掃教室,我耐心 地將垃圾掃入簸箕里,然后倒入垃圾筐。不一會兒,我便累得氣喘吁吁了,但為了教室的潔凈與美麗,我堅持著。

          當看到潔凈的教室時,我十分高興。 掃紙屑,一件普通的事情,卻讓我成為一滴給浪花帶走雜亂的水。 樹葉伴著曉風在大地上飛舞,用生命最后的余輝照亮了秋日的寧靜。走進教室,發(fā)現(xiàn)到處桌椅都歪七八扭,我徑直走過去,輕輕地將桌椅向第一列對齊,才搬完一列,我就累得喘不過氣來。這時,我深深體會到保潔員阿姨的不易、便又來了力氣,將桌椅漸漸擺齊。 擺桌椅,一次平凡的勞動,卻讓我成為一滴給浪花帶走不正的水。

          筆峰一轉(zhuǎn),半片江山墨染;星辰之下,又憶起文明的身影;獨步雨中,漣漪暈散。文明那不拘于狹隘空間的盈盈希望,成為我人生中的點點火光,雅望明澈天空,浪花之水的光輝閃耀。 風隱歸去,天邊星光燦爛。思思長長無日是盡頭,情情深深無夜是尾聲。依稀間,那默默為班級奉獻的少年的身影,又浮于眼前,我、他不正是那浪花中最清的一滴水嗎?

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