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        時(shí)間:2022-07-03 10:53:04 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        實(shí)用的想象作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的想象作文7篇

        想象作文 篇1

          夏天的晚上,螢火蟲那小巧玲瓏的尾巴上像掛了個(gè)小燈籠,飛來飛去,好不自在。飛著飛著,覺得腰酸背痛,就到鄰近的小屋子里休息。咦?屋子里哪來的亮光,哦,原來是一只呆板的蠟燭。這閃爍的亮光就是從它的身上散發(fā)出來的。蠟燭散發(fā)著光,被燈芯上的熊熊烈火烤得快熔化了,而且還不停的掉眼淚。

          螢火蟲對它冷嘲熱諷:”燭兄,你這樣呆著多沒勁,多無聊!瞧我,祖國的大好江山我全去過。你呢,日日夜夜都在這里呆著,哪都沒去過,真差!“蠟燭瞥了它一眼,說:”你的確是自由自在,沒錯(cuò),可是你一心只顧自己的感受,卻不顧慮別人,太自私了。我們蠟燭的愿望是把光明獻(xiàn)給每一個(gè)人,讓他們用來學(xué)習(xí)。"螢火蟲聽了,不屑一顧的說:”我不管你了,你自己自生自滅吧!“說完,螢火蟲就飛走了。

          終于,蠟燭燒完了,主人又換上了另一支蠟燭,來接替它的使命。就這樣,蠟燭家族一心一意的幫助著人類,給他們帶來光明。

          蠟燭雖然生命短暫,但它燃燒了自己的生命來獲取我們的光明,正所謂——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。它助人為樂的精神永存在人們心中。

        想象作文 篇2

          有一天,我去外面玩,看到了一個(gè)奇怪的門。門上寫著:穿越時(shí)空。我覺得這是某個(gè)人的惡作劇,便漫不經(jīng)心地選擇了20xx年。忽然,一束束耀眼的金光朝我這射來。這些金光有極強(qiáng)的吸引力,我漸漸失去意識,被那束金光吸了過去,再一睜眼,已到了20xx年。

          我走進(jìn)20xx年這個(gè)時(shí)空,發(fā)現(xiàn)地球混沌一片、骯臟無比,頓時(shí)呼吸都覺得有些困難。突然,我發(fā)現(xiàn)了一大群人圍在那里,里三層、外三層的,圍得水泄不通。我使勁兒擠了進(jìn)去,看到一個(gè)商人正在賣東西。

          那個(gè)商人先舉起一個(gè)小小的玻璃瓶子,說:“這是世界上最后一瓶新鮮空氣,出價(jià)吧!100萬、200萬、300萬……一直到1000萬!

          商人又舉起一棵小樹苗,說:“這是世界上最后一棵樹苗,出價(jià)吧!边@次的價(jià)格,比上次還要多,總共是1500萬!一個(gè)驚天的數(shù)額!

          那個(gè)商人最后舉起一個(gè)小小的瓶子,說:“這就是世界上最后一瓶清澈的泉水…”還不及他道完,叫賣聲便已此起彼伏響起。最終,這一小瓶泉水被賣至20xx萬元!

          我傻傻愣在原地,驚得目瞪口呆。身旁一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我,詫異地問,“你是誰?”我回答道,“我是來自20xx年的小學(xué)生。”這時(shí)所有人不約而同憤怒地沖我喊道,“就是你們那個(gè)年代的人不保護(hù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,竟然將環(huán)境糟蹋成這樣!瞪大你的眼睛好好看看吧,看看你的四周,有的僅僅是飛沙走石、荒草枯木!”我怕極了,飛快地轉(zhuǎn)身跑向那道穿越門,連忙縱身一躍回到了20xx年。

          熟悉的景象映入眼簾,我的一顆心才緩緩下落,但那經(jīng)歷以及20xx年的景象仍使我心有余悸。我在此呼吁:請大家務(wù)必保護(hù)好地球,不要讓60年后的地球成為現(xiàn)實(shí)!只要每個(gè)人少開私家車,多做交通工具,不亂扔垃圾,節(jié)約節(jié)省、變廢為寶,就可以生活在干凈整潔的世界里;只要每個(gè)人注意生活點(diǎn)滴,就可以生活在碧水藍(lán)天的世界!

        想象作文 篇3

          有天午后,我坐在桌前看書,暖暖的陽光照得人昏昏欲睡,不知不覺我趴在桌上睡著了。

          等我醒來,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己來到了一片綠色的地方。到處都是綠色的奇怪的大廈,他們高聳入云,伸展著各種各樣的綠色管道,仿佛是大廈的手臂。我走過去,推開一座大廈的門,想知道這是怎么一回事。

          由于剛從外面進(jìn)來,眼睛還沒適應(yīng),覺得四周有點(diǎn)黑。我摸到了一個(gè)開關(guān),“啪”頭頂?shù)臒衾锪⒖虨⑾碌木G色的光。我的眼前出現(xiàn)了四通八達(dá)的管道。管道里有很多流動的液體。我走進(jìn)一條管道,只見有許多綠色的車子在運(yùn)輸著養(yǎng)料,我走進(jìn)一條管道,走著走著我發(fā)現(xiàn)管道的顏色由深變淺。一拐彎,我進(jìn)入了另一條管道,這條管道里有很多綠色的窗戶,陽光從外面射進(jìn)來,推動一臺很大的機(jī)器生產(chǎn)養(yǎng)料。走進(jìn)這里,頓時(shí)覺得空氣清新,呼吸順暢。再往前走又有一條管道,我剛一走近,一股難聞的氣味撲鼻而來,原來這里全是二氧化碳!我趕緊跑開了。繼續(xù)往前走有個(gè)門,上面掛了一個(gè)牌子,上書:“養(yǎng)料重地請勿進(jìn)入!”我便沒進(jìn)去探究竟了。再往前走突然迎面飄來一陣香氣,前面有一個(gè)像花苞一樣的東西,就是它散發(fā)出的香氣,上面還有些粉,我一嘗,啊!甜極了……

          一陣清風(fēng)吹來,我從夢中驚醒,啊,原來是南柯一夢!抬頭望去,眼前一片綠色,大片大片的植物裝點(diǎn)著世界,為我們吐出氧氣,吸收二氧化碳,使我們生存的環(huán)境更美好,讓我們都來愛護(hù)環(huán)境吧!

        想象作文 篇4

          我是一株幼苗,自我隨著蒲公英飛揚(yáng)的那一刻開始,就注定了我生存的艱難。曾經(jīng)無數(shù)次幻想著的場景:輕柔的風(fēng),明媚的陽光,最終長成參天大樹的我。這一切的一切都在微風(fēng)吹過的一瞬間轉(zhuǎn)瞬即逝。

          那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫,狹窄而堅(jiān)硬。嶙峋的石子層次不齊,仿佛已經(jīng)割破我的皮膚,切斷我的血管,將我全身折磨得血肉模糊。我望不到藍(lán)天,也看不到大地,就好似一個(gè)地獄般的囚籠,鎖住了我的今生的夢想。但我明白,這就是我的命運(yùn),我的一生都將付諸于此。我能做的,只有堅(jiān)定信念:無論再苦再難都要活下去!

          這時(shí),上天仿佛眷顧我,使我能接受一點(diǎn)水的滋潤。這點(diǎn)驚喜更使我堅(jiān)定了活下去的信念。上天終將不會負(fù)了有心物,我的身體在逐漸膨脹。

          當(dāng)我看到頭頂上長出的一點(diǎn)點(diǎn)幼苗時(shí),喜悅?cè)绱猴L(fēng)化雨般將我滋潤。這時(shí),吹來的一點(diǎn)輕柔的風(fēng)將我一身的疲倦吹走,取而代之的是充滿生機(jī)的活力和倍加珍惜。

          “姐姐,快看,石縫里竟有一株小苗!苯憬悴恍嫉乜戳丝次,仿佛多厭惡我似的,立刻扭過頭去:“那有什么稀罕的,我敢打賭,它一定活不過這個(gè)春天!甭牶,我很傷心,也再次堅(jiān)定要生存下去。

          望著身旁的小草,大樹,羨慕之情油然而生。我生長,我努力,我頑強(qiáng)。然而我并不氣餒。生長在這樣的環(huán)境條件下,參天大樹仿佛是遙不可及,但我的滿腔熱血會使我成長,即使遇上大風(fēng)大浪。

          那一夜,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。如浪般的塵土,石粒撲面而來,我的全身都被砸得生疼?耧L(fēng)的呼嘯,雷電的交加,讓我懷疑我是否還活著。我索性閉上雙眼,任憑這世界的肆無忌憚。

          第二天的早晨,仿佛什么也沒有發(fā)生過,依舊還是原來的樣子,只有我渾身的酸痛揮之不去。我緊咬土地,不敢有一絲懈怠,好似有一陣小風(fēng)都能把我吹倒。望著周邊安然無恙的大樹,不知從哪里來的勇氣又驅(qū)使我繼續(xù)活下去。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我重新抽枝/生長。數(shù)年后的一天,我竟成長為一棵綠樹,雖不是特別茂盛,但也結(jié)滿果實(shí),每一棵都蘊(yùn)含了我成長的艱難不易,每一顆都凝聚了我的汗水和辛酸。

          “姐姐,看,那不是我們以前看到的那株小苗嗎?他已長成大樹了!薄鞍,是呀,它已長成大樹了……”。從她吃驚和愧疚的眼神中,我讀出了我的成功。

          原本的我雖是一棵不起眼的幼苗,但我將奇跡轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí):我就是征服自然最好的證明。我用我的努力向大家宣布:我也是一個(gè)生命,是不隨意踐踏的`。愿在明年春天,我將枝繁葉茂……

        想象作文 篇5

          如果我有哆啦a夢,我一定會成為全世界最與眾不同的人,我也將成為改變?nèi)祟惖膫ト恕?/p>

          一開始,我會搭乘時(shí)光,回到遠(yuǎn)古時(shí)代,將時(shí)間倒帶,回到恐龍的世界,看著兇悍的恐龍,讓我大開眼界;再用縮小燈,把恐龍縮小縮小再縮小,從此以后,養(yǎng)恐龍不再是件天方夜譚,那些恐龍將成為我們的囊中之物。遇到壞人時(shí),再將恐龍放大,那么,它就是小朋友的貼身保鑣,叫壞人逃之夭夭。這件事是易如反掌,這樣妙不妙?

          宇宙將成為我們的大操場。下課時(shí),你只要吃下一顆哆啦a夢的特效藥,之后就從任意門,可以一腳到達(dá)宇宙了。在那里,可以讓你體會如假包換的太空漫步,在銀河系里穿梭、在各大行星上游玩,像是在土星的星環(huán)上溜滑梯、在火星上尋找新物種、在月球上,尋找奔月的嫦娥……這樣酷不酷?

          在地上玩膩了,不如到天上去吧!只要喝下一口神奇的藥水,就能振翅高飛,在藍(lán)天上展翅飛翔,嘗試一下靠自己的力量在空中飛翔的感覺,如快樂的小鳥,似漫步的云朵,這樣帥不帥?

          有縮小燈就要有放大燈,我要把地球放大,讓更多人能夠居住,也讓要絕種的動物,再次重生,讓地球的世界更豐富、更多元!

          如果我有哆啦a夢,我一定要讓大家快快樂樂,萬事太平。哆啦a夢啊!快到我的世界,打開你無所不有的百寶袋,拿出千變?nèi)f化的道具,叫我平淡無奇的生活,變得興奮不已、驚嘆不已吧!

        想象作文 篇6

          今天,陽光燦爛,媽媽帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

          一來到市民廣場,我看見市民廣場有許多人,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有多來A夢風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蝴蝶風(fēng)箏……

          看著人家的風(fēng)箏翱翔在天空,我真羨慕。于是我迫不及待地來到草地上,裝好我的飛機(jī)風(fēng)箏,我充滿信心地說:“媽媽,你來拿著風(fēng)箏,我跑,你跟著跑!蔽艺f了一聲“放!”只見風(fēng)箏飄飄搖搖地往上飛。我想放風(fēng)箏原來就這么簡單呀!

          我使勁向前跑,風(fēng)箏跟著飛起來!跑著跑著,我兩腳發(fā)酸,氣喘吁吁,累得倒在地上,風(fēng)箏好象我的影子一樣也跟著掉了下來!

          “媽媽,我太累了,要不你來試試?”

          媽媽鼓勵我說:“來再試試!這一次說不定就能成功了!

          我再嘗試著,可風(fēng)箏就是不聽話。我垂頭喪氣地來到媽媽面前,一言不發(fā),通過媽媽的教誨,我想我得好好研究研究如何才能讓風(fēng)箏飛到天上去!

        想象作文 篇7

         在某個(gè)城市的中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,這座教室很特別,因?yàn)檫@個(gè)教室是由高科技控制的。

          教室的大門上安裝著安檢儀,想進(jìn)入可不容易。教室里的學(xué)生老師手里都有一張磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以進(jìn)入,沒有卡的人,可以找個(gè)同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢?小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的,卡里有主人的身份信息,只有主人親自刷卡才行。

          教室的桌椅也是高科技的,是幻影桌椅,你肯定聽到了這個(gè)名字后就覺得,幻影的?能坐嗎?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,這桌椅堅(jiān)固的很,幻影桌椅在下課作用就大啦!到下課時(shí),幻影桌椅就會瞬間消失,給同學(xué)們留個(gè)廣闊的地方玩樂嬉戲。

          在這個(gè)高科技的教室里,打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個(gè)機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在教室走來走去,一見到垃圾就會立即撿起來,然后通過嘴吃到肚子里,再經(jīng)過蒸發(fā)處理器,蒸發(fā)到空中,這樣既增加了環(huán)境的美麗,有節(jié)省資源。

          這個(gè)高科技教室,不僅僅有這幾個(gè)功能,這個(gè)教室功能還有很多很多呢。

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