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      2. 聲音想象的作文

        時間:2022-06-25 10:23:13 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        聲音想象的作文匯編八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的聲音想象的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        聲音想象的作文匯編八篇

        聲音想象的作文 篇1

          生活中,不要光去關(guān)心一些有趣的小事,有時也要,靜下心來,去傾聽大自然中美妙的聲音吧。

          雨聲

          春天來了,雨的聲音是美妙悅耳的。當(dāng)你一個人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當(dāng)你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當(dāng)你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一聲是否很清脆?這就是雨的聲音,無法形容,也無法模仿。這就是大自然的聲音,所有的聲音都超越不了它。

          風(fēng)聲

          風(fēng)聲,有時柔和,春天,只是你要靜靜地去聽,專心地聽,它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀,滿樹的葉子在擺動,就像一個大沙錘,這不就是風(fēng)的聲音嗎?它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就“沙沙”地響起來,時而隨風(fēng)左右搖擺,時而前后晃動,與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時而繞著圈子,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風(fēng)狂暴地呼嘯,是何等的威風(fēng)啊,但它卻能使人的意志變得更堅強(qiáng)!

          雷聲

          想必雷大家應(yīng)該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半?杉(xì)細(xì)的觀賞,就會發(fā)現(xiàn)雷也有特點(diǎn)。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風(fēng)撲面的感覺,很豪邁,能掃去我的煩惱;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時候直擊下來,“隆隆”的“男低音”,還有回音,一波一波的,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,直到另一個炸雷響起,而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲響。雷,不僅僅只有那個令人恐怖的形象,它也有可愛的一面。

          大自然中,聲音無處不在,有可愛的,有可怕的,每個都像一只小精靈,它們調(diào)皮,卻又給我們帶來樂趣。

        聲音想象的作文 篇2

          我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。

          每天的第一束陽光把我曬醒時,我會慢慢地把觸角伸出來,伸一個懶腰,就開始了,我有趣的一天。

          我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。

          樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病!毙∥伵Uf:“給樹治病?樹有什么病呀?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會把樹干吃沒的。”小蝸牛聽了大吃一驚,然后什么也沒有說就走了。

          小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們在呱呱的叫著,正在演奏著一曲清晨交響曲,那美妙的歌聲深入人心。

          到了夜晚,夜深人靜的時候,小蝸牛進(jìn)入了夢境,它夢到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣!

        聲音想象的作文 篇3

          在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。

          清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來時,落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們?nèi)ミh(yuǎn)方。”小樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了!

          我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”

          果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹仿佛在說:“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”

          不久,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。

          大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!

        聲音想象的作文 篇4

          有一天,在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……

          雨后的森林,空氣格外清新,小動物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,有的在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……

          小鴨今天開心極了,因為美味的蟲子實在太多了,它可以吃個痛快了。忽然,它一不留神,腳下一滑,掉進(jìn)一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命。 

          可是,洞口的小動物們并沒有向它伸出援手,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

          不遠(yuǎn)處傳來了沉穩(wěn)的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動物們,“我們森林里的動物們要學(xué)會互相幫助,怎么可以這樣取消別人呢?如果現(xiàn)在掉在下面的是你們,你們還笑得出來嗎?”

          聽了大象伯伯的話,小動物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞里,不久,小鴨子得救了,它激動地又哭又笑的,那樣子別提多可愛了,連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……

        聲音想象的作文 篇5

          我問婆婆:“什么聲音最動聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動聽,因為它讓我想起年輕時那段美好的時光!

          我問爺爺:“什么聲音最動聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化!

          我問媽媽:“什么聲音最動聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動聽,因為它能促進(jìn)國際交流!

          我問爸爸:“什么聲音最動聽?”爸爸說:“汽笛聲最動聽,因為我喜歡研究各種各樣的汽車!

          我問老師:“什么聲音最動聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動聽,因為我相信:少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!

          我問好朋友余澤西:“什么聲音最動聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動聽,因為那樣很男子漢.”

          而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進(jìn)入仙境的感覺。

          世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的`聲音……

          只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,你也一定會找到你認(rèn)為最動聽的聲音!

        聲音想象的作文 篇6

          有一天晚上,我站在陽臺上面對南北交錯的馬路,聽,異常嘈雜的聲響.靜靜地想著:臺北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什么樣子?

          沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會.耳根清靜,對身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長的“哆唆”的訓(xùn)話……說起來真是很好的一件事。

          可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

          想到這里,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進(jìn)來吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!

        聲音想象的作文 篇7

          從前,有一個城市,這一個城市每天都有很大的噪音,聲音很大,多而雜。由此,人們稱這個城市為“噪音城”。

          有一天,耳朵們實在受不了了,決定集體遠(yuǎn)離著一座城市。

          第二天,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>

          耳朵們離開了人們,走到森林里生活,每天都提心吊膽,自己什么時候被森林中的動物給吃掉了,但又不想回去,去受噪音。

          而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵,生活極不方便。

          早上起床開始,一切聲音都沒有聽到,說話也是自說,走在馬路上,一切聲音也聽不見。車來的時候,喇叭也聽不見,這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,自己的耳朵。

          全市人民,開始四處尋找耳朵。耳朵們也因為在森林之中不安全,有很多都不見,失蹤了。

          終于有一天,人們在森林的一個地方發(fā)現(xiàn)了耳朵。

          這是有的耳朵回到人的身上,因為這些人要聽耳朵們心中的想法。

          人們首先說:“耳朵們,請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說:“不行,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了!比藗円粫r間徹底醒悟了,愧疚的說:“對不起,耳朵們,是我們錯了,我們不該這樣,只為了自己,請你們原諒我們,跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動,紛紛回到了主人身上。

          從那天起人們都用適合的聲音,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。

        聲音想象的作文 篇8

          盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記

          一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時發(fā)。”我好奇的打斷了這個喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個人在一出生就會填寫一份資料,我剛剛整理文件時發(fā)現(xiàn)你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了!薄拔以撛趺慈ツ兀恳ザ嗑,媽媽會不會知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時間都停止了!”“!不會吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧!”

          我的雙腳離開了地面,一陣風(fēng)把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個百花世界,那里,每一種花,都有一個牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德!薄懊倒逑笳饔職猓俸舷笳髅利,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良!”“我就選這個!”我高興的答道。“但我們的規(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考!蔽翼樖忠恢,說:“那就再加上刺蒺藜吧!膘`靈用手在這兩種花上劃了一個圈,在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時時需要別人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長,但她樂于助人,無私奉獻(xiàn)。

          忽然,一陣清風(fēng)拂過,捎來了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料。”

          我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。

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