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      2. 未來(lái)的想象作文

        時(shí)間:2022-05-25 09:13:31 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        【必備】未來(lái)的想象作文合集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的未來(lái)的想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】未來(lái)的想象作文合集10篇

        未來(lái)的想象作文 篇1

          在未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

          穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),上面裝有微型攝*頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

          走過(guò)校門(mén),就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

          教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也非常神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

          欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積非常大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界 ”。

          未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

        未來(lái)的想象作文 篇2

          你猜猜未來(lái)的車是怎么樣的,你肯定不知道,想知道的話就來(lái)看看吧。

          未來(lái)的車子可比過(guò)去的車子先進(jìn)多了,他可以按你的想法去做。車子里有一個(gè)音響,你只要說(shuō)出你想聽(tīng)的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急,它可以按照你的腦電波來(lái)做。

          未來(lái)的汽車會(huì)飛,你只要按下方向盤(pán)左上部分的按鈕,汽車內(nèi)自帶的雙翼就會(huì)展開(kāi),方向盤(pán)會(huì)變成u形,慢慢的升空飛行。

          未來(lái)的車環(huán)保多了,它不會(huì)排出廢氣,他可以把太陽(yáng)和月亮的光轉(zhuǎn)變成光能,早晚都能使用,早上和晚上用不完的能源,還可以儲(chǔ)存起來(lái),等到突發(fā)情況再用,也不用加油。

          未來(lái)的車絕不會(huì)有一絲噪音,整輛車的材料都是用隔音材料做成的;未來(lái)的汽車可比光速還快呢!你只要把車子里的電腦打開(kāi),在上面打你想去的地方,它會(huì)“唰”地一下到達(dá)你設(shè)定的目的地。

          未來(lái)的車子會(huì)盡量為你和他人提供更加舒適的行車環(huán)境,你想要嗎?

        未來(lái)的想象作文 篇3

          今天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了一位科學(xué)家。

          一天,我在自己的實(shí)驗(yàn)室里,準(zhǔn)備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆,它的筆頭上刻有兩只鳳凰,筆身還有幾條龍纏繞著,非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的,非常的輕,就算你從三百多樓上把這筆往下丟,它都不會(huì)破。

          筆頭上有一個(gè)極小的mp3,只要說(shuō)出一首歌的名字它就會(huì)播放出來(lái),它還隨著你的心情播放合適的歌。

          它還有指紋識(shí)別系統(tǒng),只要不是這筆的主人,一有人接觸它,它就會(huì)記錄下來(lái)這個(gè)人的樣子姓名。你一定會(huì)想說(shuō):“記錄下來(lái)有什么用,一拿就拿走。”其實(shí)不會(huì)的,不是主人它就會(huì)連接地面,像粘住了一樣,想拿也拿不走。

          它還有一個(gè)特神奇的功能,就是可以像電腦一樣,把拼音拼出來(lái),就可以了。如果不習(xí)慣拼音的話,還有五筆、手寫(xiě)......要怎么用呢?高科技聲控裝置,不過(guò)只有主人才能用。(注:考試時(shí)不出。

          這筆最最有名的地方就是可以變成一臺(tái)目前最頂級(jí)的psp游戲機(jī),內(nèi)容是可以自動(dòng)更新的,這也是聲控打開(kāi)的。不過(guò),不合適的場(chǎng)地它不會(huì)出來(lái)的,如:上課、考試。

          “叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢(mèng)中“拉”了出來(lái),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后長(zhǎng)大,做一支這種筆出來(lái)。

        未來(lái)的想象作文 篇4

          這天,我用萬(wàn)能電話給姥姥打電話,可錯(cuò)把過(guò)去鍵按成了未來(lái)鍵。這時(shí),電話傳來(lái)了一種熟悉的聲音。

          “姥姥,姥姥!蔽艺f(shuō)!罢l(shuí)是你姥姥?我才32歲好不好!”電話傳出不耐煩的聲音。我不解地問(wèn):“咦?那你是誰(shuí)?你叫什么名字?”“我叫李承祿”。他說(shuō)。這真是李逵遇上李鬼了,竟有如此新奇的事。我好奇地問(wèn):“你說(shuō)什么?我才是李承祿呢!”“對(duì)呀!你是不是在用萬(wàn)能電話?”噢!原來(lái)我打錯(cuò)電話了,給未來(lái)的“我”打電話了。

          我意猶未盡的接著又問(wèn):“你是干什么工作的?”“記者!蓖!這可是我最崇拜的職業(yè)!我高興地跳了起來(lái),像飛上了天,飄飄然。我又好奇地問(wèn):“你們的攝像機(jī)是什么樣兒的?”“它是一個(gè)電腦控制的全自動(dòng)攝像機(jī),它會(huì)按照你的意圖拍攝有關(guān)內(nèi)容,而且會(huì)像鬧鐘報(bào)時(shí)那樣用不同的音樂(lè)聲向你報(bào)告已完成的指令。它的體積又小又輕,是我最得力的助手和朋友,而且還可以當(dāng)成紐扣別在衣服上,十分方便!苯又,我又興致勃勃地和“我”聊了一會(huì)兒,才掛斷了。

          從此,我不再好好學(xué)習(xí)了。反正我長(zhǎng)大以后都是記者了,還學(xué)什么!我的成績(jī)也像滑滑梯一樣直線下降,從90多分的好成績(jī)降到了70多分。

          過(guò)了幾天,我又和“我”打電話,可這次傳來(lái)的確是垂頭喪氣,無(wú)精打采的聲音,我好奇地問(wèn):“喂!你怎么了?”他說(shuō):“唉!別提了,我失業(yè)了!薄盀槭裁础薄耙?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,工作不認(rèn)真,而且搜集到新聞也沒(méi)有新意,所以我才下崗了!蔽蚁裥沽藲獾臍馇,再也神氣不起來(lái)了。

          噢!我明白了,原來(lái)這份職業(yè)要靠我的努力和勤奮才能勝任!我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成,經(jīng)過(guò)了一陣的努力拼搏,我的成績(jī)終于又趕上來(lái)了!

        未來(lái)的想象作文 篇5

          現(xiàn)在的小學(xué)生的書(shū)包真重啊,一到五六年級(jí),書(shū)包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書(shū)包“減減肥”就好了。晚上,我坐在椅子上思潮起伏,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          “叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴,睜開(kāi)眼睛一看,什么?現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了!我推開(kāi)門(mén),一個(gè)踩著輪子的機(jī)器人向我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到22世紀(jì),現(xiàn)在是7點(diǎn)整,您馬上要去上學(xué)了!蔽乙活^霧水的換好了衣服,要背上書(shū)包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了。機(jī)器人又過(guò)來(lái)催了:“主人,我們得趕緊走了!”我不耐煩的跟他說(shuō):“再等會(huì)兒,我找書(shū)包呢。”機(jī)器人“撲哧”一聲笑了:“主人,您的書(shū)包不是在手上嗎?”我看看手上,“這不就是塊表嗎,只是大了一點(diǎn)而已嘛!睓C(jī)器人解釋道:“主人,你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì),您手上這塊表可不一般,你把蓋子打開(kāi)看看。”我按著機(jī)器人的指示,打開(kāi)了蓋子。沒(méi)想到,手表的屏幕上不僅顯示了時(shí)間,還顯示了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等各個(gè)科目的版塊。我一點(diǎn)“語(yǔ)文”板塊,屏幕上立即顯示了語(yǔ)文書(shū)的目錄,我又點(diǎn)到《伯牙絕弦》這課書(shū),屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文,旁邊還有注釋,賞析等等。我按到題目旁邊的一個(gè)小喇叭上,手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里,按“音樂(lè)”這個(gè)版塊,屏幕上又顯示了音樂(lè)書(shū)的目錄。一點(diǎn)“校園里的小白楊”這首歌,我們的耳邊又傳來(lái)悅耳的音樂(lè)聲。

          “那我們總不能拿著手表上課吧?”我問(wèn)。

          “這你放心”機(jī)器人說(shuō)“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕,只要在手表和課桌的屏幕上操作,把手表和課桌上的屏幕連接起來(lái)就行了。這個(gè)手表主要是能為你們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供幫助!

          “那我們?cè)趺磳?xiě)作業(yè)呢?”我又問(wèn)道

          “你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫(xiě)好,然后發(fā)給老師的”機(jī)器人回答說(shuō)。“除此之外,這個(gè)手表還能打電話,看視頻,上QQ……”

          “哇!這么厲害!”我驚嘆。

          “那當(dāng)然了,這可是22世紀(jì)了”機(jī)器人說(shuō)“哎呀,你上學(xué)快遲到了,趕緊走吧!”

          “趕緊起來(lái),怎么在這睡覺(jué)呢,看你,口水都要流到褲子上了!”媽媽的叫聲驚醒了我,唉,要是剛剛那個(gè)夢(mèng)是真的該多好!我又陷入了沉思……

        未來(lái)的想象作文 篇6

          有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

          人類在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。

          月球可真是一個(gè)資源豐富的地方。‰y怪人類一直都?jí)裘轮窃吕,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……夢(mèng)醒了,我回到了地球上。

          現(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,()如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。

          但這句話的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。

        未來(lái)的想象作文 篇7

          “現(xiàn)在的房?jī)r(jià)越來(lái)越貴了!”每天都能聽(tīng)到大人們這樣的談話,連我們小孩都知道房子貴了。我心中一直有個(gè)秘密,那就是我設(shè)計(jì)的“未來(lái)房子”大家想聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)嗎?

          房子貴主要貴在地皮上,土地是不可再生資源,用一塊少一塊。我設(shè)計(jì)的房子可不用土地,那是建造在天空的房子,你說(shuō)能不便宜嗎?我想如果在每幢房子的天空造上一層空中房子,這里的房子必須是透明的,因?yàn)橄旅娴姆孔右惨?yáng)光呀!我們把地面上的商場(chǎng)、學(xué)校、辦公室等建筑全部建到天上去。這樣爸爸媽媽每天上班只要坐上特制的云梯,“嗖”的一身就上去了。而地面上就只剩下里居住區(qū),你說(shuō)土地不是多了許多了嗎?

          在充滿陽(yáng)光、四季恒溫的教室里學(xué)習(xí),不受風(fēng)吹,不受雨淋,家里的房子也越來(lái)越大,你說(shuō)我的注意好不好?

        未來(lái)的想象作文 篇8

          20xx年的我是一位人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車載的重量級(jí)人物——偉大的家!皠e吵,我正在做一件偉大的實(shí)驗(yàn)!”我對(duì)我的“百達(dá)通”機(jī)器人說(shuō)。經(jīng)過(guò)了7個(gè)小時(shí)的努力,我精心研制的“電子貓‘終于誕生了!

          這種電子貓一共分為兩種,一種是雄的,一種是雌的。我給它們倆取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,雄的叫“阿力酷”,雌的叫“咪咪兔”。忘了告訴你們了,這“阿力酷”是用來(lái)捉老鼠的,“咪咪兔”是用來(lái)吃蒼蠅的。

          我來(lái)到奶牛場(chǎng),這里的蒼蠅就像在開(kāi)會(huì)一樣非常多,于是我把“咪咪兔”放到奶牛碰不到的地方。我又來(lái)到農(nóng)場(chǎng),這里的老鼠和蒼蠅一樣多,我就把“阿力酷”放到作物的旁邊。下午,我到奶牛場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)觀察,發(fā)現(xiàn)才僅僅幾個(gè)小時(shí)它們倆就捉了10億多只老鼠和蒼蠅,我頓時(shí)欣喜若狂。后來(lái),我又在它們倆身上安裝了“老鼠變化肥”、“蒼蠅變氧氣”的功能。然后我用“克隆機(jī)”將他們倆各克隆了70億只。“太好了,現(xiàn)在人們?cè)僖膊挥门吕鲜蠛蜕n蠅了!”我自言自語(yǔ)到。

          一年過(guò)后,我又發(fā)明了時(shí)光機(jī)器、飛天翅膀、水面行走鞋、萬(wàn)能手表等,現(xiàn)在人們都叫我:“發(fā)明之王”。

          這就是未來(lái)的我。

        未來(lái)的想象作文 篇9

          隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái),看看墻上的電子日歷,今天是2100年5月24日早晨6點(diǎn),未來(lái)的筆作文。我連忙起床,刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚,我吃過(guò)飯,窗子自動(dòng)打開(kāi),我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)很是氣派,正門(mén)專供給教師進(jìn)出,旁邊的五個(gè)側(cè)門(mén),分別進(jìn)出五個(gè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門(mén)口負(fù)責(zé)刷卡,一個(gè)月遲到三次,就會(huì)在你的記錄卡上畫(huà)上一個(gè)紅色的小“X”。走進(jìn)大門(mén),進(jìn)入教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾。不同的班級(jí)按不同的按鈕,就會(huì)直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕,那是做什么的呢?原來(lái)學(xué)校有地下圖書(shū)館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動(dòng)區(qū)……,這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。進(jìn)入教室,寬敞明亮,光線柔和,每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué),每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦,一個(gè)作業(yè)顯示屏,一個(gè)成績(jī)顯示屏。上課了,老師笑的走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每個(gè)人的電腦上,電腦上的卡通人物教師會(huì)繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容,然后布置練習(xí),練習(xí)完成后,通過(guò)電子郵箱,發(fā)到老師的'郵箱中,老師會(huì)迅速批改,把成績(jī)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了!岸b忊彙鄙衔绶艑W(xué)了,同學(xué)們通過(guò)電梯來(lái)到地下食堂開(kāi)始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜馬上映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機(jī)器人就會(huì)馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時(shí)間,學(xué)生可以自由支配,我們可以到地下微機(jī)室、圖書(shū)館,做自己喜歡做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了,就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲,星期五下午,學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后,什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家,學(xué)校不留任何書(shū)面作業(yè),只要求回家后多讀課外書(shū)籍,每周上交一篇讀書(shū)筆記,回家多動(dòng)手實(shí)踐,每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,中學(xué)生作文《未來(lái)的筆作文》。這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況,雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的,但我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,這一切將不會(huì)是海市蜃樓,也許還會(huì)比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來(lái)到我們的身邊

          有句話說(shuō)的好:“今天的夢(mèng)想,未來(lái)的現(xiàn)實(shí)!爆F(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做,但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒(méi)有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。

          未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個(gè)小孔,一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái),讓你使用這支筆的時(shí)間越久,精神就越好。

          有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊?你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕,你就可以聽(tīng)NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴,讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。

          現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。

          暑假的一天,我躺在青綠色的草坪上,看著天上無(wú)數(shù)的小云片慢慢地聚攏來(lái),形成了一塊大云層,我情不自禁地說(shuō):“啊,真舒服!”

          忽然,一只飛船落在了我身旁,從里面走出一個(gè)智能機(jī)器人。我嚇壞了,撒腿就跑,沒(méi)想到,那個(gè)智能機(jī)器人竟快步走到我跟前,攔住我的去路,笑地說(shuō):“唉,不要怕,不要怕。我是來(lái)自未來(lái)世界的高智能機(jī)器人杰克,我們星球每年要請(qǐng)一位地球人去我們星球瞧瞧,請(qǐng)問(wèn),你愿意去我們的星球參觀嗎?”“啊,這是真的嗎?太好了,我當(dāng)然愿意啦!”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進(jìn)飛船,它可真快啊!僅僅用了幾秒鐘便到達(dá)了未來(lái)世界。哇,這里的家具工具等比地球上強(qiáng)多了!“咦,那是什么東西呀?”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進(jìn)奇特的商店,摸了摸那支漂亮的筆,百思不解,這筆雖然漂亮但太普通不過(guò)了,便問(wèn):“杰克,這是什么呀?你們星球科技那么發(fā)達(dá),難道這么普通的筆還在用嗎?”杰克聽(tīng)了,哈哈大笑:“哎,這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品!苯芸私忉尩溃骸敖凶鋈f(wàn)能筆!薄八惺裁从刑巻?”“有,當(dāng)然有,它可厲害啦,它的里面有好多種不同類型的筆,如果要鋼筆的時(shí)候,只要想一下‘鋼筆’這個(gè)名字,它就會(huì)立刻變成嶄新的鋼筆,任你使用。更厲害的是,它會(huì)變東西喔!”“變什么變什么?”我迫不及待地打斷杰克的話。只見(jiàn)杰克不慌不忙地笑了笑,說(shuō):“呵呵,你不要著急嘛,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。這種萬(wàn)能筆什么都可以變,像電視機(jī)、自行車等等。只要你按一下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)‘吐’出一個(gè)吹小號(hào)的男孩,你只要說(shuō)你想要的東西,它就會(huì)變出來(lái)了。它還能放電影呢!你說(shuō)神奇不神奇?”“啊,真是太神奇了!”我不由贊嘆道:“那,還有什么用處嗎?”“當(dāng)然有,告訴你,它的每個(gè)筆頭上,都裝有認(rèn)字晶片和錯(cuò)字自動(dòng)報(bào)警器,只要是不認(rèn)識(shí)或?qū)戝e(cuò)時(shí),它都會(huì)告訴你,厲害吧!”“有了這樣的筆,上學(xué)時(shí)就不用帶著笨重的鉛筆盒了!蔽遗d奮地說(shuō)。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽的叫聲,便趕緊睜開(kāi)了眼睛,喔,原來(lái)是媽媽在叫我起床!

          雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)發(fā)明萬(wàn)能筆!

        未來(lái)的想象作文 篇10

          一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校,那里有一座高樓拔地而起,四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃,大門(mén)是自動(dòng)的,不用人看守。

          一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù),小草綠油油的,花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯,只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓,它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室,就看到教室里都是高科技用品,毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的大電視,老師用手指一點(diǎn),屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì),機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái),告訴你解決問(wèn)題的方案;你一扔紙,地板就可以把紙吸走變成新紙,吐到講臺(tái)上;如果你做完作業(yè),想去踢球,機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。

          到了圖書(shū)館,那里的書(shū)五花八門(mén),各式各樣,有紙質(zhì)書(shū),還有各種電子書(shū),都是5D版,花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的,看到花朵就會(huì)聞到花香,看到動(dòng)物,小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲,足以滿足你的需要。

          再看看電腦室,一排排電腦都是嶄新的,一打開(kāi)電腦,不會(huì)有垃圾廣告,不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片,站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車比賽,我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車手去賽車,贏得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。

          學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè),一個(gè)是跑步體育場(chǎng),一個(gè)是游泳場(chǎng),還有一個(gè)是足球場(chǎng),游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練,那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬,性格溫和,耐心講解,用心指導(dǎo),學(xué)生都很喜歡,我們的學(xué)校還有很多有趣的事……

          這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校,怎么樣不錯(cuò)吧!

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