【必備】小學(xué)想象作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
太陽(yáng)背后，是無(wú)限的溫暖；月光掠過(guò)，是無(wú)數(shù)的星星。星星你象征著我們的友情，永遠(yuǎn)照亮人們的心田。雖不如陽(yáng)光耀眼，卻會(huì)劃破黑暗。而我和朋友的友情也是這樣的。
相信嗎？我和我最好的朋友，絕對(duì)不會(huì)冷戰(zhàn)一天，因?yàn)槲覀冎g雖然會(huì)有一些小碰撞、小摩擦，都會(huì)被陽(yáng)光給溫暖心田，慢慢化開(kāi)來(lái)。
我是個(gè)做事慢吞吞的家伙，如果在周末沒(méi)事，我七點(diǎn)醒，一定會(huì)在床上玩到八點(diǎn)才會(huì)去換衣服，吃早點(diǎn)。那天是周末，朋友約我一起出去跑步，本來(lái)是七點(diǎn)，我卻等到朋友來(lái)敲我家的門(mén)，我才醒起來(lái)。面對(duì)朋友的怒容，我只能笑笑說(shuō)：“鬧鐘沒(méi)響，睡過(guò)頭了。”接著我們一起去跑步。
我們跑到了小河邊，太陽(yáng)起床比我們還慢。我們趴在欄桿上咿咿呀呀地在吟詩(shī)，看著銀光閃閃的湖面，我們的嘴角彎成了弧度。我先開(kāi)口：“你還在生氣嗎？”她卻說(shuō)：“有什么辦法呀？有這么個(gè)懶人要讓我生氣�！蔽覀兊男β晭У侥嗤晾锉换▋郝�(tīng)到了嗎？它正悄悄地綻開(kāi)花瓣，來(lái)看這聲音的源頭。我們手拉著手走在石頭路上，我們一定從日出走到彼此生命的日落，直到繁星滿天，我們都會(huì)手拉著手。我們的友情就像繁星，劃破彼此生命的黑暗，照亮彼此的人生。所以，星星你別跑喲！你跑了，我也會(huì)追回你的。
小學(xué)想象作文 篇2
在一個(gè)遠(yuǎn)離人類(lèi)的地方有一片森林，這里生活著無(wú)數(shù)的小動(dòng)物，他們可以說(shuō)話，可以站立行走，可并不與人類(lèi)一樣，這里擁有魔法，古老的故事從這里開(kāi)始。
這里的一山一水，一草一木并沒(méi)有隨著歲月而在風(fēng)中逐漸消失；相反，在村民的照料下顯得越發(fā)的美，春天，第一場(chǎng)春雨讓寒冷的冰雪融化，讓大地的衣裳變得翠綠，點(diǎn)綴著一條條藍(lán)絲帶；夏天，酷熱的太陽(yáng)將光耀灑滿大地，扭著的花骨朵在太陽(yáng)的鼓勵(lì)下競(jìng)相開(kāi)放；秋天，天氣開(kāi)始變得冰涼，金黃的葉片撒在了路上，好像黃金壘成的大道；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹著，但白茫茫的世界中，總有粉紅的身影，那是梅花。這片森林至今未被人發(fā)現(xiàn)是因?yàn)閾碛猩颀埖谋Ｗo(hù)，他用心理暗示讓人無(wú)法到達(dá)這里。神龍卻因?yàn)闆](méi)有渡過(guò)夢(mèng)幻森林的天劫受到重創(chuàng)，大祭祀為神龍治療，但大祭司的魔法不如神龍，只能讓神龍恢復(fù)一點(diǎn)能力，這時(shí)，夢(mèng)幻森林的魔法書(shū)顯靈，說(shuō)神龍的傷需要友情的力量才能回復(fù)能力，而這種力量的真諦在天神帝國(guó)才能獲得，小猴，小熊，小兔這幾個(gè)與神龍最好的朋友自告奮勇要去天神帝國(guó)獲得這種力量，冒險(xiǎn)開(kāi)始了！
天神帝國(guó)，是據(jù)夢(mèng)幻森林不到一千米的地方，是夢(mèng)幻森林的“鄰居”，在這里有美如畫(huà)的風(fēng)景，也有高速發(fā)達(dá)的文明，是一個(gè)鄉(xiāng)村美景與城市文明結(jié)合的帝國(guó)，這里的人們很和善還很好客，這不，小熊他們?cè)诼飞系玫搅撕枚嗌啼伒乃投Y，不一會(huì)的功夫，小熊他們乘著高速步行電梯來(lái)到了帝國(guó)的中心——天神宮。
門(mén)口立著兩尊莊重的雕像，手中拿著天神的巨劍和魔弓，走進(jìn)正門(mén)，旁邊的墻上刻花著絢麗的.花紋，復(fù)雜的魔法咒語(yǔ)鐫刻在天花板上，地板是玻璃做的，玻璃下是無(wú)數(shù)的植物，還有小動(dòng)物，站在上面往下看，好像一個(gè)世界，自己想是上帝，觀看著萬(wàn)物生靈，不一會(huì)的功夫，小熊他們來(lái)到了國(guó)王殿里，國(guó)王站在國(guó)王凳“汝有何事”？“奧，國(guó)王帝下，我們是來(lái)自夢(mèng)幻森林的使者，我們的神龍受到了重創(chuàng)，需要友誼的真諦力量來(lái)恢復(fù)神龍�！薄芭�，龍兄弟身體越來(lái)越不好了啊”.“神龍是沒(méi)有擋住天劫而受傷的”。國(guó)王說(shuō)：“天劫，這東西，來(lái)了也擋不住啊”。白虎轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)，這時(shí)小熊才看清了國(guó)王的真面貌，竟是一頭白虎！“真諦可以賜給汝，但，吾試了好多方法都沒(méi)有打開(kāi)它”.“我們可以試試打開(kāi)它”。白虎念了幾句咒語(yǔ)，一個(gè)小小的藍(lán)寶石飛了過(guò)來(lái)，“這就是真諦”。小熊謝過(guò)國(guó)王后，飛速回到森林。
小熊他們回到森林后，受到了隆重歡迎，但真諦送到神龍面前時(shí)，卻沒(méi)有和神龍產(chǎn)生共鳴，本以為這是最倒霉的事，可又來(lái)了一個(gè)倒霉的事，“報(bào)國(guó)王，巫師來(lái)進(jìn)攻了，神龍受創(chuàng)的事不知怎么走漏了風(fēng)聲，被巫師知道�！薄笆裁矗。俊蔽讕熞�?yàn)樯颀埐桓疫M(jìn)攻，而神龍受創(chuàng)，戰(zhàn)斗力不如從前，根本打不過(guò)巫師。“快讓兵力快速進(jìn)入防守，小馬，你去鄰國(guó)求助，快，快，快！”小熊他們也進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)場(chǎng)上黃沙飛舞，火和冰的顏色在空中劃過(guò)，互相照耀著，放出燦爛的光輝。戰(zhàn)士們頂在前面，一陣陣金屬撞擊聲在場(chǎng)上響起，金戈鐵馬，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士不倦的沖鋒在前，保家衛(wèi)國(guó)已無(wú)畏，神龍盡著力量吐出火焰在場(chǎng)上橫掃，各國(guó)援兵也已到達(dá)，為了對(duì)付所有動(dòng)物共同的敵人—巫師。
巫師是一只貓，天性機(jī)敏，他明白只要干掉神龍其它的什么都不怕了，他開(kāi)始準(zhǔn)備一個(gè)魔法，一個(gè)強(qiáng)大的魔法。念完咒語(yǔ)后，他大喊一聲：“黑暗魔爪，”去吧！哈哈哈哈！”巫師眼中盡是復(fù)仇的火焰，“讓你們將我趕出森林，哈哈哈！”。一道巨大的閃電飛了過(guò)去，在黑色閃電快要擊中神龍時(shí)，小熊飛了過(guò)去，他替神龍擋住了那一擊，巨大的沖擊力將小熊推出近十里遠(yuǎn)，神龍悲憤欲絕“小熊，為什么替我擋住攻擊��！”“因?yàn)槲覀兪桥笥寻 �。小熊在說(shuō)這句話時(shí)表情極為平淡，好像是他該做的一樣�！安�，小熊————吼----”。神龍一聲震天的怒吼穿破了云霄，擊碎了天！成千上萬(wàn)的能量匯聚在神龍的體內(nèi)，恢復(fù)了神龍，神龍大顯神威，一口火焰噴出，競(jìng)是灼白的，空氣都被燒沒(méi)了，戰(zhàn)場(chǎng)上，火焰充斥著全場(chǎng)，火龍?jiān)趹?zhàn)場(chǎng)上橫掃，所過(guò)之處寸草不生，所有的敵人都被嚇跑了，巫師呢，跑的比他們還早，這時(shí)，真諦放出光芒，一個(gè)老人從真諦上飄出，“孩子你喚醒了我，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。”“我要復(fù)活小熊”。“老夫可以實(shí)現(xiàn)，但是，小熊可是會(huì)失掉記憶，你也會(huì)丟掉一半法力”�！拔也还�，只要復(fù)活小熊�！薄昂�，好，好老夫這就實(shí)現(xiàn)”。一道光從天落下，小熊從地上坐起來(lái)，眼神中帶著迷茫，老人慢慢消失，留下一句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)“友情啊�！碧炜罩械男切呛孟褚恍┕恻c(diǎn)鑲嵌在黑夜這塊碩大的藍(lán)寶石上，好像在祝福世間所有真摯的友誼。
神龍并不需要太多的法力，他只要一點(diǎn)愛(ài)，其實(shí)他只是并不想體驗(yàn)?zāi)欠N高高在上的孤獨(dú)感而已
處出的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，給大地帶來(lái)了生機(jī)，一切還是夢(mèng)幻的，嗯。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)。
小學(xué)想象作文 篇3
我想象中未來(lái)的汽車(chē)是這樣的，現(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
我想象中未來(lái)的汽車(chē)，它可以隨意的變成任何東西，可以變成飛機(jī)，隨意的飛向天空，可以看到藍(lán)藍(lán)的天空中的任何東西；可以變成一艘潛水艇，在水下，可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物；可以變成一些動(dòng)物，比如魚(yú)、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來(lái)的汽車(chē)還可以變成植物，如花、草、樹(shù)、木等......未來(lái)的汽車(chē)還可以變成一些生活用品，如剪子、尺子、鋼筆等等。
未來(lái)的汽車(chē)可以不用汽油，用水就可以使汽車(chē)快速的跑起來(lái)，要是怕水不夠，還可以在行進(jìn)中自己加工制造，這樣既節(jié)約錢(qián)又可以環(huán)保。
未來(lái)的汽車(chē)可以在行進(jìn)中把路上的垃圾扔到垃圾桶里，這樣地面上就干凈多啦。
未來(lái)的汽車(chē)用處還很多，這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē)，你們心目中的未來(lái)汽車(chē)是個(gè)什么樣子呢？可以也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
小學(xué)想象作文 篇4
假如我會(huì)變，我要變成一只樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)，一天我正在天空自由底飛翔，突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很奇怪的地方：那兒有許許多多的人，其中有個(gè)老頭，他站在幾名警察前，那幾名警察有的在拍照；有的拿著放大鏡仔細(xì)觀察，連一只螞蟻也不放過(guò)；還有的在逐字逐句地記錄著老頭的話。
我連忙飛下去，問(wèn)道：“怎么了？”“這位老人的孫女，不知怎么與爺爺走散了！”警察說(shuō)道。“不知道她的長(zhǎng)相，怎么可能找得到？”我又說(shuō)。警察聽(tīng)了，連忙問(wèn)老頭。老頭把孫女的特征一一說(shuō)清楚了。我在旁邊聽(tīng)了說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們找吧！”說(shuō)完我就讓他們跟著我。我飛了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)了一個(gè)姑娘正在哭，我興奮地叫道：“看！是她嗎？”
在我的幫助下，老頭與孫女團(tuán)聚了。助人為樂(lè)真好！這時(shí)，鬧鐘響了，哦，原來(lái)剛才是夢(mèng)�。〉蚁Ｍ@個(gè)夢(mèng)可以成真。
小學(xué)想象作文 篇5
春天，有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天，它想去看一看家鄉(xiāng)的變化，于是就出發(fā)了，還帶了它最最喜歡的瓶子去，這可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一點(diǎn)水，就會(huì)發(fā)生奇跡，
它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林，雖說(shuō)樹(shù)林是很美的，水也很清，這里的水兒又臟又臭，里面還有許多魚(yú)蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行！我得想個(gè)辦法！對(duì) ，有了！”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水，意想不到的事發(fā)生了，河水變清，魚(yú)兒們起死回生，河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的花兒，散發(fā)著一 陣陣清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)家 園，不破壞綠化。
“哇，這是誰(shuí)插的？不過(guò)還真有道理啊 ！”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō)：“我以后再也不這樣了！”
看來(lái)這招還真靈��！
小學(xué)想象作文 篇6
二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣呢?我心事重重地坐在飛機(jī)上，慢慢地回憶起我的親人，小時(shí)候一起玩耍的朋友，他們過(guò)得怎么樣了呢?我好思念親愛(ài)的故鄉(xiāng)啊!
一下飛機(jī)，撲入眼簾的是一片綠茵茵的草地，還有一條鋪滿鵝卵石的小路，只見(jiàn)許多人悠閑地漫步，盡情地享受石頭按摩腳底的快感。草叢中有許多種花，菊花、杜鵑花、牽�；ǖ鹊龋鼈兌涠錉�(zhēng)奇斗艷，縷縷幽芳，讓人看了目不暇接。街道上人山人海，我隨著人群來(lái)到了惠安埔塘村，進(jìn)了村，我頓時(shí)目瞪口呆，心想，這是我的故鄉(xiāng)嗎?
只見(jiàn)到處都是高大雄偉的建筑，以前矮小的房屋變得無(wú)影無(wú)蹤，一條條綠化帶像嫩綠色的小溪，穿梭在高樓之間。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的小商店，變成了兩層樓的大商場(chǎng);原來(lái)的小診所，現(xiàn)在變成了大醫(yī)院;原來(lái)骯臟不堪的小溪，如今已變成了清澈見(jiàn)底、環(huán)境優(yōu)美的小溪，溪里還有活蹦亂跳的小魚(yú)在搖頭擺尾歡樂(lè)地跳舞，似乎在歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。咦?小橋呢?小橋躲起來(lái)了?只見(jiàn)面前，一座雄偉壯觀的拱橋向我敞開(kāi)胸懷，好像在說(shuō)：“歡迎你重新回到故鄉(xiāng)的懷抱，朋友�！�
我發(fā)現(xiàn)不只是家鄉(xiāng)的環(huán)境變了，家鄉(xiāng)人的精神面貌也變了。記得20年前，我的小伙伴曉星——她天真、淘氣、可愛(ài)，我與她一同爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，捉弄小伙伴，外號(hào)“鼻涕蟲(chóng)。”然而，她靠著自己機(jī)智的商業(yè)頭腦，干起了小本生意，成了有錢(qián)的闊老板，還捐錢(qián)資助家鄉(xiāng)的建設(shè)。我很敬佩她。
這就是我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，一個(gè)既陌生又熟悉的地方。我一定要好好工作，將來(lái)為故鄉(xiāng)、為祖國(guó)盡一份微薄之力，讓她變得更美麗、更富饒。
小學(xué)想象作文 篇7
嗨！大家好！我是未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人，我叫奇奇。我身上一點(diǎn)不像現(xiàn)代的機(jī)器人一樣，渾身是鐵，有時(shí)一碰水就生銹了，根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣，只是頭上只有三根毛，像小三毛一樣。我身上找不到半點(diǎn)鐵，全是人皮，抓抓我的臉蛋，哇，那可是像平常人的臉蛋一樣，qq的，軟軟的，還蓬松蓬松的。那時(shí)，你一定會(huì)驚訝得大喊起來(lái)呢！
我走路的時(shí)候和現(xiàn)代的機(jī)器人也不一樣。走起來(lái)，慢的時(shí)候跟大家跑步的速度一樣快，而真正快起來(lái)呢？會(huì)比光速還快呢！這都是因?yàn)槲业耐群芗?xì)長(zhǎng)，能跨出很大很大的步子，讓我走路的速度很快。
我說(shuō)話時(shí)很流利，不象鐵機(jī)器人一樣，說(shuō)話一個(gè)字一個(gè)字的，等到它講一句過(guò)去，早就一個(gè)小時(shí)了！我可不想像他們一樣，拖拖拉拉，比拖拉機(jī)還慢。
如果我剛誕生，可能會(huì)一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有。你這時(shí)也可以送我去學(xué)校讀書(shū)呀，我保證，別人學(xué)六年的知識(shí)，我一年就能學(xué)會(huì)！
我看書(shū)的速度可快啦！你如果因?yàn)橐黄≌f(shuō)或論文很長(zhǎng)，可以叫我先幫你閱覽一遍，然后把大致的內(nèi)容告訴你，你不懂得的問(wèn)題，可以提出來(lái)向我請(qǐng)教，我馬上會(huì)教你。
總之，我的好處有很多很多，說(shuō)都說(shuō)不完。當(dāng)然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說(shuō)，我誕生后會(huì)不會(huì)給你們帶來(lái)更多的方便呢？
小學(xué)想象作文 篇8
十年后的我，已經(jīng)三十多歲了。是在某地的一個(gè)出版社做一位正在做努力拼搏的普通漫畫(huà)家。一天，我像往常一樣，來(lái)到工作室，拿起畫(huà)筆剛想畫(huà)稿，卻被“鈴鈴”的手機(jī)信息鈴聲打斷。我打開(kāi)一看，呀，是我思念已久的母校寄來(lái)的！原來(lái)，是學(xué)校前幾天裝修完，要邀請(qǐng)我去參觀呢！我激動(dòng)極了。
我向出版社請(qǐng)了半天假，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)縈的鐵四小學(xué)。我站在學(xué)校的大門(mén)口前，在花香的引導(dǎo)下，一步一步地走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校比以前大了，運(yùn)動(dòng)設(shè)施也多了不少。突然，一個(gè)機(jī)器人禮貌地向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到位于廣州市越秀區(qū)的鐵四小學(xué)，我是本次帶您參觀學(xué)校的機(jī)器人。下面，請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧！”說(shuō)著，做出了“請(qǐng)”的動(dòng)作。
機(jī)器人到我來(lái)到了大操場(chǎng)，為我介紹：“這是操場(chǎng)，別看它現(xiàn)在什么都沒(méi)有，其實(shí)它的用處可大啦，每個(gè)體育老師都有個(gè)遙控器，只要輕輕一按，要什么有什么呢！背景也可以轉(zhuǎn)換成游泳池啊，跳遠(yuǎn)沙池啊跑道啊等�！�
接著它又帶我上了教學(xué)樓參觀教室，并介紹說(shuō)：“這些教室不僅寬敞了很多，用處也不小呢！它不僅冬暖夏涼，而且老師也不用那么辛苦備課了。只要按在講臺(tái)上什么科目第幾課的按鈕就可以了�！�
接著機(jī)器人又陸續(xù)帶我參觀了植物園、養(yǎng)魚(yú)水池、教師辦公室等。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，漸漸我在學(xué)校游玩了差不多半天了，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以我依依不舍的離開(kāi)的校園。可是，當(dāng)我做到校門(mén)口時(shí)，我念念不舍的回過(guò)頭來(lái)，看著這里的一草一木心里不得由衷的贊嘆著：鐵四小學(xué)，我為你自豪！作文
小學(xué)想象作文 篇9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小河已經(jīng)融化了，于是泉水準(zhǔn)備旅行去了。
泉水穿過(guò)高山來(lái)到一個(gè)小池邊，它看見(jiàn)許多小朋友都在玩泉水。泉水說(shuō)：“玩吧玩吧！我的水很多很多，可以讓你們玩?zhèn)�夠�！�
泉水又來(lái)到了田野里，它看見(jiàn)土地大口大口的喝水。泉水說(shuō)：“喝吧喝吧！你喝飽了就可以長(zhǎng)出嫩綠的小草和鮮艷的野花。”
泉水一路上還交了許多好朋友，特別高興，這真是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。
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