【推薦】文具想象作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文具想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文具想象作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,小學(xué)生明明被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了,忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪,于是就走到了桌子前面。
“嗚,嗚,嗚……”
“咦,誰(shuí)在哭。俊币粋(gè)溫柔的聲音問道,原來(lái)是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。
“我是主人從商店里面剛剛買回來(lái)的一支漂亮的鉛筆,可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說(shuō)每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。過(guò)了一會(huì)兒,我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上,鉛骨頭立馬摔斷了,當(dāng)場(chǎng)疼暈了過(guò)去!還有一次,小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候老愛啃我的身體,我可真是難受死了,嗚,嗚,嗚……”鉛筆妹妹邊說(shuō)邊傷心地流淚。
“唉,我也好不到哪兒去啊。”尺子姐姐說(shuō)道,“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個(gè)小洞洞塞,然后就拿著你轉(zhuǎn),可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀!還有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了!痹緶厝岬某咦咏憬悻F(xiàn)在也變得傷心起來(lái)。
“真是對(duì)不起啊,我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說(shuō)道,“不過(guò),我也經(jīng)歷過(guò)小主人不愛護(hù)我的時(shí)候。比如說(shuō)小主人沒事就摳我的身體,害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時(shí)候還把我扔到天花板上,我又掉了下來(lái),摔得我可是頭昏眼花呢……”
橡皮弟弟還沒說(shuō)完,另一個(gè)聲音就傳來(lái)了,“我也好不到哪里去呀!”
“原來(lái)是鋼筆哥哥!”大家異口同聲地說(shuō)道。
“我呀,也有主人不愛護(hù)我的時(shí)候,小主人給我充滿了墨水以后,就不管我了。別忘了,我的身上還有墨水呢,全身的衣服都變成大花臉了!還有一做不出題的時(shí)候就拿著我敲桌子,我可真是受夠了!”鋼筆哥哥說(shuō)道。
“哎,我說(shuō)咱們明天搞一次大逃亡,怎么樣?”橡皮弟弟提議道。
“好啊,好。 便U筆妹妹開心地嚷道。
“咱們要不然搞一次大反擊吧?”鋼筆哥哥說(shuō)。
“這好像也是個(gè)好想法耶……”鉛筆妹妹說(shuō)。
“咱們這樣,先搞一次大反擊,再逃走吧?”聰明的尺子姐姐說(shuō)。
“還是這個(gè)主意好!”大家一起說(shuō)道。
“小主人再用我的時(shí)候,我就一直斷鉛!便U筆妹妹說(shuō)。( )
“我呢,就把自己的身子弄歪,讓他沒法畫直線!背咦咏憬阏f(shuō)。
橡皮弟弟接著說(shuō)道:“我把自己弄得黑乎乎的,讓他擦不掉字!
“我就把墨水都吸到最里面去,讓它不出水!变摴P哥哥說(shuō)。
“好,就這樣了,我們搞一次大反擊,再逃跑!背咦咏憬阕詈笳f(shuō)。
“千萬(wàn)別這樣,千萬(wàn)別這樣!”小主人明明聽到這里連忙說(shuō),“我以后再也不這樣對(duì)你們了!
從此,明明變成了一個(gè)非常愛護(hù)文具的小朋友。不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。
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文具想象作文 篇2
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書包里的文具都高興極了,爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞。讓我們一起來(lái)聽聽吧:
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說(shuō):“我的功勞最大。你看,小主人考試時(shí)候都是用我來(lái)答題,沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子,自然也得不了第一名。”
削筆刀姐姐爭(zhēng)著說(shuō):“如果沒有我來(lái)削你,你怎么寫字,怎么幫小主人答題呢?所以說(shuō)我的功勞才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地說(shuō):“我的功勞最大,小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題,都是用我來(lái)把它改正,把我擦來(lái)擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒有我,小主人能考出這么好的成績(jī)嗎?”
文具們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己功勞大。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰(shuí)都不行,這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。
聽完文具盒爺爺說(shuō)的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。
就這樣,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。
文具想象作文 篇3
夜,靜悄悄的,我睡得正熟。
突然,一陣輕微的說(shuō)話聲驚醒了我,原來(lái)啊,文具盒里的文具們正在吵架呢!
首先,自動(dòng)鉛大哥站了出來(lái),滿臉傲氣地說(shuō):“如果沒有我,小主人用什么寫作業(yè)?所以,我的功勞最大!”
這時(shí),可擦筆叔叔反對(duì)道:“你可別太驕傲了,沒有我,小主人不見得用手指寫作文?”
橡皮弟弟生氣地吼道:“沒有我,你們?cè)囋嚳?小主人只要一寫錯(cuò)字,我立刻就把他們“消滅”了,你們行嗎?”
……
文具盒發(fā)話了:“你們各拿一張紙,寫20個(gè)數(shù)字,誰(shuí)寫的又快又好,誰(shuí)的功勞就最大!弊詣(dòng)鉛想,這不是小菜一碟嗎?于是,他行云流水般地寫了起來(lái),可是,他還沒寫幾個(gè),便漏寫了一個(gè)數(shù)字,他很著急,但是又無(wú)可奈何,只能以失敗告終。
輪到可擦筆出馬了,他“唰唰唰”地寫起來(lái),剛寫到“13”,粗心的他把13寫成了“B”,這下他可急了,可又沒有橡皮,最終也沒能成功。
橡皮呢,他連寫都沒法寫,不用說(shuō),他也失敗了。
文具盒說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,你們不肯團(tuán)結(jié),又怎能更好地為小主人服務(wù)呢?”
自動(dòng)鉛、可擦筆、橡皮若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具想象作文 篇4
很久很久以前,在一座美麗的樓房里,住著一些文具。住在這里的成員有;活潑可愛的橡皮擦,有性格直爽的剛筆,有性格開朗的直尺,有鋒利的小刀,還有美麗的房東鉛筆。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來(lái)一陣吵鬧的聲音,噢,原來(lái)是樓房里的成員在比誰(shuí)的功勞大。
小刀搶著說(shuō);"我的功勞最大,如果要是沒了我,就不能削筆,不能削筆的話,主人就不能寫出漂亮的字。'"不對(duì),不對(duì),我的功勞才是最大的,我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說(shuō)。接著直尺張大嘴巴說(shuō);"錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),你的功勞一點(diǎn)都不大,我的.功勞才是最大,我不但能幫主人畫出直直的線條,而且還能幫主人量出長(zhǎng)度來(lái)。'"呸,我的功勞才是最大,我能幫主人寫出漂亮的字。'鋼筆說(shuō)。他們吵啊吵啊,一直吵個(gè)不停。
美麗的房東鉛筆經(jīng)過(guò)的時(shí)候,聽見了他們的爭(zhēng)吵,忍不住,走了過(guò)去,說(shuō);"別吵了, 你們每個(gè)人的功勞都很大,主人沒了你們?nèi)魏我粋(gè)都不行。'成員們聽見了房東鉛筆的話,覺得很有道理,他們你看看我我看看你,都笑了,從此以后,成員們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵了,而且他們還成為了好朋友。
文具想象作文 篇5
星期一,我正在認(rèn)真地做著自己的回家作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的水筆將軍和敵方鋼筆小兵碰在了一起。切!菜鳥一個(gè),我的水筆將軍一用力,鋼筆飛了出去,流了一地的“血”。
敵方十分不甘心,又派出了紅筆騎士,修正帶射手,還有橡皮法師來(lái)助陣。我一看,不大對(duì)頭啊?趕緊叫來(lái)臟三瘋調(diào)色盤和水彩筆大人來(lái)幫忙,雖調(diào)色盤有個(gè)不咋文雅的名字,但實(shí)力還是十分強(qiáng)的。他手持官筆,威風(fēng)凜凜。水彩筆大人則更加厲害,左手持筆芯倚天劍,右手持尺子寶刀,武藝十分高強(qiáng)。
敵方仗著居高臨下之勢(shì)從崖上跳下,泰山壓頂般向我軍襲來(lái)。他們不料,水筆將軍會(huì)乾昆大挪移心法。把敵人一個(gè)個(gè)扔向書壁,敵方被扔得暈頭轉(zhuǎn)向中,眼冒金星。
水彩筆大人和水筆將軍趁勢(shì)使了個(gè)昆侖兩儀劍。一下子就將修正帶斬成兩半。
臟三瘋也沒閑著,雙掌急運(yùn)。使出了分筋挫骨手。奇怪的是,當(dāng)他要在橡皮法師身上點(diǎn)穴時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮法師根本沒有穴道,當(dāng)雙掌落在法師身上時(shí),臟三瘋發(fā)現(xiàn)收不回去了。臟三瘋大叫一聲:“不好,是吸星大法!”說(shuō)完,他的內(nèi)力已經(jīng)被抽干,被打飛了出去。但由于橡皮法師用這妖法用得太多,內(nèi)力在他身子里積得太多,就好像我們平時(shí)說(shuō)的“營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩”一樣,不攻自敗了。
我正想再使出昆侖兩儀劍時(shí),媽媽走進(jìn)了房間。她大聲說(shuō)道:“在玩什么 ?作業(yè)做了沒?”我這才想起我是要做作業(yè)的,沒辦法,作業(yè)只做了一項(xiàng)。只好招認(rèn)了,挨了一頓訓(xùn)之后,我想,以后可不能作業(yè)沒做完就開始文具大戰(zhàn)了,否則敵軍沒打死,反而自己人因?yàn)槭艿搅死蠇尩暮訓(xùn)|獅吼而敗北。這可得不償失!
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