【推薦】?jī)?yōu)秀想象作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
放暑假了，同學(xué)們有的去學(xué)跆拳道；有的去學(xué)電子琴；還有的去學(xué)書法。媽媽也給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，因?yàn)槲业牧樟战愣家呀?jīng)考上專業(yè)舞蹈學(xué)校了！這讓我們?nèi)液苁橇w慕，但練舞可不是一帆風(fēng)順的。
由于天氣非常熱，每一次跳完就會(huì)出一身汗，練了沒幾天我心里就打起了退堂鼓。媽媽看出了我的心思然后鼓勵(lì)我：“天氣再怎么熱，也抵檔不住你對(duì)舞蹈的激情呀！你不能知難而退，遇到困難要有勇氣去克服�！�
第一次上舞蹈課時(shí)，我覺得拉丁舞很簡(jiǎn)單。心想：我肯定很快就能學(xué)會(huì)，沒想到真正學(xué)起來(lái)就沒有那么容易了�？桌蠋熛冉涛覀兦∏∥璧幕静椒�，看起來(lái)容易做起來(lái)可難了。先練最基本的站姿和手勢(shì)，八字腳站位，兩個(gè)胳膊還要抬起來(lái)，這樣站十分鐘，不一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了。太累了，而且總做這個(gè)動(dòng)作也沒有意思，我都不想繼續(xù)學(xué)了。
因?yàn)槊刻於加嘘懤m(xù)來(lái)的新同學(xué)，我們只好跟著從頭學(xué)基本功，由于學(xué)過很多遍，我很想練習(xí)完整的恰恰舞，所以感覺太乏味了。
上了兩個(gè)星期后，我覺得練拉丁舞太熱、太累、太乏味了！我又不想跳了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢�！�
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了基本的要領(lǐng)，媽媽要我跳給她看
一看，我的舞裙轉(zhuǎn)了起來(lái)，猶如一把漂亮的花傘在轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽說(shuō)：“你真棒！”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)心里別提有多開心了。
通過學(xué)跳拉丁舞，我明白了一個(gè)道理：只要功深鐵杵磨成針。
優(yōu)秀想象作文 篇2
��！我怎么會(huì)在船上？這時(shí)我聽到有人在喊：“到站了，大家下船吧！”我便和他們一起下了船，船居然是懸空于水面的，后來(lái)我才知道這叫氣墊船。這種船只用一塊香皂大的燃料，就可以航行幾萬(wàn)里呢！
下船后我看見一個(gè)大牌子上面寫著“未來(lái)城”。哦！原來(lái)我到了未來(lái)。我是一名小記者，當(dāng)然不能放過采訪未來(lái)城的機(jī)會(huì)。我們采訪的地點(diǎn)是“開心農(nóng)廠”，我很奇怪：應(yīng)該是工廠或農(nóng)場(chǎng)才對(duì)呀！其中一定錯(cuò)了一個(gè)字。我正思考著，廠長(zhǎng)就來(lái)了。廠長(zhǎng)用吊車吊來(lái)了一個(gè)小汽車般大小的西瓜，又拿電鋸切開了大西瓜，切面圓圓的，像個(gè)圓桌面。我一咬，又甜又嫩水分又多，真好吃！我問廠長(zhǎng)：“廠長(zhǎng)叔叔，這大西瓜是用什么魔術(shù)變出來(lái)的呀？”“哈哈，我什么魔術(shù)也不會(huì)變，這西瓜是噴了‘植物生長(zhǎng)放大劑’才長(zhǎng)這么大的。我們叫農(nóng)廠的原因是我們有農(nóng)場(chǎng)也有工廠，農(nóng)場(chǎng)種植一些作物，工廠則生產(chǎn)植物生長(zhǎng)放大劑�！边@時(shí)廠長(zhǎng)微笑著問我：“小記者同志，你有什么感想？這是不是‘農(nóng)廠’？是你對(duì)還是我對(duì)？”“我服輸了！”我們正哈哈大笑著，突然聽見了一個(gè)聲音“喂，快起床了�！�
哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
優(yōu)秀想象作文 篇3
今天，只有我一個(gè)人在教室寫作業(yè)。
突然有一種沙沙的聲音，我左看看右看看，沒有什么東西呀，我心想：是不是聽錯(cuò)了。
于是我又接下來(lái)認(rèn)真地寫作業(yè)，“沙沙、沙沙”的聲音又傳來(lái)，我再次放下筆，仔細(xì)一聽，聲音是從書桌里傳來(lái)的。
原來(lái)是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？我屏住呼吸，只見鋼筆問鉛筆：“鉛筆小弟，你最近的生活過得好不好？”
“別提了，一點(diǎn)都不好，我的小主人每天上課都要用我，你看，我是越用越矮了！”只見鉛筆扭了扭身體惆悵的說(shuō)。
鋼筆說(shuō)：“鉛筆小弟，主人還是三年級(jí)嘛，經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)字，所以常用你嘛！而我們想主人用他都有不用！”
鉛筆說(shuō)：“哦，鋼筆大哥，我明白了，不過為什么你們使勁寫也不會(huì)短呀？”
這時(shí)旁邊一直在沉默的墨水說(shuō)道：“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的，我的保質(zhì)期可沒有你們那么長(zhǎng)，主人要用我的時(shí)候只要吸足就可以寫字了！我的優(yōu)點(diǎn)是書寫流暢，但是寫錯(cuò)了可就不是那么輕易能擦掉了！”
這時(shí)鉛筆又說(shuō)道：“哇！你們太棒了，我就不行了，像我的小主人一點(diǎn)也不珍惜我，我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉，扔掉的扔掉，我還不知能不能過得了今天呢！”
鋼筆和墨水趕緊來(lái)安慰鉛筆小弟，可它一想到自己的命運(yùn)未卜，還是小聲嗚嗚的哭起來(lái)。
想到這里我的心里非常慚愧，我平時(shí)不就是這樣么！
大概是聽到了什么動(dòng)靜吧，這些文具停止了說(shuō)話聲。
后來(lái)我把聽到的這些話告訴了同學(xué)們，大家都覺得平時(shí)真的太浪費(fèi)了，一點(diǎn)都不珍惜自己的文具，于是我們?nèi)w同學(xué)都從個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴做起，雖然我現(xiàn)在沒有聽到文具的對(duì)話，但我想它們一定很開心吧！
優(yōu)秀想象作文 篇4
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐？粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來(lái)之不易，節(jié)約糧食是每個(gè)人的責(zé)任。而身為祖國(guó)未來(lái)的我們，更應(yīng)該以身作則，呼吁每一個(gè)人節(jié)約糧食。
也許有人會(huì)說(shuō)，我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯，吃好飯已經(jīng)成為司空見慣的事情。還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的'由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食？但是一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念，物力維艱。你可曾知道從播種到收割至少要20道程序，多少的辛苦汗水，多少饑餓的眼睛在渴望……
再回頭看看我們的校園里，又有多少不珍惜糧食的人將熱騰騰的米飯倒入垃圾袋，有些同學(xué)吃了一兩口飯，覺得不好吃，甚至吃都沒吃就把它扔到垃圾桶里。你可知道扔下去的不僅是米飯，也是農(nóng)民們辛勤耕種的汗水？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔，把吃了一口的飯當(dāng)臟水潑嗎？看到同學(xué)們淡漠不屑的臉，絲毫不猶疑的動(dòng)作，讓人不禁有些心寒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”節(jié)約是中華民族引與為傲的美德，是中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲的背脊，是大家堅(jiān)信的信念。但是現(xiàn)在我們的行為為什么會(huì)變質(zhì)了？節(jié)約不再被認(rèn)為是美德，卻被當(dāng)成小氣，摳門的意思。
既然錯(cuò)了，我們就要改。節(jié)約糧食在生活中不過是舉手之勞，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館點(diǎn)菜時(shí)要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜把它打包帶回家。我們能夠節(jié)約一粒米，一滴水，一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)。
凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約糧食要從一點(diǎn)一滴做起，尤其需要堅(jiān)持。要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。我們更不能吧眼光拘泥在這短短的一周——所謂的每年的“糧食周”，明天就是糧食日，其實(shí)只要我們?cè)敢�，每一天都可以是�?jié)約糧食日。我們希望節(jié)約糧食不是一種口號(hào)，而是希望它是一種情緒，熔鑄在你們心中，從而自覺做到。
“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足……”我們是中華民族的新生一代，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。愛惜糧食，從你做起，從我做起，從大家做起！國(guó)家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動(dòng)的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖诘膰?yán)重缺陷。為此，各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動(dòng)，作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長(zhǎng)期抓下去，
并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”的實(shí)際行動(dòng)，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長(zhǎng)的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
我們要樹立節(jié)約意識(shí)。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號(hào)，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！肮�(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。
我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。
我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我知道：今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤”！”怎么樣，是不是很熟悉呀！對(duì)，這是光盤行動(dòng)的口號(hào)！
“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤！所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤行動(dòng)”，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時(shí)間到，一起參與#光盤行動(dòng)#吧！拒絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費(fèi)說(shuō)不，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不！”瞧，這句話說(shuō)得多對(duì)，有一句詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
在家或外出就餐時(shí)，我有多久沒有剩過飯菜或打包？相信絕大部分人都會(huì)對(duì)類似的問題不屑一顧，因?yàn)樵谒驹刚咴诒本┮患绎埖昃筒秃蠖似鹂毡P合影們看來(lái)，這早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對(duì)所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。而正在發(fā)起的“光盤行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
20xx年的世界糧食日里，國(guó)家糧食局首次向全國(guó)糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。每個(gè)人當(dāng)然不必都去重新體驗(yàn)饑餓，但我們的確要找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意。詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來(lái)，接力成為“光盤”一族。我真的希望“光盤行動(dòng)”的開始能讓人們快快醒來(lái)，快快的投入到勤儉、節(jié)約中去！請(qǐng)加入“光盤”行動(dòng)吧！無(wú)論在家還是在餐廳，讓節(jié)儉成為一種美德。
舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個(gè)人都知道，但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示，比如我，我也要節(jié)約糧食，從我做起。一天，媽媽炒了一盤青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，由于吃的太猛，我嗆住了，而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛?lái)，此時(shí)，媽媽見桌子上有幾根青椒絲，便對(duì)我說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛生命，你如果不節(jié)約糧食，就等于不熱愛生命，你看那些非洲的小朋友，餓得面黃肌瘦，你有飯吃就算好的啦！你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō)：“糧食還多著呢，我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看，如果有一天糧食沒有了，你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食，這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì)讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養(yǎng)活下去”。我說(shuō)：“��！好的媽媽，我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時(shí)醒悟了，珍惜糧食應(yīng)該從一粒米，一口菜做起，積小成為大成，一個(gè)人節(jié)約一粒米，那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食，就可以挽救許多饑餓的人！
讓我們攜起手來(lái)節(jié)約每一粒糧食！繼續(xù)光盤行動(dòng)。挽救更多饑餓的人。
優(yōu)秀想象作文 篇5
大自然中有許多生物，它們也像人類一樣安居樂業(yè)地生活著。在草叢的一角，就有一個(gè)屬于蟲子們的世界。
漸漸的，我也變成了一只小蟲。我環(huán)顧著四周，忽然聽到了救護(hù)車的聲音，我扭頭一看，兩位護(hù)士抬著擔(dān)架向一位癱倒在地的老人走去，把老人抬上擔(dān)架后，它們迅速向前走去。我想：它們一定要去醫(yī)院吧。我便跟著它們一同過去了。到了醫(yī)院后，旁邊傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲。哦，原來(lái)旁邊是一所小學(xué)，我透過窗戶一看，一名名小學(xué)生穿著整齊一致的校服坐在座位上認(rèn)真地聽老師講課；操場(chǎng)上，學(xué)生們正站在跑道上，等待體育老師來(lái)給他們上課；舞蹈室里，一只只嬌小的蟲子在舞動(dòng)著身體。學(xué)校的旁邊是一個(gè)大賣場(chǎng)。賣場(chǎng)里，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，真不比人類的差。
夜幕降臨，蟲子們正在舉行一場(chǎng)盛大的篝火晚會(huì)。主持人正在背著稿子；表演舞蹈的蟲子們正在努力彩排著舞蹈；布置場(chǎng)地的蟲子們正在按照?qǐng)D紙布置。
“3——2——1”“嘭”一聲聲禮炮沖上了天空，盛大的篝火晚會(huì)終于開始了——許多蟲子拉著手圍在火爐旁載歌載舞，可開心了。就這樣，愉快的一天過去了。
蟲子們的世界真是豐富多彩啊。
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