【熱門】一個(gè)想象作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)想象作文 篇1
在我升入三年級(jí)后，同學(xué)們就常在我的耳邊說：如果我是一個(gè)男生該有多好啊，假如我是一個(gè)男生。雖然我知道他們并不是為了諷刺我，但是他們的話卻在我的薄弱的心靈深處深深的刻上了一記。我會(huì)常常在發(fā)呆的時(shí)候想：如果我真是一個(gè)男生那該有多好��！
說真的，如果仔細(xì)想一想，當(dāng)一個(gè)男生并沒有什么不好�。∠喾�，我真得很羨慕男生。
為什么他們就可以留著那一頭酷酷的、帥氣的短發(fā)？而我們女生卻不可以！為什么男生就可以隨便的打鬧？而女生卻不可以！女生永遠(yuǎn)都是要那么的端莊、那么的賢惠！我喜歡打架！尤其是和男生打架！可是就是因?yàn)榇蚣艿脑颍芏嗟娜硕疾幌矚g我！為什么、為什么我們女生打架，就會(huì)被許多的人討厭呢？難道這個(gè)世上就允許男生打架嗎？難道我們女生就不能打架嗎？不公平！實(shí)在是太不公平了！
在我的眼里，男生們身上的那些酷酷的服裝，是多么的引起我的注目�。∥蚁矚g像男生一樣的那種酷酷的感覺！我喜歡酷！真的真的很喜歡！我厭惡那些五顏六色的衣服，那些在別人眼里很惹眼的衣服！
我喜歡那些酷酷的男孩子。說實(shí)話，我心里一直有這么一個(gè)愿望：來是我一定做一個(gè)十足的酷男孩！
假如我是一個(gè)男生，我一定是一個(gè)十足的酷男孩，我一定是那個(gè)最具豁達(dá)、勇敢、自信、樂觀的男生！
一個(gè)想象作文 篇2
沒有陽光，沒有歡笑，每天生活在一片黑暗之中；不能像我們一樣觀看這美麗的世界，不能像我們一樣察看這大自然的奧秘……他們就是盲人。
在深夜里，我靜靜地躺在床上，心里卻在一直思索著：如果，我能變成一位小小魔法師，我一定會(huì)帶上一瓶瓶的魔藥，去世界各地幫助那些沒有光明、沒有歡笑的盲人們。我要他們擁有同我們一樣的機(jī)會(huì)：觀察世間萬物的奇妙，看看那團(tuán)結(jié)的小螞蟻，看看那舞蹈者蝴蝶……
在一陣歡笑之中，我們來到了城市，站在夜空中，向整座城望去，那是一番多么令人神往的景象��！我和他們一起唱歌跳舞，讓他們感受到這世界的美妙！
借著縷縷秋風(fēng)，我們又來到了動(dòng)物園，那里的小動(dòng)物們引起了他們的注意，他們向小動(dòng)物打招呼，小動(dòng)物們仿佛也親熱地祝賀他們找回了光明。我看到這一幕，也開心地笑了，心想：我為世界找回了多少的歡聲笑語呀！我為這些盲人們又帶來了多大的驚喜呀！看！他們也那么地快樂。這不正是世界所需要的嗎？
慢慢地，我醒了過來�？戳丝凑磉叄瑳]有魔藥；看了看窗外，只有星星在向我眨眼，月亮在對(duì)我微笑。原來，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！但在不久的將來，我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)！
一個(gè)想象作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。22世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)在日新月異地飛速發(fā)展，如果我會(huì)克隆的話，我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。
在22世紀(jì)，地球人口暴增，人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí)，他們不知道，自然危害正向他們逼近。人類破壞原始森林與地球植被,使地球的沙漠化進(jìn)程大大增加,地球氣候異常、,工業(yè)化進(jìn)程破壞環(huán)境、污染水源、而厄爾尼諾現(xiàn)象嚴(yán)重威脅人類生存。
現(xiàn)在的我在國(guó)際科研小組工作。今天，我在開會(huì)時(shí)向大家提出了我冥思苦想后的一個(gè)計(jì)劃：“克隆一個(gè)‘健康’的地球。”我還擔(dān)心不能通過。提出意見后，大家都拍手叫好，一致通過。
得到允許，我們開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的僅剩的資源和各種克隆地球所需要的基本成分，如：水、土、動(dòng)植物……經(jīng)過—個(gè)月的不懈努力，我們竟然克隆了一個(gè)別開生面小地球，我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計(jì)算、測(cè)量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)十分相似。幾天后，新地球“長(zhǎng)大”了，科研小組幫它作了最后的檢查：空氣清新、溫度合適、資源豐富，分布廣、動(dòng)植物多……得出結(jié)論：一切正常。然后我們把它送到與舊地球相對(duì)的赤道。
新地球的生長(zhǎng)速度極快，利用新地球的一部分樹林吸掉之前舊地球二氧化碳，排出氧氣，原本舊地球那黯然無色的天空終于露出了藍(lán)寶石般的.天空。大部分國(guó)家“吃一塹，長(zhǎng)一智”統(tǒng)統(tǒng)拆除污染性工廠，改造為無污染環(huán)保工廠。這一舉動(dòng)，讓地球母親恢復(fù)了之前的原貌:蔚藍(lán)的天空，清澈的河流，清新的空氣……萬紫千紅，鳥語花香。也讓人們得到教訓(xùn)，自覺保護(hù)環(huán)境。而新的地球也為人口暴增的問題迎刃而解，我們科研小組也被聯(lián)合國(guó)成為“最佳科研小組”
通過這一次教訓(xùn)，我想跟21世紀(jì)的人們說:“地球的命運(yùn)掌握在你們手里，而命運(yùn)是會(huì)改變的。請(qǐng)保護(hù)地球，不要讓世界出現(xiàn)第二個(gè)地球！”
一個(gè)想象作文 篇4
如果我有一個(gè)妹妹，她不必有動(dòng)人的面孔，婀娜的身姿，但是她一定要有明亮的眼睛，蓬勃的朝氣，健康的心靈，她必須是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
如果我有一個(gè)妹妹，她不一定要上名牌大學(xué)。但是我要讓她知道，十六七歲的人生，如果沒有人文的滋養(yǎng)，沒有數(shù)理的熏陶，沒有生化的啟示，將是多么的蒼白。文化學(xué)習(xí)是對(duì)前輩智慧的繼承，只有充分的繼承，才能嘗試創(chuàng)造。她不一定要有名列前茅的促進(jìn)，但她百年沒有拼搏進(jìn)取的銳氣。
如果我有一個(gè)妹妹，我拜會(huì)讓她特殊化。她是家庭的一分子，她的生活水平有關(guān)與家庭同步，這樣，她就不會(huì)忘記父母的艱辛與不易。但是我要公司她，貧窮不是她的錯(cuò)，這是很多因素綜合的結(jié)果。正是她讓我們看到了希望，以致我們的付出顯得如此的快樂。
如果我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴她能夠上學(xué)真的很幸福。不說全國(guó)有多少適齡兒童、青少年因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因無奈綴學(xué)，就連我這個(gè)哥哥也很羨慕她那簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活。
如果我有一個(gè)妹妹，她十八歲了，我會(huì)告訴她，十八歲已經(jīng)是成年人了，請(qǐng)你拿社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己吧，不要追求過度的保護(hù)，那樣只會(huì)讓自己更脆弱，不久的將來，你可能會(huì)受到更大的傷害，要懂得堅(jiān)強(qiáng)。
如果我有一個(gè)妹妹，我不會(huì)一味的反對(duì)她上網(wǎng)，但是如果她把寶貴的時(shí)間只用來玩那些刺激感官的游戲或是某些無聊至極的人談天說地，我會(huì)感到由衷的痛心。因?yàn)檫@些并不是什么現(xiàn)代文明。相反，這種時(shí)尚垃圾怎么賠得起她那明明白白的青春。
如果我有一個(gè)妹妹，我也不會(huì)一味地反對(duì)她結(jié)交異性朋友，但是我害怕她會(huì)走得更遠(yuǎn)，畢竟她是如此的年輕。她那稚嫩的肩膀怎么能夠負(fù)擔(dān)得起“感情”的承諾？
如果我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴她，生命是一場(chǎng)球賽，最好的球隊(duì)也有丟分的記錄，最差的球隊(duì)也有輝煌的一天，我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。
一個(gè)想象作文 篇5
我站在原本應(yīng)該人山人海的街道上，憂心的四處張望。我跑到旁邊大樓的樓梯上向下俯瞰，想尋找著爸爸、媽媽的蹤影，才發(fā)現(xiàn)不但他們的身影消失了，連整條街道都變得空蕩蕩的，人去“店”空，一片寂靜。這時(shí)，我走下樓梯，仔細(xì)的回想，我剛剛沒有走錯(cuò)路��！怎么爸爸、媽媽全不見了呢？街道上的人來人往怎么也都憑空消失了呢？我忍不住放聲大哭、驚聲尖叫，爸、媽您們是不是被外星人抓走了呢？還是被壞人綁架了呢？
哭了好久，我心想“哭”是解決不了問題的，面對(duì)這一驟變，我決定來個(gè)大冒險(xiǎn)，自己尋找爸爸、媽媽，自己去找到問題的答案。走著走著，終于發(fā)現(xiàn)了人跡，前面似乎便的熱鬧了！我興高采烈的跑過去，這才發(fā)現(xiàn)這群人的穿著好奇怪，男生綁著辮子，女生們都穿著旗袍，天哪！難道我像電視演的劇情一樣，“穿越”到了清朝？我左顧右盼，這個(gè)年代，沒有公交站，公交站的所在地是一片田野，人民在這條“老街”上買賣東西。
紅樹林長(zhǎng)得好茂密，樹林的那一邊是一片山林，許多小鳥和昆蟲正唱著悅耳的歌聲給大地聽，蝴蝶、花草在林間跳著輕快的舞步給藍(lán)天看，樹葉沙沙的演奏像一個(gè)個(gè)沙鈴演奏，它們一直發(fā)出沙沙沙，真像是奏了一場(chǎng)精采的音樂會(huì)呢！原來原始的世界這么美麗、這么和平、這么美好��！
在長(zhǎng)沙河上沒有渡輪，只有小舟在長(zhǎng)沙河上悠哉捕魚，我請(qǐng)船夫讓我跟在小船上捕魚，才不久的時(shí)間，我就捕到了好多魚，我和他們一面談天、一面在船上享用美食。我跟他們說我是“未來人”，他們睜著圓圓的大眼瞪著，一直不敢相信，他們拼命的看著我的穿著，想著我的年幼與天真，漸漸相信我講的話，我告訴他們我好想回家喔！好想念父母喔！邊講還邊掉眼淚。
忽然長(zhǎng)沙河中央水流湍急起來，竟冒出了一個(gè)黑洞，把我給吸了進(jìn)去，一陣天旋地轉(zhuǎn)后，我竟回到了現(xiàn)代，我仍然站在長(zhǎng)沙老街上，回頭一看，爸爸媽媽在不遠(yuǎn)處微笑看著我，剛剛的“物換星移”對(duì)他們來說不存在，可是對(duì)我來說卻是再真實(shí)不過的一趟歷險(xiǎn)記�。�
一個(gè)想象作文 篇6
以前，總覺得自己形單影只，身邊沒有一個(gè)伴。但當(dāng)人生的路走多了，才發(fā)現(xiàn)，原來這世界上還有另一個(gè)自己，一直在身邊。
他就像一陣風(fēng)，來無影去無蹤�？傁矚g在我一個(gè)人時(shí)出現(xiàn)——也許撫平我的傷痛，也許溫暖我的心靈。
也經(jīng)常會(huì)和他聊聊天，因?yàn)檎娴牟恢溃l能聽得進(jìn)去我的意見。
生活有時(shí)很紛擾，我的思緒總是被那刺耳的汽車?guó)Q笛聲和機(jī)器的“嗒嗒”聲擾亂，不曉得自己要干什么，能干什么。我一個(gè)人發(fā)呆，就隱約聽見空氣中有一個(gè)鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的聲音在呼喚著我。
“靜下心來，看看書吧，或許書會(huì)讓你找到方向。”
他說完就一聲不響地離開了。但我確實(shí)拿起了書看著，在書中，我仿佛擺脫了煩惱，心慢慢地平靜下來了。
我不知道這是不是自己的潛意識(shí)讓我聽到的，但我喜歡這種感覺。
每當(dāng)我受到挫折或遇到難過的事的時(shí)候，我的心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的聲音。
“不要難過。為了一件事不用那么傷心，心中焚燒的怒火，到頭來還是會(huì)燒到自己。還是想開點(diǎn)吧�！�
“謝謝你。你在哪兒？”
“我——一直在你心里！”
這些話——是從我心中說出來的，可它們，就像是別人在說話。
他就是另一個(gè)我！他一直住在我心里！不過，我也早已忘記他是什么時(shí)候來的，為什么要來了。
只記得在以前的一段時(shí)間里，自己對(duì)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績(jī)也總是起伏不定。盡管這樣，還總是把自己當(dāng)成一位“高手”看待，還經(jīng)常偷懶。
這種行為甚至連我自己都看不下去了。每次故意留一兩樣作業(yè)不寫，心里就覺得別扭，仿佛不寫完就睡不著一樣的。但那時(shí)的自己也是不以為然，以為只要蒙混過關(guān)就不用寫了。
后來，那種感覺愈來愈強(qiáng)烈，我每天晚上都要猶豫一下，寫——還是不寫？但就是因?yàn)閼械媚闷鹉侵ЧP，就轉(zhuǎn)身不寫去玩手機(jī)了——反正我是組長(zhǎng)。
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)里有人知道我沒寫作業(yè)，就告訴了老師，結(jié)果全班人都來了，他們把我圍在中間，尖銳的語言刺痛著我的心——終于，我被驚醒了。
看著那桌子上的作業(yè)，我不知如何是好。
突然，有一個(gè)聲音在我心中響起——那是我自己的聲音！
“快點(diǎn)去寫吧！這樣提心吊膽有什么必要。這樣下去，盡早有一天你會(huì)像夢(mèng)里一樣的�！�
我醒悟了，偷偷起身去補(bǔ)作業(yè)，一直從五點(diǎn)補(bǔ)到六點(diǎn)，而我只敢開一盞臺(tái)燈。
那天，我自信地把所有作業(yè)主動(dòng)拿到課代表那里檢查，結(jié)果全過關(guān)了——我心里很高興。
晚上回到家，我從媽媽那里把手機(jī)拿來，正準(zhǔn)備玩游戲，又聽見了昨晚的那個(gè)聲音。
“不要玩游戲了，把它卸載了吧，要不是它，你會(huì)變得懶惰嗎？”
等他說罷，我變得猶豫了。但最后，我還是一鼓作氣刪掉了游戲。從此以后，便是再?zèng)]玩游戲了。
我想起了心中的那個(gè)“自己”，在心里對(duì)他說了句——“謝謝”。
隱約聽見他回應(yīng)道：“不客氣�！�
“誰沒有一段不堪的經(jīng)歷呢？”他又說。
另一個(gè)自己，便從此在心中住下了。
雨天，我獨(dú)自一個(gè)人站在陽臺(tái)上，看著雨滴落在每個(gè)角落。這時(shí)，心中有一個(gè)聲音在問我：“這是什么？”
“這是雨！”
“不。這叫——源，源頭的源。”
“為什么這樣說？”
“有了這些水源，才能匯成河流，而河流，最終會(huì)注入大海�！�
“說得好！”
其實(shí)，當(dāng)我遇見另一個(gè)自己的時(shí)候，我就知道，他，就是我的“源”——夢(mèng)想之源。
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