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      2. 妙的想象作文600字

        時(shí)間:2022-01-06 20:35:19 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        妙的想象作文600字五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的妙的想象作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

        妙的想象作文600字五篇

        妙的想象作文600字 篇1

          科學(xué)家借鯨魚(yú)的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇,魯班通過(guò)帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛(ài)奇思妙想。

          我常常在想,未來(lái)的科技有多發(fā)達(dá)?人能在太空自由穿梭嗎?能把自己變成不同的物種嗎?可以打開(kāi)時(shí)空之門(mén)嗎?在遙遠(yuǎn)的未來(lái),可能是27××年,科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸,它有什么作用呢?答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚(yú)的尾巴潛入深海,也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……

          美人魚(yú)的尾巴設(shè)備俱全,紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的?——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便,亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀?你猜?“冒險(xiǎn)”?“不對(duì)”。“吃飯”?“也不對(duì)”!八X(jué)”?“還是不對(duì)”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人,就別打錢(qián)財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>

          翅膀的控制并不難,只要你想去哪,它就帶你去哪兒。我一看手表,糟了,我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了,我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然,整個(gè)世界仿佛停止了似的;又像火箭一樣的秒速,好似一道光還沒(méi)來(lái)得及看清一切就來(lái)到教室。沒(méi)有遲到,我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來(lái),我獨(dú)自飛到山洞去,看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方,突然山上的碎石像流星一樣,好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來(lái)。哦,完蛋了。前不久聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō),這里的火山要爆發(fā)了。哇,火山就要爆發(fā),快跑!“啊……”,我大叫一聲,把床上的被子都踢開(kāi)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒,我笑了。

          未來(lái)世界真的有這樣的藥丸嗎?我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎?你我知道,這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。

          五年級(jí):李蕊嬌

        妙的想象作文600字 篇2

          一片菜地里長(zhǎng)著一個(gè)大蘿卜。有一天下午,蘿卜昏昏沉沉從睡夢(mèng)中醒來(lái),他覺(jué)得周?chē)察o了,于是突發(fā)奇想:我每天這樣站在泥土里也挺無(wú)聊的,要是我能和小兔、小山羊、小熊一樣每天在草地上跑來(lái)跑去那該多好,不如我從土里鉆出去跑跑吧!

          想到了這里,蘿卜費(fèi)力地掙扎著自己的身體從土里爬了出來(lái),他深深吸了一口新鮮的空氣,開(kāi)心地沿著河邊的小路跑了起來(lái)。跑著跑著,他突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的小怪物緊緊地跟著他。蘿卜停下腳步觀察起怪物來(lái)。蘿卜招招手,怪物也招了招手;他點(diǎn)點(diǎn)頭,怪物也點(diǎn)了點(diǎn)頭;他踢踢腿,怪物也跟著踢了一下腿。蘿卜害怕極了,撒腿就跑了起來(lái)。

          蘿卜飛快地跑著,他撞到了菠蘿兄弟,菠蘿問(wèn):蘿卜你怎么了,跑得這么快?蘿卜邊跑邊回答:菠蘿兄弟快跑,后面有個(gè)怪物在追我!

          蘿卜跑到了小兔家門(mén)前,小兔正在花園里摘水果。小兔看見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的蘿卜問(wèn)道:蘿卜兄弟,快來(lái)我家嘗嘗我剛摘的水果吧!蘿卜說(shuō):不用了,我看見(jiàn)了一個(gè)怪物,它正追著我不放。

          蘿卜又繼續(xù)往前跑,碰到了正在種花的小熊。小熊對(duì)蘿卜說(shuō):你要不要來(lái)和我一起種花呀?蘿卜急急忙忙地說(shuō):不要了,有個(gè)怪物在追我,我得趕緊跑,不能讓他追上我。小熊看了看蘿卜身后,又揉了揉眼睛仔細(xì)地看了看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)怪物。小熊叫住了蘿卜,指著蘿卜身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子問(wèn)道:你說(shuō)的怪物是不是這個(gè)呀?蘿卜看了看說(shuō):沒(méi)錯(cuò),就是他!小熊捧著肚子哈哈大笑起來(lái),說(shuō):這哪里是什么怪物呀,分明就是你的影子。

          蘿卜漲紅了臉,挖了個(gè)洞,又鉆進(jìn)了土里。

        妙的想象作文600字 篇3

          在我房間最顯眼的一角,擺放著一臺(tái)草莓造型的.像是電腦,但又沒(méi)有電腦那么大的電器,它是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是“絲莫”。“絲莫”是由世界頂尖的科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的迷你版電腦,平時(shí)學(xué)生只要在家里通過(guò)網(wǎng)上授課就可以了,免去上學(xué)和放學(xué)回家所耗用的時(shí)間。因?yàn)樗綍r(shí)的狀態(tài)體積是很小的,所以叫“絲莫”就是英語(yǔ)中“small”的譯音。

          “絲莫”平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的,那要怎么用呢?對(duì)了,就是用聲控,只要用聲調(diào)高低說(shuō)出“big”或“small”,就可以根據(jù)你的需要調(diào)教到合適的大小,這樣也能學(xué)會(huì)英語(yǔ),真是一物兩用!

          當(dāng)“絲莫”調(diào)到合適的大小后,把它打開(kāi),然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)登陸”的字眼,輸入個(gè)人的賬號(hào)和指紋后,就能順利登陸了。只要你點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)”鍵,屏幕上就會(huì)顯示你今天要掌握知識(shí),然后點(diǎn)擊“上課”鍵,屏幕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是你覺(jué)得有哪些地方不明白,你可以點(diǎn)擊“重復(fù)”鍵,直到弄明白為止。掌握好知識(shí)后,點(diǎn)擊“練習(xí)”鍵,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的題目,讓你解答。解答完畢后,你再點(diǎn)擊“批改”鍵,屏幕上就會(huì)顯示這次練習(xí)的成績(jī)和掌握的程度,也會(huì)提醒你學(xué)得不足的地方?荚嚭蜏y(cè)驗(yàn)的時(shí)候,是不需要監(jiān)考老師在場(chǎng),假如你有作弊的動(dòng)機(jī),電腦就會(huì)發(fā)出警告,并在網(wǎng)上記過(guò),讓你無(wú)地自容。

          如果在“絲莫”中,單一學(xué)習(xí)的程序,你一定覺(jué)得很悶吧!但在“絲莫”中設(shè)置了游戲,讓你在玩游戲的過(guò)程中能學(xué)到課本中不能學(xué)到的知識(shí),在上網(wǎng)中能閱讀到許多課外名著,開(kāi)闊視野,這樣你就不會(huì)悶了。在“絲莫”中還有一項(xiàng)最重要的功能,它會(huì)根據(jù)你的個(gè)人特長(zhǎng),作出相應(yīng)的特訓(xùn),讓你一展所長(zhǎng)。

          這奇妙的“絲莫”,你想擁有嗎?

        妙的想象作文600字 篇4

          我變成了一棵大樹(shù)。溫暖的春天來(lái)了,“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)在我身上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。它時(shí)而叼起一片樹(shù)葉,時(shí)而銜起一顆小草,在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)我寬大的樹(shù)葉下;雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒藏在我的臂膀上。

          我變成了一棵大樹(shù)。炎熱的夏天來(lái)了,聽(tīng),知了在我的枝頭悠長(zhǎng)的鳴叫。看,人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼、看書(shū)。孩子們?cè)谖业臉?shù)蔭下玩耍、嬉戲?粗齻兲煺婵蓯(ài)的笑臉,我非常開(kāi)心。

          我變成了一棵大樹(shù)。涼爽的秋天來(lái)了,到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的果實(shí),人們把我的果實(shí)摘下來(lái),放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了,可是我毫不介意。因?yàn)槿藗兂缘氖俏业墓麑?shí)。

          我變成了一棵大樹(shù)。寒冷的冬天到來(lái)了,許許多多的雪娃娃從天上飄落下來(lái)。雪娃娃們把我緊緊抱住,給我穿上了一件雪白的厚棉衣。穿著這件棉衣,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。聽(tīng)著從樹(shù)下傳來(lái)的一陣陣笑聲,我無(wú)比快樂(lè)。

          我變成了一棵大樹(shù)。我能吸收空氣中的二氧化碳,再把新鮮的空氣吐出來(lái)。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌,人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開(kāi)窗戶(hù),我都會(huì)站的筆直,好像軍人一樣,時(shí)刻保護(hù)著大家。

          我變成了一棵大樹(shù)。我常常和沙塵暴做斗爭(zhēng)。我一定要保護(hù)好莊稼,不讓它們被沙塵暴摧毀。

          樹(shù)是人類(lèi)的朋友,樹(shù)是人類(lèi)的財(cái)富。人人都應(yīng)該栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)。如果世界上的樹(shù)木都被砍光了,人們要在哪乘涼?小朋友們?cè)谀睦锿嫠?那些可?ài)的小鳥(niǎo)在哪里蓋起房屋?那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢?

          我很驕傲我是一棵樹(shù),請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,好嗎?

        妙的想象作文600字 篇5

          一顆小星星慌張地從草叢中探出頭來(lái):“呀!這是哪里。俊苯裉焓切⌒切堑谝惶熘蛋,它太陽(yáng)一下山就出了家門(mén)。當(dāng)它來(lái)到值班的地方,發(fā)現(xiàn)四周“星光點(diǎn)點(diǎn)”,這讓小星星很迷茫。是這里嗎?它四周看了看,發(fā)現(xiàn)“下面”星星更多更亮,它從云端跳了下去。

          這的景色和它想像的完全不一樣。有五彩繽紛的霓虹燈,有川流不息的車(chē)流,有熙熙攘攘的人群。小星星順著人群走,來(lái)到了一處公園。公園里真熱鬧,很多人在步道上跑步,很多小朋友在草坪上玩耍。小星星躲在草叢里觀察周?chē)囊磺小?/p>

          這時(shí)有一個(gè)小男孩突然出現(xiàn)在它的面前,問(wèn)道:“你是誰(shuí)啊?躲在這里干嗎?”小星星委屈巴巴地說(shuō):“我是天上的星星,我迷路了。”小男孩安慰道:“別傷心,別難過(guò),我們來(lái)玩躲貓貓吧!毙⌒切呛荛_(kāi)心,兩個(gè)小伙伴玩的不亦樂(lè)乎。

          準(zhǔn)備9點(diǎn),媽媽來(lái)接小男孩回家了,她看見(jiàn)小星星:“咦?小星星你怎么在地上玩呢?怎么不在天上值班呢?”小星星說(shuō):“我迷路了,見(jiàn)這里有好多好玩的就忘了。不過(guò)這不要緊,天上的星星有好多呢。多我一顆不多,少我一顆不少!眿寢屝α,說(shuō):“天上的星星很多,但每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。你看那北斗七星,它是由七顆星星組成的。地上的人們根據(jù)它來(lái)辨別方向。如果少了一顆星星,人們就不認(rèn)識(shí)北斗七星了,就會(huì)迷失方向。”小星星明白了,知道自己的工作多么重要,抱歉地說(shuō):“我知道了,我回去值班了,再見(jiàn)!”

          小星星終于找到了自己的位置,在自己的星軌上發(fā)出耀眼的光芒,做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真工作的小星星。

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