【精選】小學(xué)想象作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文600字 篇1
仔細(xì)看看屋內(nèi)的陳設(shè)，已有些破舊：書櫥上積滿了厚厚的灰塵，木制書桌已起皮兒�？粗鴭寢尨┲鍧嵎量嗟孛η懊�，不由想起我未來(lái)的家。
未來(lái)的家變了，在一棟高層住宅的最頂層。不再那么破舊，不再那么亂糟糟的了，整個(gè)家煥然一新。
房間的屋頂是一朵美麗的荷花。你可別小瞧它，它呀，能夠隨著天氣的變化而變化。雨天，它會(huì)慢慢合攏；晴天，它會(huì)展開花瓣，讓花草盡情地生長(zhǎng)。我的床是由一種帶著沁人心脾清香而且一年四季都不枯的花組成的睡在上面只覺(jué)軟軟的，挺舒服；而且它還能在睡夢(mèng)中幫你按摩，減輕你一天的疲勞；當(dāng)你失眠無(wú)法入睡時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)播放舒緩的樂(lè)曲伴你入眠。書桌呢，挺實(shí)用。它會(huì)說(shuō)話。你讓它幫你削鉛筆或干其他什么事情，只要對(duì)它說(shuō)一聲，它就回自動(dòng)幫你做。書桌旁的椅子上裝有“測(cè)視”系統(tǒng)，只要你眼睛離書本的距離縮短了，它就會(huì)自動(dòng)提醒你。怎么樣？實(shí)用吧。別急，還有更實(shí)用的呢，那就是書櫥。你可別小看它，雖然它相貌平平，可功能強(qiáng)大著呢！它擁有地球上最先進(jìn)的圖書搜索系統(tǒng)，無(wú)論是中國(guó)的，美國(guó)的，甚至西班牙的……在它里面都能找到。你可以自由選擇喜歡的放在書櫥里。最有趣的就數(shù)那衣櫥了，只要你按“存放”按紐，門就會(huì)自動(dòng)打開，出來(lái)迎接你的'，不是“美女”就是“帥哥”。他們會(huì)根據(jù)你衣服的質(zhì)地存放在不同的地方。甚至，他還會(huì)幫你清洗殘留的污漬哩！
房間內(nèi)的陳設(shè)就說(shuō)到這兒了。由于我未來(lái)的家住得比較高，上下樓不方便，坐電梯嘛，太快太悶，一晃就到一樓，來(lái)不及觀景。是一架直升飛機(jī)接送我，既能觀景，速度又比較快，真是兩全其美呀。
生活在科技大發(fā)展時(shí)代就是不一樣啊，一個(gè)字：爽；兩個(gè)字：真爽；三個(gè)字：爽呆了！真期望那一天能早點(diǎn)呈現(xiàn)。
小學(xué)想象作文600字 篇2
20xx年，可不斷地進(jìn)步，這時(shí)候，人類的"好朋友"也在不停得進(jìn)步，那就是——電腦。
它的價(jià)錢不是太貴，結(jié)構(gòu)和形狀和原來(lái)的電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪里，但不要連接線；而顯示器就像一臺(tái)40寸大電視機(jī)；而鼠標(biāo)呢因?yàn)槿绻麕髽?biāo)出去，那就會(huì)太麻煩了。所以人們做一個(gè)感應(yīng)器。你可以摸著那感應(yīng)器，隨便移動(dòng)都可以。它的構(gòu)造可驚人呢！原電腦的顯示器，加上人工機(jī)器：上網(wǎng)自動(dòng)器，音樂(lè)自動(dòng)器……這么多功能，哪怕貴一點(diǎn)，也有許多人來(lái)購(gòu)買呢！
這臺(tái)電腦的作用可真不少呢！可以看電視，聽音樂(lè)，上網(wǎng)，計(jì)算器，教科書資料，鬧鐘功能……其中看電視方面，如果你想要轉(zhuǎn)臺(tái)，你只要按上"1"鍵，就可以看到電視，如果你想轉(zhuǎn)臺(tái)，你就說(shuō)那個(gè)臺(tái)的名字，它就立刻轉(zhuǎn)到那個(gè)臺(tái)；不過(guò)這還有許多功能。上網(wǎng)方面，你只要說(shuō)一聲："網(wǎng)絡(luò)連接"就可以立刻上線了，如果你想上"163"這個(gè)網(wǎng)站，你就說(shuō)："163"這個(gè)網(wǎng)站，它就立刻轉(zhuǎn)移到那個(gè)網(wǎng)站；聽音樂(lè)這個(gè)功能，你只要說(shuō)那個(gè)歌名，你就可以試聽這首歌曲，如果你不知道那個(gè)歌名，就講那個(gè)歌手的名字；它還有一個(gè)好性能，那就是如果忘記要斷開，它回在你關(guān)機(jī)的時(shí)候打出來(lái)，讓你關(guān)回網(wǎng)絡(luò)連接才關(guān)機(jī)。電腦的性能還有很多，但用處可好。分別有教學(xué)資料，每天備忘器……
電腦，我相信它的技術(shù)一定會(huì)再提升。電腦，就是等于給人插上一對(duì)工作的翅膀。我愛這好處多，對(duì)社會(huì)有幫助的電腦。
小學(xué)想象作文600字 篇3
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X(jué)中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問(wèn)號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，��！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問(wèn)題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒(méi)一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺(jué)棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì)有這樣的學(xué)校！
小學(xué)想象作文600字 篇4
未來(lái)的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。人類已經(jīng)做的非常厲害的科技，有無(wú)人駕駛飛機(jī)，學(xué)習(xí)眼鏡，會(huì)飛的車子等等。未來(lái)的我，是一個(gè)非常有名的科學(xué)家，我發(fā)明了許多非常厲害的東西，最出名的是一個(gè)叫星星的機(jī)器人。
接下來(lái)我為大家介紹一下，這個(gè)叫星星的機(jī)器人。星星是一個(gè)大約有籃球那么大的一個(gè)機(jī)器人，它具備了這個(gè)世紀(jì)最尖端的技術(shù)，它能自動(dòng)識(shí)別主人的語(yǔ)音，幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里，只要你叫星星回去拿，他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái)幫你絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)。大家可能會(huì)好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái)，而且還絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)呢，那是因?yàn)樗环昼娕艿臅r(shí)間是3000米，一秒鐘跑的時(shí)間最快，是100米，她不會(huì)拿的原因是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)射一種光線，然后探索出人腦子里這兩天以來(lái)的記憶，然后用一秒鐘的時(shí)間過(guò)濾掉，來(lái)確定這個(gè)目標(biāo)。 接下來(lái)我給大家介紹我的第二個(gè)最著名的發(fā)明。這個(gè)發(fā)明就是超能汽車，這種汽車完全不需要燒油，它是由太陽(yáng)能和月亮能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車的，要切換太陽(yáng)能或者是月亮能的話，只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能，按下紅色按鈕就可以切換成太陽(yáng)能。這種汽車還有一個(gè)功能，就是它可以在陸地上行動(dòng)也可以在，半空中飄浮著，行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞，十分方便。其實(shí)長(zhǎng)成汽車最大的用處就是它可以變換成游艇，汽車還有房子。只要按車盤中間的紫色按鈕就可以變換成汽車，按綠色按鈕就可以變換成游艇，按下藍(lán)色按鈕就可以變成房子。
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的你又是什么樣子的呢？
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