精選優(yōu)秀想象作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
你的夢(mèng)想是什么？是成為歌手嗎……我的夢(mèng)想可跟你們不一樣。
正在我想象的時(shí)候，突然睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了小花仙。當(dāng)我忽然睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)了前面閃了一下亮光。我趕緊去追，發(fā)現(xiàn)樓下有個(gè)蝴蝶亭，蝴蝶亭里有許多會(huì)飛的小花仙，亭子的上方還有一個(gè)總管說(shuō)：“要來(lái)參加的馬上參加，不然亭子要起飛了！”我聽(tīng)了，馬上跑下去，趕上了亭子，我立馬可以飛了！我穿越到了天堂。我自有的飛著，照了照鏡子，驚奇的長(zhǎng)大了嘴巴：眼睛變成了紫色的，翅膀也是紫色的，連衣服鞋子也是紫色的，漂亮極了！
不一會(huì)兒，我醒了，睜開(kāi)了眼睛，心想：如果不是夢(mèng)就好了！但如果是夢(mèng)，我也希望夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
優(yōu)秀想象作文 篇2
我希望有一朵花朵能種在任何地方，可以種在泥土、水泥、木頭、人體皮膚、書(shū)本上等等地方。
我還希望它用手一碰一下，能發(fā)出金燦燦的光芒，它有八片花瓣，每片花瓣上都有一種顏色，它們的顏色各不相同，有紅、有紫、有藍(lán)、有粉、有橙、有綠、有白、有咖啡色，它的梗是黑色的，葉子是黃色的，它是長(zhǎng)在草上的花，這種花很奇妙吧？
優(yōu)秀想象作文 篇3
人們都說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！蔽铱偸窃谛睦镎f(shuō)：“既然失敗乃是成功之母，那為什么我的成績(jī)老提不上去？為什么弱小的人就會(huì)受到傷害？為什么……”其實(shí)，成功是個(gè)很難的難題吧！
但是，其實(shí)成功并不像想象中的那么難。
第一次寫“文質(zhì)作文”的時(shí)候，也許是努力而成的，我寫得十分投入。當(dāng)時(shí)，教室里有略微的嘈雜，但我卻本能的“靜音”，讓世界變得安靜下來(lái)，我才能全身心地去體會(huì)，去感受。在我寫的時(shí)候，我的內(nèi)心靜得可以聽(tīng)見(jiàn)心的跳動(dòng)，我寫的時(shí)候，帶著的感情或是悲傷，或是興奮，我就這樣連綿不斷地寫著，我感覺(jué)得到，我并不是虛無(wú)地寫作，我是用心來(lái)寫。握著筆，看著筆尖描繪下的“詩(shī)篇”，我的心就會(huì)蕩起一絲歡快的漣漪。
落下結(jié)尾的句號(hào)后，我的“作文之旅”才落下了完美的句號(hào)，也結(jié)束了“靜音”模式。
到了第二次，我的第一篇作文給了我個(gè)“驚喜”，那就是——上了周報(bào)，我頓時(shí)欣喜若狂，我受著老師的表?yè)P(yáng)，看著周報(bào)上的作文，我的嘴角不禁有了一絲微笑。
在那個(gè)時(shí)刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味，那是一種甜甜的，讓我惆悵的味道。我也領(lǐng)悟到，成功，其實(shí)并不像想象的那么難。
優(yōu)秀想象作文 篇4
“唧！唧！唧－－！唧！唧！唧－－！”蟬聲此起彼落，在這火傘高張的暑假，熾熱的夏天，我的汗水就如關(guān)不緊的水龍頭“滴答！滴答！”的流了出來(lái)。選擇風(fēng)和日麗的一天，一大早，我們就出發(fā)去海邊消消暑。
海風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像在歌頌著大海的豐功偉業(yè)，肥美的魚(yú)蝦，柔軟的海草，海底豐富的資源加上七彩珊瑚的點(diǎn)綴，來(lái)到海底就好像到了另一個(gè)神仙世界。金黃的沙灘，在太陽(yáng)的照耀下閃耀著金光閃閃的光芒，不時(shí)還會(huì)冒出幾只探頭探腦的小螃蟹。我躺在沙灘上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香……
眼前模模糊糊的出現(xiàn)了一座綠草如茵的小島，島上種滿了桃花，放眼望去就像一朵朵粉紅色的云，在風(fēng)的節(jié)奏下，迎風(fēng)搖曳；更令我驚奇的是一座巨大的山洞，大概有五層樓高，三米寬，隱約透著一股神秘的氣息，深深的吸引著我。我的眼睛眨了又眨，揉了又揉，真不敢相信眼前所看見(jiàn)的景致，我三步并作兩步走進(jìn)桃花林里的大山洞。在深邃的山洞走了好久，終于看見(jiàn)不遠(yuǎn)處閃著一絲絲的亮光，我欣喜若狂的朝著發(fā)光的方向走去，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)世外桃源，旁邊還立了一個(gè)碑，寫著“桃花村”三個(gè)大字，我看得呆若木雞時(shí)，一位農(nóng)夫走了過(guò)來(lái)，我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他很高興的把我這個(gè)洞外的不速之客帶進(jìn)村子里。過(guò)了不久，一大堆的村民蜂擁而至的來(lái)看我這位洞外的訪客，后來(lái)我才知道桃花村已經(jīng)好幾百年沒(méi)有洞外的人來(lái)過(guò)了。
在桃花村我受到了熱情的款待，每戶人家的生活都很富足，熱情且善良，并且都過(guò)著自給自足的生活，這正是我最向往的生活。我一下子就和村民們混熟了，我樂(lè)不思蜀，就這樣住了下來(lái)，我們一起播種，一起耕作，一起享受秋收的喜悅，一起聽(tīng)老爺爺講以前奮斗的精采故事。
日復(fù)一日，我不禁想起了家人，便依依不舍的道別了村民，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞回到了桃花林，我摘了一些桃花帶回家做個(gè)紀(jì)念。走了遙遠(yuǎn)的一段路，身體腰痠背痛，便躺在掉滿桃花的地上睡著了。
刺眼的陽(yáng)光打斷了甜美的夢(mèng)香，我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，一睜眼，就發(fā)現(xiàn)自己還躺在沙灘上，已經(jīng)傍晚了！“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我眺望著美麗的夕陽(yáng)，百思不得其解，難道就只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？而我手中還握著盛開(kāi)的桃花，繽紛的花色如斑斕的夕陽(yáng)！這是一場(chǎng)如夢(mèng)似幻、真假難辨的奇遇？躺在金黃沙灘上的我，真的糊涂了！
優(yōu)秀想象作文 篇5
武松拖著發(fā)軟的腳，一步步挨下岡來(lái)。轉(zhuǎn)眼間又到了“三碗不過(guò)岡”酒店。
店家打開(kāi)門，見(jiàn)武松的手已發(fā)紅，手上還流著滴滴鮮血。腳上的鞋子已經(jīng)破得不成樣子，頭發(fā)也非常雜亂。店家既得意洋洋又深感佩服地說(shuō)：“我跟你說(shuō)山上有大蟲(chóng)，你偏不信，執(zhí)意要上去，何苦呢？不過(guò)說(shuō)來(lái)，你還挺厲害的，一個(gè)人夜晚上岡竟然還能活著回來(lái)，佩服�。 薄拔宜闶求w會(huì)到了老虎的厲害。主人家，給我準(zhǔn)備個(gè)房間，今晚我要好好休息休息。明天再接著上岡。”武松精疲力竭。店家道：“好嘞！不過(guò)你現(xiàn)在能先給我講講你在山上打虎的經(jīng)過(guò)嗎？”“好吧！”武松自豪地說(shuō)道�！拔矣鲆�(jiàn)老虎后，它先是一撲一掀一剪，我是三閃，老虎見(jiàn)沒(méi)動(dòng)我一根毫毛，它怒氣沖天，朝我撲過(guò)來(lái)。我的哨棒因被不小心我用盡全身氣力，打到樹(shù)枝上后被折成兩截了。后來(lái)我赤手空拳，和老虎拼了，最后，老虎就活生生地被我打死了�！钡昙一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)如此��！客觀你好好休息吧！”
說(shuō)完，武松就回到房間后睡下了。
優(yōu)秀想象作文 篇6
茂盛的樹(shù)林里，流淌著一條清澈見(jiàn)底的小溪。那里，就是小水滴的家。他每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著，在森林里來(lái)回穿梭，和花草們盡情玩耍。
一天，太陽(yáng)郵遞員把小水滴叫到了身邊，笑呵呵地說(shuō)：“小水滴，你有封信�！毙∷谓舆^(guò)一看，呀，原來(lái)是幾年前的朋友金魚(yú)給他寄來(lái)的邀請(qǐng)函：“小水滴，你還好嗎，我是大海里的金魚(yú)。我們這里有蔚藍(lán)的大海、湛藍(lán)的天空以及許許多多的海洋朋友，那金黃的沙灘被白色的海浪來(lái)回拍打著，白色的海鷗在海面上盤旋，人類和海洋生物和睦共處……你有空過(guò)來(lái)玩玩吧!”
看完信后，小水滴異常興奮。他趕緊回家收拾了包裹，拿起了地圖，準(zhǔn)備去找金魚(yú)。他一路狂奔，恨不得馬上撲進(jìn)美麗海洋的懷抱里。
突然間，他路過(guò)了一個(gè)在河流下游的村莊。天啊，他不由得目瞪口呆。河面上漂浮著白色垃圾，渾濁河水連小水滴透明的身體也被染黑了。但是，小水滴堅(jiān)信：大海肯定是一個(gè)干凈而又美麗的地方。偶然間，他抬頭望見(jiàn)了一個(gè)面容憔悴、頭大身小的老奶奶咬了咬干裂的嘴唇，強(qiáng)忍著內(nèi)心的疼痛，在河里舀了舀水，傷感地?fù)u了搖頭，一瘸一拐地轉(zhuǎn)身離去了。霎時(shí)間，小水滴聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)人在小聲議論：“這水怎么可以喝呀?還這么臟。”“沒(méi)辦法了，村里人以前都是在這條河里打水的，近幾個(gè)月來(lái)，這誰(shuí)不知怎的變渾濁了。村里水龍頭的水也被高官給停了，他們高價(jià)買水，村里人都付不起了，不得不喝這些水�！薄笆前�，話說(shuō)這幾天因?yàn)檫@水的問(wèn)題都死了很多人了�！薄�
小水滴百思不得其解，決定去上游一探究竟。于是，他吃力地游啊游，終于繞過(guò)了泥沙的阻擋，漂到了上游。這是一條巨龍一般的長(zhǎng)河，河面昏黃，上面浮著一個(gè)個(gè)白色的小泡泡，還不時(shí)傳來(lái)一陣異味。他翻開(kāi)了地圖，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，這竟然是人類的母親河——長(zhǎng)江。他看見(jiàn)有人在水里倒了些污水，他不禁有些膽顫心驚。那些人長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上劃過(guò)一絲微笑。一些人在竊竊私語(yǔ)：“總算把廢棄的重金屬水給倒了，放在這村里可礙事了�！薄翱蓜e人會(huì)不會(huì)喝了這些水呀?”“肯定不會(huì)的，我們干這行的'都幾個(gè)月了，到現(xiàn)在還沒(méi)有人投訴呢，瞎操心�！薄罢f(shuō)的也是�！北娙藨�(yīng)和道。
小水滴頓時(shí)感到一陣惡心，恐怖的奸笑一直在他耳邊回蕩�？蓱z的小水滴，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于循著地圖游到了大海�？墒�，這里哪有蔚藍(lán)的海水、金黃的沙灘呀，海面上漂浮著惡心的垃圾，天空黑沉沉的，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲悶雷。銀蛇般的閃電在海面上反射著驚悚的光，沙灘上、海浪上到處都有小魚(yú)小蝦的尸體，荒無(wú)人煙，更別說(shuō)自由盤旋的海鷗了。
剎那間，小水滴想起了朋友金魚(yú)。他發(fā)瘋似的尋找著，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，終于在沙灘上找到了金魚(yú)的殘骸，他放聲大哭。看著死去的小龍蝦，小水滴悲痛欲絕。于是，他向空中飄啊飄，逐漸化成了一片烏云。他向自己的家鄉(xiāng)飄去，決定守在家鄉(xiāng)的上空，不讓這塊圣潔的土地毀滅在人類的手中。
翌日，太陽(yáng)郵遞員想送一封他昨日漏給的信給小水滴。但是，森林里的朋友們都說(shuō)小水滴去海洋里了，至今還未回來(lái)。太陽(yáng)公公急了，信上的金魚(yú)寄出邀請(qǐng)函不久后又給小水滴寄了這封信，信是這樣寫的：“小水滴，你別來(lái)海洋了，人類開(kāi)始無(wú)休止地破壞海洋，你要保護(hù)好自己的家園啊……”
優(yōu)秀想象作文 篇7
在一個(gè)美麗的池塘里，荷花亭亭玉立。碧綠碧綠的荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，兩只小青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這就是小青蛙的家，他們快快樂(lè)樂(lè)地活著。
沒(méi)過(guò)多久，池塘里被污水污染了，小青蛙逃到附近的稻田里安了家。每天捉害蟲(chóng)，感覺(jué)生活好幸福啊。
優(yōu)秀想象作文 篇8
想象，到底是什么？我不知道。記憶中，老師常說(shuō)：“我們要插上想象的翅膀……”或許，想象就是翅膀吧一對(duì)美麗，而又輕盈的翅膀。
但是，在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，人們的心已經(jīng)被鋼筋水泥洗禮得干干凈凈，滿腦子只有“好好工作”、“好好學(xué)習(xí)”之類的想法。于是，看似成熟的我們，便嘲笑孩童，擁有荒謬的想法。但是，童言無(wú)忌，正因?yàn)楹⑼男睦餂](méi)有忌諱，沒(méi)有任何拖泥帶水的想法，他們的想象才能夠干凈而又純潔。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章的一個(gè)片段：
我一扭頭，看到她張大了明亮的眼睛，正淘氣地看著我。于是，我又看著天上的月亮，問(wèn)她道：“你說(shuō)，月亮像什么？”
她很認(rèn)真地想了想，然后輕聲說(shuō)：“像花瓶，天的花瓶。”
“花瓶？”她的比喻使我驚異。
“天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘幾朵花放進(jìn)花瓶里，然后獻(xiàn)給織女。每天幾朵，每天幾朵。到了十五號(hào)那一天，花瓶全滿了，花朵只剩下幾朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出來(lái)�；ㄆ烤妥兓亓嗽瓉�(lái)的樣子。花瓶每月都要滿一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永遠(yuǎn)也摘不完，花瓶永遠(yuǎn)都不會(huì)滿。”她的話如流水般流瀉出來(lái)�！�
多么美妙的比喻！把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎則成了插花者。語(yǔ)句的形容或許還略顯粗糙，但她所做的比喻實(shí)在有趣且令人驚訝。如此純真的比喻，或許只有孩童才做的出來(lái)吧。
可是，為什么我們的生理年齡與心理年齡都要比兒童大上許多，也比兒童成熟許多，卻不能擁有如此的想象，做出如此的比喻呢？
或許，就是因?yàn)槌墒彀�。成熟的我們只單單為了�?yīng)付些什么，我們的想象只是建立在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，顯得有血有肉，但卻那般生硬，似乎只是按圖索驥。就好象考卷上出了這么一道比喻題，于是你就編了一句語(yǔ)句通順的比喻句，只是為了得分。但是那樣的比喻句卻沒(méi)有融入自己的想象。孩子的想象為何總是如此美好？因?yàn)樗麄冊(cè)谙胂笾袆?chuàng)造著一個(gè)屬于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放進(jìn)自己的情感。那樣的翅膀，才真正飛得起來(lái)。
不如讓我們?nèi)谌胱约旱氖澜缛ハ胂�，把�?shù)葉想成小手，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，是小手在鼓掌；把花朵想成喇叭，對(duì)著喇叭大喊，聲音就會(huì)傳到天涯海角……
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