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      2. 戰(zhàn)爭想象作文

        時間:2021-09-07 20:57:09 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        戰(zhàn)爭想象作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的戰(zhàn)爭想象作文,歡迎閱讀與收藏。

        戰(zhàn)爭想象作文

        戰(zhàn)爭想象作文1

          “我的本領(lǐng)最高,”“我的本領(lǐng)最高!苯淌依锇l(fā)出七嘴八舌的爭吵聲。原來,是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

          鉛筆高傲自大地說:“人類經(jīng)常用我來寫字,就需要我這樣的。而你,“嘖嘖”,有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈,怒氣沖沖地朝鉛筆走去。“嘩”的一聲,上來就是一拳,鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱,“轟”的一聲,鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀,上前說道:“唉呀,你們都別吵了,要數(shù)誰最厲害。那應(yīng)該是我!”就這樣,它們?nèi)齻又爭個你死我活的。

          這時橡皮爺爺趕了過來,不緊不慢地說:“別打了,別打了。你們應(yīng)該用自己的長處去幫助別人的短處,取長補短,而不是在這爭誰本領(lǐng)高。我們應(yīng)該盡心盡力地去幫助同學(xué)們,要學(xué)會互相幫助、團結(jié)友愛。”

          聽完橡皮爺爺?shù)脑,三個人都慚愧地低下了頭,它們心里好像暗暗發(fā)誓:以后再也不打架了,一定要好好地去幫助同學(xué)們。

          其實每個文具都有自己的優(yōu)點,每個文具都是不可缺少的。

        戰(zhàn)爭想象作文2

          大戰(zhàn)時期,國家都有:鉛筆國、鋼筆國、中性筆國、彩筆國······在今天,他們的pk精彩么?讓我們一起來其目以待!

          首先出場的國家是鋼筆國。原來的鋼筆即不美觀也不耐用,一點也不受人喜愛。而現(xiàn)在不同,鋼筆現(xiàn)在以展新的面貌登場!它是由鋼鐵鑄造的,筆身既美觀也好看,而且手感非常好,贏得了觀眾們的喜愛!鋼筆國得分:97.66分。

          接下來是彩筆國。原來還沒有我們這種“兵”,都是蠟筆。蠟筆涂起東西來一點也不均勻,非常不好看。現(xiàn)在有了彩筆,“打起仗”來非常好,很受歡迎。他代替了蠟筆。二號選手得分:96.36分,鋼筆國暫時領(lǐng)先。

          即將出場的是神秘人物,他們是:鉛筆!以上場觀眾們都歡呼,有奇怪的問:怎么有兩個?鉛筆熊的忙解釋道:這是我的哥哥鉛筆,這是我的弟弟自動鉛。以前人們寫什么東西都用我哥哥鉛筆,自從年代發(fā)生了變化,人們發(fā)明了自動鉛,于是從現(xiàn)在開始就都不用鉛筆了,都用我的弟弟,如今已是他的熱潮!鉛筆國得分:100分。真是不可思議,這場比賽竟然有一百分,這令全場的觀眾都非常驚奇!

          本場pk大賽獲得者是鉛筆國!這是鉛筆國的榮譽。

        戰(zhàn)爭想象作文3

          假如我是小仙女,我要讓世界沒有戰(zhàn)爭,為的是讓人們安居樂業(yè),幸福美滿的過好每一天!

          假如我是小仙女,我要給非洲人民送去食物,讓他們不再忍受饑餓,我們再也不要讓無家可歸的事情一次又一次的發(fā)生,把歡笑送給非洲人民。

          假如我是小仙女,我要伴隨神舟七號宇航員,一起探索宇宙奧秘?纯吹灾緞偸迨逶鯓釉谔罩新剑鲈囼。

          假如我是小仙女,我要讓大自然鳥語花香,讓河水沒有污染,空氣清新。

          如果,我是一個小仙女,。我要從彩虹滑梯上滑下來,接著,我就要去為人類造福,讓所有的人,都變得十全十美!

          我要把那些壞人,都通通的變成愛助人為樂的人,這樣一來,小朋友晚上一個人出來走暗路,也不害怕了,變成了好人的叔叔可以把迷路的小朋友安全地送到家,而且,不用讓每天巡邏的警察叔叔們拖著疲憊的眼睛睜地大大的,仔細地去檢查每一個黑暗的角落,每晚都可以在家里舒服的睡上一覺。

          我希望,有一天,我會變成真正的小仙女,能在天上巡視,能站在白云上,看著和平,安詳?shù)氖澜纾?/p>

        戰(zhàn)爭想象作文4

        愛戰(zhàn)爭的人們:

          你們好!你們?yōu)榱诵l(wèi)國,利用自己創(chuàng)造了原子核武器,取得戰(zhàn)爭的勝利,并宣揚了自己國家的`強大;你們從他國奪取領(lǐng)土,是為了自國人民的財富著想;你們攻打他國,是為了警告他國不來侵犯自己國家的領(lǐng)土。

          可是,你們知道嗎?你們這樣危害了各國人民的身體健康,原子核發(fā)出一種放射性物質(zhì),使我們?nèi)巳褐幸恍w制差的人染上了白血病,愛滋病等難治疾病。你知道嗎?我們有些戰(zhàn)士的兒女因失去雙親而失聲痛哭,精神恍惚,無法生活。你知道嗎?不只有多少“藍盔”戰(zhàn)士奔忙在各國之間,奔忙在生與死的邊沿,血流成河的土地上,便是他們隨時的墳?zāi)埂?/p>

          難道諾貝爾的和平獎不曾讓你動心?難道失去雙親的嬰兒的慘痛的哭聲不曾讓你心寒?難道看著血流成河的尸體你不曾難過?難道你看見校園的笑聲化為泡影時十分快樂?難道你聽見那一句句悲慘的嚎叫不曾流淚?難道你是鐵石心腸?

          如果你的孩子染上了怪病,如果你的妻子死于戰(zhàn)爭,如果你被炮彈炸傷,如果還有很多如果。你還會發(fā)動戰(zhàn)爭嗎?

          望有一天,和平之花重現(xiàn)光芒;望有一天,所有地方充滿春天;望有一天,全世界都能感到和平;望有一天,全世界都能享受到和諧的美麗!

          一個反對戰(zhàn)爭的小學(xué)生

         。吃拢溉

        戰(zhàn)爭想象作文5

          一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

          鉛筆先生得意洋洋地說:“我的功勞最大,因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的字,是不是我的功勞最大啊?”

          橡皮公公不服勁地說:“話不能這么說,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方,沒有我小主人能全寫對嗎?”

          尺子女士也說:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”

          鉛筆刀孩子說:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”

          鉛筆先生不服氣地說:“反正沒有我,你們什么也干不成!

          橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

          第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進了垃圾箱。

          鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!

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