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      2. 20年后的我小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2021-09-06 11:33:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        20年后的我小學(xué)想象作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的20年后的我小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        20年后的我小學(xué)想象作文15篇

        20年后的我小學(xué)想象作文1

          20年后的我是一名科學(xué)家,這個(gè)時(shí)代的人都愛坐我發(fā)明的新型車輛——HLK(海陸家)多功能汽車。

          這種車不僅可以在平坦的道路上開 ,還可以在其他地方開,它可以在崎嶇不平的山路上開,即使車身抖個(gè)不停,可是車內(nèi)的人們?nèi)匀挥X得舒服,還可能坐在里面打瞌睡呢!在沙漠里,它也可以行駛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),你不用擔(dān)心車子會(huì)拋錨,因?yàn)樵谲囎有旭倳r(shí),會(huì)播下一顆顆植物的種子,既可以讓沙漠變成綠洲,又可以讓車子行駛得快些。

          這種車不僅在陸地上行駛,在天空,大海中也同樣可以,在大海上行駛時(shí),你可以按一下“音樂”鍵的按鈕,馬上就會(huì)有優(yōu)美的聲音從里面?zhèn)鞒觯氵可以把車頂收起來,變成敞篷車。涼絲絲的海風(fēng)吹在臉上,抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍(lán)天,低頭就是湛藍(lán)湛藍(lán)的海水。你不用擔(dān)心車子會(huì)把海水污染,車子反便會(huì)一邊行駛一邊清潔海水,因此魚兒們會(huì)很高興,會(huì)成群結(jié)隊(duì)地跟在你后面。這種車在天空行駛,也是小菜一碟。在天空中行駛,不,應(yīng)該說是飛行,十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚,哇噻,那感覺真是太享受了。

          這就是20年后的我所發(fā)明的車

        20年后的我小學(xué)想象作文2

          隨著時(shí)光的流逝,不知不覺過了十年,我是一所大學(xué)的學(xué)生,平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。

          大學(xué)第一年,我發(fā)明了多功能手機(jī)。它酷似一個(gè)藥盒,他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外,他內(nèi)存大量的學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當(dāng)有人失蹤時(shí),打開搜索功能,不一會(huì)兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時(shí),他也能派上用場(chǎng)。手機(jī)一問世,就被搶購(gòu)一空。真是“手機(jī)才露尖尖角,早被人們搶空空!

          接著,我發(fā)明了一種折疊式機(jī)器人,他不僅攜帶方便,可以隨意折疊,而且功能齊全。裝有語音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時(shí),只要一句簡(jiǎn)單的話,他立即會(huì)變成你所需要的,任憑你使喚,當(dāng)你不需要它時(shí),一句話,它就變成了紙巾大小,放在口袋里。這種機(jī)器人一面市,引起了轟動(dòng),世界各地的廠商紛紛登門,以致學(xué)校只好增加保安 。

          隨后,我的發(fā)明一發(fā)不可收拾,發(fā)明一項(xiàng)接一項(xiàng),多功能運(yùn)動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。

        20年后的我小學(xué)想象作文3

          一個(gè)星期六的晚上,我正在讀英語,讀著讀著,我就睡著了。一醒來,我發(fā)現(xiàn)我的身高長(zhǎng)到了一米八五,體重長(zhǎng)到了八十公斤。啊,這就是20年后的我。

          我發(fā)明了許多東西,有:端茶機(jī),自動(dòng)駕駛器,智能電視機(jī),交錢收錢機(jī)等等。其中有一輛我和李林昱這個(gè)同行合作發(fā)明的超智能汽車。這輛汽車裝有我的端茶機(jī),自動(dòng)駕駛器,智能電視機(jī),交錢收錢機(jī);李林昱的超級(jí)玻璃,SD-37L8新型超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī),海路空三陸行駛器,超級(jí)電腦和超級(jí)輪胎。

          這輛超智能汽車自動(dòng)行駛每分鐘能行300千米,手動(dòng)行駛每分能行450千米。它最快能用2小時(shí)環(huán)繞地球一周。

          這輛超智能汽車上了拍賣會(huì),拍賣師說:“三十萬起價(jià),拍賣開始!”“四十萬!”“五十萬!”人們爭(zhēng)先恐后地喊,生怕買不到。最后一個(gè)人以三千五百六十萬買下了。

          當(dāng)我們拿著錢,準(zhǔn)備做更多事時(shí),突然聽到媽媽的聲音:“何泰然,困了到床上睡去吧!”原來我是在做夢(mèng),我以后一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,造出超智能汽車帶著我的朋友和老師去世界各地旅游!

        20年后的我小學(xué)想象作文4

          不知不覺,歷史的車輪已經(jīng)碾轉(zhuǎn)到了20xx年。現(xiàn)在,我已經(jīng)是有名的天文學(xué)家、發(fā)明家了。

          “主人,快起床了!”我睜開眼睛一看,原來是我發(fā)明的仿真機(jī)器人,代號(hào)叫“008”。我不管什么時(shí)候都讓他尾隨其后。他不僅是我的助手,還是我最親密的朋友。忽然,電話響了起來,我接過電話,原來是探索集團(tuán)的隊(duì)員在冥王星旁的一顆小行星上發(fā)現(xiàn)了豐富的礦藏,叫我立刻趕去。我坐上太空車,讓“008”駕駛,直奔那顆行星。

          到達(dá)目的地,我立刻開啟雷達(dá)搜索。新一代的雷達(dá)可以對(duì)20xx米深的地層進(jìn)行掃描,效果極好。不一會(huì)兒,搜索完畢,大量的礦產(chǎn)多不勝數(shù)。我立即命令開采。我發(fā)明的“礦產(chǎn)開掘車”能深入地層,功能齊全,開采這些礦產(chǎn),僅是小菜一碟。我又叫“008”采集泥土標(biāo)本進(jìn)行分析,跟地球泥土相比較,發(fā)現(xiàn)這兒的泥土不含有機(jī)分子。

          一天,我突然發(fā)現(xiàn)銀河系外的S星球上有可能有生命。我立刻乘飛船來到S星球,突然,警報(bào)響起:“有危險(xiǎn)!有危險(xiǎn)!”地開始震動(dòng)起來,我一查,原來是一群恐龍?jiān)诔覀冿w快的跑來,我一轉(zhuǎn)身,一只巨大的腳向我軋來......

          “救命呀!”我一驚,睜開眼,原來只是夢(mèng)。

        20年后的我小學(xué)想象作文5

          20xx年3月,陽光與微小的空氣分子碰撞,便散射開來。散射開的光有多種顏色,這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原,似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂,它不同于真正的高原大陸,在高原大陸上,一切生命都是坦露無疑的;而在這里,一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。

          這是艘超豪華客輪建筑。共有三層:一層是客艙,二層是娛樂場(chǎng)所,第三層是研究所。

          一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲(也就是我),站在第三層感光研究所,用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器?扇急,顧名思義,也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了,太陽能汽車又不能普及,所以只好想別的辦法。所以,20xx年10月我受上級(jí)的委托,進(jìn)海底考察。果然,有了很大的進(jìn)展。

          再說說可燃冰的好處吧,燃燒時(shí)既無黑煙,小孩子誤食了也沒有生命危險(xiǎn),又耐用,一塊兒長(zhǎng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月!我開采的可燃冰在海底有的是!可燃冰經(jīng)過加工可以變成淡水,供人們生活。

          溫暖的陽光灑在我的身上,我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。

        20年后的我小學(xué)想象作文6

          曾經(jīng)我是一位文質(zhì)彬彬的小學(xué)生,爸爸常常告訴我讀書要專心,于是我每天都聚精會(huì)神的寫著功課,上課時(shí)也都專心一致的聽課,都不敢大意,所以常常沒有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

          到國(guó)中、高中后,我的志愿就是考上理想中的數(shù)學(xué)系,終于歷經(jīng)了許多數(shù)學(xué)題目的磨練,我也進(jìn)入了理想中的大學(xué),因此我在里面認(rèn)識(shí)了許多研讀數(shù)學(xué)系的好朋友,我和他們也相處得非常融洽、十分快樂。

          終于我畢業(yè)了,可以逃離爸媽的魔掌了,所以我開始追求自己理想中自由自在、無拘無束的生活,于是我開始四處找工作,終于找到一個(gè)很輕松、新水相對(duì)也很高的工作,日積月累我的錢也足夠買一棟房子了。之后我開始跟一位外表溫柔可愛的女生交往,經(jīng)過數(shù)個(gè)月后,我們成為一對(duì)鶼鰈情深的夫妻,且過著幸福恩愛的生活。

          現(xiàn)在我四十歲了,也已經(jīng)退休了,剛好有一天在公園里遇見了一群年約四、五十歲的壯年人在樹蔭下下棋,走過去看了看后,這才發(fā)現(xiàn)原來是多年前在一起讀數(shù)學(xué)系的好朋友,他們也都還年輕旺盛的樣子,所以如果回到從前我一定要每天養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,才能擁有飽滿的精神和健全的身體,過著更充實(shí)、愉快的退休生活。

        20年后的我小學(xué)想象作文7

          在未來,人們無法預(yù)料,但在知識(shí)的天空下,你可以運(yùn)用“想象”來充分發(fā)揮,你,在未來的命運(yùn)哦!

          在20xx年10月31日,我將成為一位慈祥的教師,我不會(huì)太苛刻,也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那,而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會(huì)他們。

          我是一位教師,就要以身作則,起帶頭的作用,我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍,去感受春雨的濕潤(rùn),我還要與他們并肩同行,做個(gè)好老師。

          我是一位教師,我會(huì)平等看待學(xué)生,無論是男生還是女生,我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的.孩子一樣的看待,讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生,如果實(shí)在不懂的,我就會(huì)親自去教,讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。

          我是一位教師,我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣,將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁支柱。

          我是一位教師,我還要為社會(huì)做很多很多事。

        20年后的我小學(xué)想象作文8

          “叮鈴鈴!”我抓起電話,耳邊傳來了購(gòu)畫者的聲音:“舒畫家,能不能便宜點(diǎn)給我買幅群蝦?”(20年后我變成了個(gè)畫家,最拿手的就是畫蝦)“好吧!那我們拍賣會(huì)上見!”“謝謝!”

          當(dāng)日下午,拍賣會(huì)正式開始了。我乘坐著那時(shí)最新型的跑車出發(fā)了,到了那里,我走著紅地毯進(jìn)入了大門,到了臺(tái)上,便宣布:“現(xiàn)在拍賣會(huì)正式開始!”

          “啪啪啪!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第一幅作品:群蝦。起拍價(jià)10000元。開始定價(jià)!一號(hào)觀眾說:“15000元!”二號(hào)觀眾:“20000元!”“30000元!”

          三號(hào)觀眾搶著說!50000元!”四號(hào)焦急地說。“65000元!”五號(hào)說!澳80000元吧!”六號(hào)說。七號(hào)似乎有點(diǎn)兒等不及了:“100000元!”“100000元一次,100000元兩次,100000元三次,成交!”拍賣員說。然后,又拍賣了菊花、荷花等畫。拍賣完后,我想:我現(xiàn)在的成就,離不開老師的輔導(dǎo),家長(zhǎng)的幫助。要好好報(bào)答他們,讓他們下半輩子享上清福!想著想著,我睜開眼睛一看,什么都沒變,我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生呢!

          啊!現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),將來真的像夢(mèng)中一樣有出息!

        20年后的我小學(xué)想象作文9

          20年后,也就是公元20xx年,我已經(jīng)是一位發(fā)明家了。

          我國(guó)是一個(gè)人口眾多,耕地又很少的國(guó)家,而且有一部分還是沙漠覆蓋著的。但是,只要有了我的發(fā)明“沙子轉(zhuǎn)化器”就可以把被沙子覆蓋的耕地重新利用。我發(fā)明的“沙子轉(zhuǎn)化器”可以在被沙子覆蓋的耕地上吸取沙子,沙子被吸進(jìn)去以后,這個(gè)機(jī)器先把沙子定型,同時(shí)注入少量的“凝固液”,使沙子變成像土地一樣硬,然后加入許多特殊的養(yǎng)料。最后再?gòu)囊粋(gè)口出來,這樣,一些普通的沙子就變成了可以種莊稼的“土地”。

          我國(guó)的森林資源也不算很多。但是,我發(fā)明的“超級(jí)樹種”,就可以將森林資源大幅提升。我發(fā)明的“超級(jí)樹種”里面有“超級(jí)生長(zhǎng)液”和養(yǎng)料,就像一個(gè)超小型的儲(chǔ)藏庫一樣,它生長(zhǎng)的速度極快,只要被翻到圖里一天,它就可以長(zhǎng)出苗來。十天,就可以長(zhǎng)到普通的樹長(zhǎng)一年的高度,它的葉子放出的氧氣量也相當(dāng)?shù)亩,一片葉子放出的氧量是普通樹葉的10倍,他還能像草一樣結(jié)出許多樹種。所以,只要有了這種“超級(jí)樹種”,我國(guó)的森林資源一定極大豐富。

          我相信,通過我的努力,這些想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

        20年后的我小學(xué)想象作文10

          對(duì)大多數(shù)人來說,心愿是埋藏在人們心中的一塊寶石,但往往就是不能把他表現(xiàn)出來,我覺得心愿就是我們的志向,向想象的地方努力實(shí)現(xiàn)。我有許多的心愿:例如成為足球主教練,運(yùn)動(dòng)員,航天飛行員或是軍隊(duì)司令官等等。

          20xx年我成為了中國(guó)足球隊(duì)的主教練,在隊(duì)員的同心協(xié)力下我們?nèi)〉昧艘粓?chǎng)場(chǎng)的勝利。但是有一場(chǎng)比賽我終生難忘――這就是中國(guó)VS巴西。

          因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)正面對(duì)的是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍,我在隊(duì)里把方法告訴隊(duì)員,在隊(duì)里是一個(gè)嚴(yán)厲的教練。因?yàn)樵訇?duì)里,我們的條件都還可以,這就會(huì)使得隊(duì)員產(chǎn)生偷懶的念頭。我要求他們每天為著10000米的跑道跑10圈,而且踢球要踢足6小時(shí)。

          到了比賽的那一天,我們才意識(shí)到我們的對(duì)手多麼強(qiáng)大,可我們沒有被他們的氣勢(shì)嚇倒,我們拼了命的去踢,終于以2:1領(lǐng)先1分。全場(chǎng)一片歡呼聲。就連我們的對(duì)手巴西隊(duì)也豎起了大拇指,還說:“我們輸給這樣強(qiáng)大對(duì)手,一點(diǎn)也不后悔。”我也露出了一絲笑容。

          這就是20年后的我,大家覺得還滿意嗎?

        20年后的我小學(xué)想象作文11

          20年后的我,已經(jīng)是一名光榮的教師了,我多么自豪呀!

          我要當(dāng)一名好老師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,讓他們到知識(shí)的海洋中去遨游,讓他們把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加繁榮。

          兒童節(jié)那天,我會(huì)拉著孩子們的小手走出教室,帶他們來到航天場(chǎng),乘上航天飛機(jī)去月球游玩。啊,月球上完全變了,這里有空氣,有植物,還有可愛的小動(dòng)物,美麗極了。

          國(guó)慶節(jié)那天,我會(huì)帶著孩子們?nèi)サ情L(zhǎng)城。我們來到長(zhǎng)城腳下,啊,萬里長(zhǎng)城既高大又雄偉,我們爬了一座又一座的敵樓,讓孩子們?nèi)ジ惺芄湃藙?chuàng)造的偉大奇跡。

          暑假里,我會(huì)組織這些城市里的孩子去農(nóng)村,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的喜悅。有空,我還會(huì)帶他們?nèi)?nèi)蒙古大草原起馬、去青藏高原登珠穆郎瑪峰,去看看神秘的西藏……讓他們充分領(lǐng)略祖國(guó)的無限風(fēng)光。

          20年后,我成了一位受學(xué)生們歡迎的好老師。

        20年后的我小學(xué)想象作文12

          每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),常常都盼望著未來的自己能夠是一個(gè)優(yōu)秀的人,我又何嘗不是這樣的呢? 十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

          對(duì)于這個(gè)問題,我陷入了深深的沉思。首先,我一定要是一個(gè)品德高尚的人,無論自己有多少錢多少名譽(yù)多少聲望,我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言,我保持一顆清白的心,不去涉足假丑惡的事情。

          其次,我要掌握一擠之長(zhǎng),就是一門本領(lǐng)。我不要求這門本領(lǐng)多么能夠賺錢,但是卻要可以發(fā)揮效用,至少可以讓人們?yōu)槲业倪@門手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門收益是可以造福人們,讓所愛的人幸福的。

          再有,十年以后的我也應(yīng)該到了成家立業(yè)的年紀(jì)。我希望到時(shí)候能夠遇到一個(gè)與自己相親相愛的人,能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半,我覺得這對(duì)于任何人來說都是非常向往開心的事情。

          總而言之,我知道無論幻想十年以后的自己多么優(yōu)秀多么成功,腳踏實(shí)地得做好工作,每天積累一點(diǎn)學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),不斷努力并提高自己才是實(shí)現(xiàn)這些盼望的唯一途徑。

        20年后的我小學(xué)想象作文13

          一晃六年過去了,我踏著秋風(fēng),手里拿著中國(guó)科技大學(xué)的錄取通知書,和爸一媽一一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。

          我回想到在中學(xué)的六年里,我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時(shí)是酸的,勤奮讀書一絲不茍是苦的,老師的教誨、爸一媽一的叮囑是辣的,接到大學(xué)錄取通知書是甜的。我雖吃了不少苦,但最終的果實(shí)是甜的。轎車緩緩地停在中國(guó)科技大學(xué)門前,一陣晃動(dòng)把我從回憶中驚醒,我告別爸一媽一信步走進(jìn)大門。今天終于圓了我的科大夢(mèng),在六年前我曾經(jīng)講過我一定要考取科大。科大的校園好美啊,我能有今天是爸一媽一和老師賜的,如果沒有她們的教誨,就沒有我的今天。我要好好報(bào)答爸一媽一,更不能忘記培養(yǎng)我的母校和老師。大學(xué)的生活是美好的。我錄取在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程系班,我成績(jī)很好,班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生,專門從事“信息高速公路”的建設(shè)研究工作。

          同學(xué)們,你相信嗎?這就是六年后的我。

        20年后的我小學(xué)想象作文14

          十年后,我已成為一位知名畫家。

          在前不久的“世界畫展”中,我的畫掛在最顯眼的地方,我是代表中國(guó)唯一可以參加的一名畫家?矗艺凇笆澜绠嬚埂钡恼箯d里坐在用水晶做成的精美椅子上畫一幅油畫呢,加拿大一位名揚(yáng)四海的大作家讓我為他的詩歌配畫。瞧,參觀的人是越來越多了,大家都在贊揚(yáng)著我的畫,讓我的心里無比的激動(dòng)。

          可是,我始終對(duì)自己畫的不是太滿意,似乎缺少了什么。對(duì),是自然,自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫板,走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的農(nóng)民伯伯生活中。

          在這個(gè)秋天里,豐碩的果實(shí)、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過的素材了,我滿臉微笑的拿出畫筆將這景色定格下來。樹上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼,又用橘色將一片片楓葉描繪出來,那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅,一切都是那樣的自然,正是這種自然美才能讓我的靈感升華。

          作品完畢,村莊里的老老少少都圍過欣賞,在大家的贊賞中,我再次嘗到成功的喜悅,我再次揮筆將這瞬間定格。

          我堅(jiān)信,十年后的我會(huì)很出色,向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn),成功就在眼前!

        20年后的我小學(xué)想象作文15

          20年后的我也許是個(gè)眉開眼笑的老師,卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著,烔烔有神的大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的眼珠,紅潤(rùn)的臉頰像個(gè)大蘋果,小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……

          我是個(gè)語文老師,遇到的事情特別多。一次,我正在講課,順便又出了一道題。有一位同學(xué)做出來了,讓我?guī)退龣z查一下,我爽快地答應(yīng)了。檢查后,我對(duì)她說:“有一排錯(cuò)了,另外一排也跟著錯(cuò)了!彼犃耍屑(xì)地檢查了一次,把錯(cuò)題改正了過來,我心里贊揚(yáng)道:真是一個(gè)聰明的女孩。∥议_始訂正了,我先讓一個(gè)人說了一次他的答案,有許多孩子都認(rèn)為他說對(duì)了,只有那位小女孩說:“錯(cuò)了,應(yīng)該是標(biāo)4!蔽沂裁匆矝]說,就把那個(gè)人的答案寫在了自己的括號(hào)里,那些孩子都得意洋洋地看著小女孩,小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個(gè)小孩子的答案堵完,就對(duì)我的學(xué)生說:“錯(cuò)了,你們還以為我寫上去就對(duì)了?!”然后,我又讓那個(gè)小女孩說了一下她的答案,她說完,我就說:“非常聰明,正確!”這下,輪到那些人難受地低下了頭了……

          我真想到20年后,看看那里的我到底是不是老師?

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