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      2. 未來學(xué)校小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2021-09-06 10:40:01 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的未來學(xué)校小學(xué)想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文1

          今天,我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學(xué)校。

          一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”!翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說:“貴客,貴客,快請進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

          只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個(gè)年級只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

          我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

          怎么樣,未來的學(xué)校高級吧!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文2

          未來是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧!

          今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說不出的高興,迫不及待的想看看未來的樣子!罢埓蠹液孟蛋踩珟,時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

          校園的操場上有許多機(jī)器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。

          學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,如果上課時(shí)有不會(huì)的字,就可以問一問電腦,它就會(huì)迅速的出現(xiàn);如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭,天花板則會(huì)變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!

          傍晚來臨,我們就要回家了?矗∥磥淼膶W(xué)校是多么美好,希望你們有機(jī)會(huì)也到未來去看看!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文3

          未來的學(xué)校是在天空的,像海市蜃樓。

          它的每個(gè)地方都是云做的,門是用隱形的門,門要用指紋才能打開。那里的操場也是云做的,如果有誰受傷了,只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材,也可以做很多神奇的東西。

          學(xué)校里有很多美麗的花草,每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了,電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前,讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的機(jī)器人,這個(gè)可愛的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師,老師也就不用那么辛苦了。

          未來學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌,見到老師都會(huì)問聲“好”!,見到同學(xué)問聲“早”!因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。

          為了節(jié)省空間,學(xué)校的地下室還設(shè)有羽毛球場,乒乓球場等運(yùn)動(dòng)場所,場所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,你可以盡情的做你喜愛的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新,真是太好了!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文4

          沒事的時(shí)候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來新學(xué)校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級各個(gè)角落的變化……

          20xx年我再次來到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對這個(gè)方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

          接下來,來到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒,你只要對著話筒說話,浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著平板電腦說話,平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

          這就是我們未來的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文5

          未來的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的,上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。

          坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地,任憑白云從我們身邊飄過,感受清風(fēng)拂面,這是多么的輕松與愜意啊!

          入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班,有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語班、地理班……根據(jù)自己的愛好選擇課程,這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí),就不會(huì)有人不注意聽講開小差了。

          班里長著蘋果樹結(jié)的是會(huì)發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈,既環(huán)保又護(hù)眼,班里沒有黑板,上課時(shí)老師想寫什么只要把那句話說出來再打個(gè)響指,那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中,這為學(xué)習(xí)增添了樂趣。

          學(xué)校里還設(shè)有迷宮,能提高智力,如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī),上面安裝了聲控系統(tǒng),想看什么節(jié)目說一聲就行了,但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。

          怎么樣,未來的學(xué)校非常有意思吧!快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文6

          清晨,我背上書包去上學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了。一問,才知道這是未來的學(xué)校。

          一進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)操場變?yōu)閮蓪恿恕R粋(gè)同學(xué)告訴我:“這是兩層操場。下課時(shí),人少就用一層操場,人多就用兩層操場。

          然后,他指了指樓頂,我一看,嘴巴變成了“0‘形,因?yàn)樯厦嬗幸粔K水池。他告訴我:“這叫“樓上水池‘它的池地是用水性塑料研制而成。我們夏天就經(jīng)常在那游泳,可涼快了。他又帶我進(jìn)了電腦室,我問他:這節(jié)是不是電腦課?他搖搖頭說:“不是,你自己看!我看電腦上顯示著各種科目,我打開一個(gè)科目,上面出現(xiàn)一位老師,給我繪聲繪色的'講課”。我才明白,這是“隨意課堂”。

          “怎麼舉手呢?”我問了旁邊的一位同學(xué),她告訴我:“先點(diǎn)擊旁邊的小腦袋,再用音控機(jī)說你的話就行了。她還告訴我,這叫電子話筒”。

          上完課,我就戀戀不舍的出了學(xué)校,回到了現(xiàn)在。

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文7

          現(xiàn)在,我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生,在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì)看見一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方,進(jìn)出校門的時(shí)候要擠地方,好不舒服。所以我沉浸在了未來學(xué)校的幻想之中......

          首先,你還沒走進(jìn)校門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門和以前的完全不同了:校門是一個(gè)皮卡丘形狀的,皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對證儀,凡是本校師生校門就會(huì)自動(dòng)打開,如果是陌生人校門就不會(huì)打開。走進(jìn)校門,你會(huì)發(fā)現(xiàn):哇!教學(xué)樓足足有30多層高,操場足有20xx多平方米,操場還有許多娛樂設(shè)施,有排球場,籃球場、足球場、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí),當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都沒有書包,只是每人桌上有一臺(tái)電腦。告訴你吧,這是因?yàn),老師講課時(shí),只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上,布置家庭作業(yè)時(shí),老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且,一下課,課桌什么的就會(huì)自動(dòng)消失,同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....

          .叮鈴鈴,又是即令人討厭的鬧鈴,一起床,我的第一個(gè)念頭就是:又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文8

          我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!

          在20xx年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。

          這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。

          最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!

          未來的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文9

          20年后的一天早晨,我照常來到了辦公室,打開電腦一看,原來是母校邀請我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。

          我坐上我國新的科研成果——太陽號,不一會(huì)兒便來到了母校門口,首先一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓映入我的眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,互相問好后。校長提議說:“走,我?guī)銈內(nèi)タ纯船F(xiàn)在的母校!

          進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應(yīng)有盡有。參觀完多媒體教室后我們來到了實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在這里有了先進(jìn)的機(jī)器,任何有趣的實(shí)驗(yàn)都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調(diào),冬暖夏涼,再也不用擔(dān)心教師里熱而沒法學(xué)習(xí)了。臨走的時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長介紹說:“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課!

          接下來,我們又來到了體育場,天哪!這么大!記得小時(shí)候,這里就有不大的草坪,豌豆沒法玩,F(xiàn)在呢!不僅操場大,這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場和各種器材。還有室內(nèi)體育館,這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。

          隨后囂張吧我們叫過去,原來是學(xué)校的周年慶典要開始了......

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文10

          我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

          一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校,也愛我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)!保

          我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。

          還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

          我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文11

          20xx年的9月份,當(dāng)我聽說我的母校藍(lán)波灣學(xué)校正在慶祝辦學(xué)70周年時(shí),正在外國工作的我,立刻坐著時(shí)光機(jī)器來到了我們母校。

          啊!我真不敢相信自己的眼睛,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個(gè)班有一層樓,每一層樓教室都有音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。

          其中,最為奇異的是英語室,“doremifasuo”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時(shí),整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來了,和同學(xué)們互相問候之后,老師打開電腦,。∮腥藦睦蠋煹碾娔X里走出來,不,他們不是真的人,是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,這些“電腦人”都長得像老外,他們不但會(huì)說英語,而且還專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵,誰發(fā)錯(cuò)了,他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文12

          一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),來到了“未來”。

          未來的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個(gè)究竟。

          這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門,最左邊有一個(gè)紅色長方形的卡卡洞,把?ǹㄉ,等校門確認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。

          教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,這就是一位包教包會(huì)的好老師。

          “寶貝,起床了!”我想:哦!原來是一場夢啊!但是我相信,將來,我的學(xué)校也會(huì)像夢里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文13

          在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,一輛萊克勞斯型的太陽能車,停在一棟高樓大廈前面。從駕駛室里走出一個(gè)帥氣的小伙子,這就是我,這個(gè)小學(xué)的校長,這是全市最好的學(xué)!萍夹W(xué)!

          我用大拇指按了按門上指紋識(shí)別儀,走到門前,只聽一聲:“你好,校長,請進(jìn)!贝箝T就打開了

          這個(gè)學(xué)校的所有老師家長連同學(xué)生都有自己地指紋,無關(guān)人員一按指紋識(shí)別儀,就會(huì)遭到識(shí)別儀發(fā)出的看不到的麻木光線,以示警告,如果要強(qiáng)行進(jìn)入,大門就會(huì)布滿電流,不過,這個(gè)電流不會(huì)太大,不會(huì)造成傷害的,這可是我們學(xué)校的最早的發(fā)明喲。

          我走進(jìn)電梯里,電梯嗖的一聲就跑上了最頂樓——會(huì)議室和校長室。這時(shí),“小鸚鵡手表”叫了起來:“各位老師請您進(jìn)入會(huì)議室開會(huì),各位老師請您進(jìn)入會(huì)議室開會(huì)。”當(dāng)我快步進(jìn)入會(huì)議室時(shí),各位老師都到齊了。

          “咳咳,”我清了清嗓子,說:“這一次的會(huì)議,是我們大家為了本校學(xué)生的安全和方便,大家要好好表現(xiàn),特別是科技組的老師,拿出你們的聰明才智來!”“好!”大家信心十足。

          “好,我是校長,我來記錄,你看這個(gè)好不好?校長?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,很好,采納!

          采納了老師們的建議,我們小學(xué)肯定會(huì)更美好!

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文14

          未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。

          我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。

          我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見一個(gè)按鈕也沒有,只有一個(gè)話筒,我對著話筒說:“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌保窃谏厦鎸懥俗,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。

          我走到操場上,操場上要是是冷天,操場上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。

          未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。

        未來學(xué)校小學(xué)想象作文15

          今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

          路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?

          帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。

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