長故事和短故事_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的.長故事和短故事_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
從前,有一條長故事和一條短故事。短故事只有鉛筆那樣長,走南闖北,很多小朋友都認(rèn)識(shí)他。而長故事卻有火車那樣長,因?yàn)樯碜犹L不能出去走動(dòng),所以,很少有小朋友認(rèn)識(shí)他。
這天,長故事又在家里沮喪,淚水都快聚成一條河了!正巧短故事來他家看望他。短故事一進(jìn)門,看見長故事哭得像個(gè)淚人,便詢問他怎么回事,長故事哭著說道:“你走南闖北,認(rèn)識(shí)好多小朋友,而我呢?卻因?yàn)樯碜犹L不能出去讓小朋友們認(rèn)識(shí)我,我太傷心了!嗚嗚嗚嗚……”短故事聽了長故事的話后,靈機(jī)一動(dòng),說:“有了!這樣,我用我的牙齒把你的身子咬斷,把他們變成和我一樣的短故事,這樣不就行了嗎?”長故事聽后不高興的說:“用你的牙齒咬?那不得把我痛死嘛!”短故事說:“老兄,為了能讓小朋友讀到你,你就忍一忍吧!否則,我也沒辦法了!遍L故事一想,也是,為了能讓小朋友讀到自己,再大的困難自己也忍受得住。便毫不猶豫的說道:“你咬吧!”短故事聽后,使出自己吃奶的力氣,咬下了一段。長故事痛得直叫:“哎喲,痛死了!”但是短故事不顧長故事的疼痛繼續(xù)咬著,因?yàn)殚L故事是他好朋友,不管怎樣,一定要讓他出去見見世面。不一會(huì)兒,長故事的身子就被短故事咬成了許許多多的短故事,于是,短故事帶著這些新的短故事去見小朋友,給小朋友們介紹這些新的短故事。長故事高興極了!
就這樣,長故事變成了短故事,也見了許多小朋友。高興歸高興,但是長故事也明白了一個(gè)大道理:朋友是自己一生中最寶貴的,F(xiàn)在,長故事也跟短故事一樣整天走南闖北,高興都來不及了,更別說像以前那樣哭了!
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