【精品】寫想象作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫想象作文 篇1
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了20年，這么多年沒回故鄉(xiāng)，不知道親人是否安好，故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢？想到這里，我覺得應(yīng)該回家看看。
我開著一種會(huì)飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非�？�，也不會(huì)污染環(huán)境，因?yàn)樗鼤?huì)吸入空氣中的二氧化碳，排出迷人的花香。
不一會(huì)兒，就到家門口，姑姑在門口迎接我，好激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。突然，我驚呆了，我們家的房子變得非常大，非常漂亮。姑姑向我介紹，她說，這房子的材料非常特別，是用一種會(huì)隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天，它是綠色的，會(huì)發(fā)出清新的花香；夏天，它是藍(lán)色的，會(huì)發(fā)出涼爽的棒冰味；秋天，它是金色的，會(huì)發(fā)出水果的清香；冬天它是紅色的，會(huì)發(fā)出燒烤的香味。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應(yīng)，還會(huì)提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院，那條清澈見底的溪還在那里，我的眼眶禁不住濕潤了，20年前，我經(jīng)常和小伙伴們在這里摸小魚、小蝦、小螃蟹，那是多么歡快��！科技那么發(fā)達(dá)，20年前的景物竟然還沒消失！
20年后，家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達(dá)，但依舊那么美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。
寫想象作文 篇2
假如我是愛心小天使，我要去殘疾人醫(yī)院，揮動(dòng)魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂地生活。
假如我是愛心小天使，我要去鬧旱災(zāi)的地方，找來雨神，讓他下一場大雨，讓那兒的人不再為沒水而苦惱。
假如我是愛心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn)，變出了許多綠洲，使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發(fā)愁。
作為愛心小天使的我，能讓人類獲得幸福、快樂，是我最大的愿望！
我又乘著飛毯，來到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時(shí)間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開了，我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校，雖然環(huán)境惡劣，可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽課，仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè)，我被這一個(gè)個(gè)可愛的孩子打動(dòng)了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們許多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說不出的高興。
今天我十分高興，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。
寫想象作文 篇3
小溪河流大海
一天，河流？大海吵起來了。
大海說：我的肚量比你大，應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說，要是沒有我，人們就沒有海帶，大龍蝦等海鮮吃了。
河流聽了憤怒的說；要是沒有我河流，你們大海的水有這么多嗎？你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。
大海不服氣的說：我的水中有豐富的碘鹽，能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒勁。你有嗎？平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語氣。
河流反唇相譏：人們體重的百分之六十都是水，沒有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水，只有我淡水河才能提供，你知道嗎？我才是人的生命之源。河流說完，用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海，似乎在譏笑大海的無知。
大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我，我不讓你，爭論不休。
一股細(xì)流源源流來。那是小溪。小溪開口了：別看我個(gè)子小，我能接到小泉送來的水，再流給河流。河流再流給大海。談到水之源，我才當(dāng)之無愧。不過，我這樣說并不是想當(dāng)頭，而是想告訴你們：頭不頭并不重要，重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個(gè)。再說，要是沒有我們中的誰，我難以匯成河，河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流，大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來想了想，都為自己無知感到臉紅。
大海畢竟胸懷寬廣，主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。
從此，小溪，河流，大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。
寫想象作文 篇4
多年以后，當(dāng)年發(fā)生地震的地方，人們又蓋起新的家園。
陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來，陶罐依舊光亮如新，身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的'光彩。
“我找到了一個(gè)寶貝！”主人興奮地大叫，“絕對它是一個(gè)古董！”主人小心翼翼地把它擦拭干凈，擺在客廳最顯眼的位置。
鐵罐卻生銹了，銹跡斑斑，無比難看。被主人放在一個(gè)角落里。
鐵罐自言自語地說：“是不是自己以前太驕傲了？”它決定要改正自己的錯(cuò)誤。
陶罐驕傲的說：“這就是你的報(bào)應(yīng)，生銹的鐵罐誰喜歡？”陶罐說完更加得意了。
鐵罐漸愧地低下頭，沉默不語。
每當(dāng)家里有重要客人來時(shí)，主人都會(huì)把陶罐拿出來跟客人說：“我家的陶罐多漂亮啊！”所以陶罐總能收獲一肚子客人的稱贊。
鐵罐說：“陶罐你不要那么驕傲，你不想想我當(dāng)年的下場？”
陶罐傲慢的說：“你當(dāng)年的下場？你當(dāng)年是怎么罵我的，現(xiàn)在就由我來怎么罵你吧！”
突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動(dòng)起來，山崩地裂，房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過一切都是徒勞，“叭”的一聲，它從柜子上重重地跌到地上，摔成碎片。
幾天后地震終止停了，主人幸運(yùn)逃過此劫，他努力地尋找陶罐，希望它沒事，可是當(dāng)他看到滿地碎片，他就絕望了。
他繼續(xù)找，找到了鐵罐。主人本來想把它扔了，可是他想，還是把[它賣掉好了。
鐵罐被扔進(jìn)熔爐里，高溫很快熔化了它的身體，它本以為自己不行了，可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了，而且變得比以前更漂亮了。
從此人們都非常喜歡鐵罐。
寫想象作文 篇5
晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時(shí)，把它當(dāng)出氣筒一樣，不停的拍打。開心時(shí)，喚一片過來 陪我玩耍，憂傷是，喚一片趴在它身上來發(fā)呆。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤，只是那些小魚們，都一個(gè)勁的往上跳 。忽地，飛過來了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰(zhàn)爭。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰(zhàn)爭罷了，我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒， 把戰(zhàn)爭送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì)，用她們的歌聲來代替，把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中，人們的衣服上，書包上 都有著橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開開心心的笑著，好像會(huì)說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時(shí)手上還不聽的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒�？窗桑∵@里又有了新朋友，有美國的，英國的 ， 大家玩的都可開心了。
寫想象作文 篇6
我有一個(gè)愿望，那就是有一天能夠穿越時(shí)空，到達(dá)遠(yuǎn)古時(shí)代的清朝，可我知道是不可能的。
一天中午，吃了午飯，我正津津有味地看著一本科技書。突然間，屋外狂風(fēng)大作，一束耀眼的光芒從窗外照射進(jìn)來，我眼前一黑什么都不知道了。
醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來到一個(gè)非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過來，一個(gè)個(gè)用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗，發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問：“小姑娘，沒事吧？你怎么會(huì)從天上掉下來？”我頭腦一片空白，只好照實(shí)回答。大姐姐莫名其妙，一臉不解的樣子頓時(shí)讓我醒悟過來，哦，原來我已經(jīng)穿越了時(shí)空。
大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)她的家，問我：“小妹妹，你叫什么名字呀？”我跟她說：“我叫吳倩，是來自二十一世紀(jì)的人，從半空中掉下來是因?yàn)槲掖┰搅藭r(shí)空。”大姐姐吃驚地說：“原來是這樣��！你們的生活和學(xué)習(xí)是什么樣子呢？”我詳細(xì)地向她介紹了電話、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等先進(jìn)的電器，講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮，不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了，很想體會(huì)一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺。我讓她找來了幾個(gè)木工，按照我說的方法制造出了一只簡易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字，大姐姐真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
從家里帶來的那本科技書丟失了，我拉著大姐姐到大街上去尋找，可是書已經(jīng)不見了。我們詢問了很多人，他們都說沒見到。我們沒有放棄，繼續(xù)尋找�；侍觳回�(fù)有心人，終于在一家字畫店的一個(gè)角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋，沒想到他很想了解書上的內(nèi)容。本想讓他自己讀，他卻不認(rèn)識(shí)書上的簡化字，我只好朗讀給他和伙計(jì)們聽。
兩天后的一個(gè)中午，我們剛吃好午飯，突然間狂風(fēng)大作，我已經(jīng)意識(shí)到該是回去的時(shí)候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。
回到了現(xiàn)代，我非常懷念穿越時(shí)空的那段時(shí)間。真希望留在那里的那本科技書能給古人以啟迪。
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