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      2. 文具想象作文300字

        時間:2021-07-26 13:51:50 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        文具想象作文300字六篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的文具想象作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文具想象作文300字六篇

        文具想象作文300字 篇1

          夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進入了夢鄉(xiāng)。這時,小明書桌上的文具盒里時不時傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧靜的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒里的文具正在爭論誰的功勞大呢!

          鉛筆第一個跳了出來,它理直氣壯地說:“要說功勞,你們誰也沒我大,如果不是我,小主人要怎么能寫出工整的字、算出正確的得數(shù)呢?”

          橡皮扭著身子,從文具盒里走了出來,惱怒地喊:“憑什么你的功勞最大?如果你寫錯了,誰來更正呀?當然是我的功勞最大!”

          就在這時,平常不愛說話的尺子也從文具盒里跳了出來,輕蔑地說:“你們都給我閉嘴!如果不是我,小主人怎么能畫出直線呢?我的功勞最大!”

          它們你一言,我一語,你一句,我一句,吵得不可開交,不分勝負。它們的爭吵聲驚醒了正在睡夢中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語重心長地說:“孩子們,你們的功勞都很大,只要你們齊心協(xié)力,一定會讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”

          鉛筆、橡皮和尺子堅定地說:“我們一定會和睦相處,好好為小主人服務!”

        文具想象作文300字 篇2

          有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

          橡皮抱怨地說:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀!蔽木吆姓f:“是 啊!只有主人每天打開我,你才能出來玩,這是因為我們職責不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來!弊魑臅{悶地說:“你們在討論什么?”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽,然后一起說:“你給我們評評理,誰說得對!弊魑臅R上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對,橡皮只能到 主人學習的時候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務呀!所以你們一定要團結(jié)一致共同為小主人服務,才能都從工作中收獲到快樂。”

        文具想象作文300字 篇3

          一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,這是怎么回事呢?原來它們趁著小主人休息的時候在聊誰的貢獻大,話不投機聊著聊著就吵起來了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭,個個都認為自己最厲害,都想當文具盒里的“老大”。

          鉛筆首先說:“小主人所有的作業(yè)都是我來寫的`,他能取得那么好的成績,我的功勞最大,我是理所當然的‘老大’。”“那可不一定,如果你一不小心寫錯字時,沒有我的幫忙那可就麻煩大了,小主人還能取的好成績嗎?我應該是‘老大’”橡皮說。尺子接著說:“我不但能畫出直線,而且所有圖形我都能畫出來,你們能行嗎?”圓規(guī)不服氣地說:“哼!你們能畫出圓來嗎?我才是最厲害的!薄

          這時,小主人小強被文具盒里的爭吵聲驚醒了,迅速打開文具盒,發(fā)現(xiàn)它們一個個面紅耳赤的,便問道:“你們都在吵什么呀,是不是又在爭奪‘老大’的地位?”文具們一個個面面相覷、默不作聲。小強隨即說道:“你們每一個都是我的好幫手,少了一個也不行,只有你們團結(jié)協(xié)作,才能幫助我提高學習成績!蔽木邆兟牶蠖紤M愧地低下了頭。

        文具想象作文300字 篇4

          文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

          “我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數(shù)學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領最大,我應該當你的老大!”

          “我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

          “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”

          它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務!”

          剛好美術課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

          從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結(jié)的重要性。

        文具想象作文300字 篇5

          20xx年的文具盒可不一般,不僅表面漂亮而且功能齊全,未來的文具盒。文具盒外形美麗,每隔半小時就會變換一種顏色,上面的圖案也隨著顏色的變化而改變,一閃一閃的,比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的,最重要的是它的多種功能,這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開,打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)里面有四個彩色小按鈕,顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個小按鈕作用可大著呢,如果你按下紅色按鈕,文具盒的小屏幕上就會出現(xiàn)一張今日課程表,學哪些內(nèi)容,哪是重難點都一一給你標出,讓你一看就知道今天的任務。如果你按下粉色按鈕,多用筆和多用尺就會自動跳出來為你服務,它們可都是你學習的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會出現(xiàn)一個字典屏幕,不會的字,難解的詞,解不開的數(shù)學題,還有英語上的困惑,這個小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕,就會出現(xiàn)一個mp3,在你很疲勞的時候,聽聽音樂,就會覺得輕松很多,學習起來也很輕松。

          你看,光文具盒就變得這么好,20xx年的北京會變得更精彩,我們要努力學習,敢于大膽想象,不光要享受美好的生活,更要為美好的生活貢獻一份力量。

        文具想象作文300字 篇6

          同學們,你們都有文具盒吧,我也有。

          它是長方形的,很漂亮。頂上還畫著一只小鹿,它有金黃色的毛,上面有黃色的斑點,頭上有一雙尖尖的耳朵,它的腿也很長,跑起來速度很快。尾巴很短,像兔子一樣。文具盒摸起來滑滑的、涼涼的。我的文具盒是磁鐵的鎖,當我打開時就會發(fā)出“啪”的一聲。

          一 天,文具里的東西為一點小事吵了起來,鉛筆說:“我的作用最大,因為要不是我奮勇殺敵,你們早就死了。”卷筆刀醫(yī)生說話了,他說:“我的作用最大,因為要 不是我為你們療傷,你們早就被敵人打死了。”橡皮說:“我的作用最大,要不是我管理你們的醫(yī)術和槍術的話,你們怎么救人和殺敵呀!”它們吵個不停,沒辦 法,文具盒只好開口了,文具盒說:“你們都有長處,也有短處,如果你們能取長補短,這樣一來,你們會更加團結(jié)的!贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉某姓J了錯誤。

          我太喜歡我家的文具盒了。

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