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      2. 神奇的想象作文

        時(shí)間:2021-07-25 09:16:19 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【精選】神奇的想象作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的神奇的想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】神奇的想象作文6篇

        神奇的想象作文 篇1

          再夏天的某一個(gè)夜晚,我正在一家小吃店吃飯,突然!我聽到奇怪的聲音砂拉……砂拉……突然!周圍所有的人都消失了,一個(gè)像圓盤的東西里面走出三個(gè)長(zhǎng)的像人類的外星人,有的矮矮的、高高的……

          那些外星人開口說奇特的語(yǔ)言,好像是要跟我們和平,外星人開始靠近我,我以為外星人要攻擊我,沒想到只是要跟我做朋友而已,所以我后來就跟那些外星人成為好朋友了。

          我和外星人做太空船、太空衣,還創(chuàng)部落格、教外星人使用電子郵件,教外星人踢足球、接飛盤、騎腳踏車、使用電腦、玩撲克牌等……我喜歡的游戲,我跟那些外星人都一起玩得很開心。

          “嘉哲!起床了!”突然!媽媽的叫聲我從睡夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來剛才全部和外星人互動(dòng)都是夢(mèng),這就是我對(duì)外星人有興趣的來源。

        神奇的想象作文 篇2

          2300年的書包不但讓你耳目一新,還保證讓你大吃一驚。

          我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包,似一本字典,小巧輕便,利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕,紅的、綠的、黃的……

          開始上課了,摁紅色按鈕開啟書包。點(diǎn)開綠色的放大鍵,霎時(shí)間,你會(huì)看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了,為什么不直接使用電子書呢?原因只有一個(gè), 保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠,泛濫成災(zāi),對(duì)眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究,對(duì)教科書制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),通過縮小后存入書包,使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈,也不用著急,書 包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒,這書包的使用壽命是會(huì)精確統(tǒng)計(jì)的,累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后,你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的 功能是能指導(dǎo)你作業(yè),紫色按鈕啟動(dòng),掃描儀工作,一分鐘后,電子電腦屏上會(huì)顯現(xiàn)出你的錯(cuò)題,這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解,放心,再一次讓掃描儀掃視錯(cuò)題,標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè),凡是書包替你改正的錯(cuò)題,是用紅筆顯示的,老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。

          如果你認(rèn)為這就是未來的神奇書包的作用,那你就大錯(cuò)特殊了,2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能,在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”,如果你啟動(dòng)“導(dǎo)航儀” 功能,可為我們迷路時(shí)指明方向;如果突然下雨,你也別急,小菜一碟,只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”,書包的塑料外殼會(huì)變幻成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。除了這些,他還可以變幻成訂書機(jī)、鉗子等 生活中的必備品。

          總而言之,2300年,真所謂是:一“包”在手,萬(wàn)事無憂!

        神奇的想象作文 篇3

          終于讀完了丹·布朗的三部曲,感慨萬(wàn)千!一個(gè)作家超乎尋常的想象力,絕對(duì)來源于他的閱讀積累,有了豐厚的知識(shí)結(jié)構(gòu),才會(huì)創(chuàng)作出這樣環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏的作品,才能抓住讀者的心,手不釋卷地跟著他走到作品的結(jié)尾。丹·布朗成功地做到了。

          先欣賞的是那部名噪一時(shí)、風(fēng)靡大陸的《達(dá)·芬奇密碼》,邊讀邊驚嘆于作家對(duì)宗教的了解,對(duì)歷史的解讀。想象不出他要讀多少書,才會(huì)將這些晦澀的宗教和歷史問題如數(shù)家珍。在作家娓娓道來的故事中,讀者也對(duì)那些遙遠(yuǎn)的宗教問題有了濃厚的興趣,了解了一些不為人知的歷史淵源,如果我們的歷史教材編成這樣,怎么會(huì)有學(xué)生不愛學(xué)習(xí)呢?流暢的語(yǔ)言表達(dá),精彩紛呈的情節(jié)設(shè)計(jì),使文字描述的每個(gè)畫面,都自然地展現(xiàn)在讀者面前。這些畫面,是任何一位高超的導(dǎo)演都再現(xiàn)不了的。這也是我沒有去看那部已經(jīng)拍成的電影,而選擇了讀這部厚厚的書的主要原因。他讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)嶄新的達(dá)·芬奇,一個(gè)充滿了傳奇色彩的達(dá)·芬奇。也是通過這部作品,我對(duì)“信仰”有了更深的認(rèn)識(shí)。

          接下來讀了那部《數(shù)字城堡》,沒想到這位宗教歷史學(xué)家,竟然對(duì)高科技的電子信息技術(shù)也了解得如此透徹。越發(fā)理解了這神奇的想象力源于何處。這中間還讀了何馬的《藏地密碼》,當(dāng)時(shí)真的很高興,為中國(guó)也有這樣的作家而驕傲,更為中國(guó)也擁有這樣神奇的宗教和歷史而自豪?墒,長(zhǎng)達(dá)兩年多的閱讀——等待——閱讀……十本書讀完了,心里的自豪和驕傲也蕩然無存,作品開始的精彩,與結(jié)尾的不搭調(diào),形成了鮮明的對(duì)比。真的不理解,好好的一部巨作,怎么寫到最后,竟與我們那神奇的宗教和歷史背道而馳了呢?這也許就是我國(guó)暢銷書的特點(diǎn)吧。開頭以吸引讀者為目的,真的會(huì)精彩紛呈。寫著寫著,似乎作家的心性都變了,是被即得的利益和名聲蒙上了雙眼吧!從這里也看出了我們的實(shí)際和目光短淺。所以才會(huì)有那么多成功之后的“山寨版”吧。

          終于拿起這部《天使與魔鬼》,心里似乎有了前面的陰影,開始一直讀得很慢,也覺得丹·布朗貌似已經(jīng)黔驢技窮,用同樣的歷史問題,同樣的宗教糾葛,甚至雷同的情節(jié)推理寫出了這本書?墒窃絹碓缴钊氲拈喿x,終于令我對(duì)他重拾信心。雖然有那么多的雷同,雖然在前面的作品中已經(jīng)了解了那么多類似的知識(shí),但還是被主人公的命運(yùn)打動(dòng)了,被他的文字打動(dòng)了。的確,這又是一個(gè)不一樣的丹·布朗,而帶給我們的還是一些活生生的人物。這就是信仰,有了信仰,才有生命。尊重歷史,尊重信仰,才會(huì)看到真實(shí)的歷史,才會(huì)知道自己追求的究竟是什么。

          這個(gè)美國(guó)普通的暢銷書作家,用自己的才學(xué),用豐富的想象力,講述著一些不平凡的生命,可是在這些不平凡中,竟會(huì)包含每一位讀者的身影,這需要擁有怎樣高超的、駕馭文字的能力!而這能力,又該是多少知識(shí)積淀而成的!閱讀是有生命的,更是有力量的。走進(jìn)閱讀,你就走進(jìn)了一個(gè)精彩紛呈的世界;走進(jìn)閱讀,你一定會(huì)擁有一個(gè)不一樣的人生。今天是丹·布朗的讀者,明天也許就是第二個(gè)丹·布朗。期待著所有的閱讀者,都能夠擁有那樣神奇的想象力,用文字裝點(diǎn)這五彩繽紛的世界。

        神奇的想象作文 篇4

          每當(dāng)我走進(jìn)滑冰場(chǎng),換鞋是最大的問題。先要把鞋帶一點(diǎn)一點(diǎn)松開,再把腳使勁兒踩進(jìn)去,然后再一個(gè)孔一個(gè)孔拉緊,最后繞兩圈打好結(jié)。一想到里面的小朋友正在等我呢,我就心急如焚,可是越著急越穿不好,穿鞋就要十幾分鐘。唉,真麻煩!要是腳下普通的鞋子直接變成溜冰鞋該多好啊!

          有時(shí),明明是晴天出去玩,半路上卻下起了大雨。不一會(huì)兒,鞋子就變得濕乎乎、粘嗒嗒,真想立刻甩掉光著腳走。這時(shí),我恨不得自己是個(gè)魔法師,把腳下的鞋子變個(gè)模樣。

          這不,我設(shè)計(jì)了一款神奇的百變鞋。穿上它,來到滑冰場(chǎng),就不用擔(dān)心換鞋難了。按一下白色按鈕,它秒變滑冰鞋,就可以立刻在滑冰場(chǎng)自由地“飛翔”了;如果遇到雨天,按一下藍(lán)色按鈕,可以變成雨鞋;如果主人是愛漂亮的女孩子,還可以變成美麗的高跟鞋;如果是愛踢足球的男孩,立刻可以變成酷炫的足球鞋……百變鞋還自帶排氣系統(tǒng),可以把鞋子里的腳臭味轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。所以,就算你天天穿著它,也不用擔(dān)心臭腳了。

          對(duì)了,你會(huì)不會(huì)問:你設(shè)計(jì)的鞋子那么神奇,用的材料一定不少吧!穿起來會(huì)不會(huì)很重,像兩個(gè)鉛球綁在腳上?這一點(diǎn)你完全不用擔(dān)心,百變鞋是用超輕材料做的,和一般鞋子的重量沒有什么兩樣。

          這么神奇的鞋子,你一定心動(dòng)了吧!如果你喜歡,趕緊拿起電話撥打我們的服務(wù)熱線0553-1234567訂購(gòu)吧!穿上百變鞋,輕松走世界!

        神奇的想象作文 篇5

          現(xiàn)在,人們?yōu)榱素S富自己的生活,常常用大筆的錢去旅游,放松自己。那有沒有一種能豐富人們生活的設(shè)備呢?我苦思冥想。終于,我想到了一種神奇的設(shè)備——夢(mèng)境制造器。

          夢(mèng)境制造器是一種晚上睡覺時(shí)能夠創(chuàng)造出豐富多彩夢(mèng)境的設(shè)備。它整體呈眼罩型,十分柔軟,不會(huì)影響到睡眠。把夢(mèng)境制造器戴在頭上,遮住眼睛,先思考好自己需要怎樣的夢(mèng),然后按下眼罩上一顆小小的'紅色按鈕,夢(mèng)境就開始了。

          在夢(mèng)境里,你可以盡情地體味不同的人生。富翁的夢(mèng)可以是窮人,乞丐的夢(mèng)可以是總統(tǒng),只要你愿意,你甚至可以當(dāng)一只動(dòng)物、昆蟲。不同的人生有不同的感悟,不同經(jīng)歷有不同的發(fā)現(xiàn),在夢(mèng)境里馳騁的同時(shí)可以獲得人生的啟示。

          你還可以像旅行一樣去游玩。在那細(xì)雨蒙蒙的冬日,西湖就像披著一層面紗的少女亭亭玉立在冬天的風(fēng)里。沒有擁擠的游客,只有你和她!吧缴彰捎暌嗥妗。東坡說的不錯(cuò),綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝住了一顆又一顆的水滴,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,滴滴情深。雨中的西湖,像出浴的新娘,羞答答地蒙著一層輕紗,柔美而有風(fēng)韻。你可以盡情吶喊,喊出自己的心聲,把心靈融入西湖,無拘無束。

          你還可以在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)自己的愿望,想要什么心愛的玩具,想考一次好的成績(jī),想有一副美麗的容顏,在這里都能實(shí)現(xiàn)。

          夢(mèng)境制造器在黑夜時(shí)創(chuàng)造了第二個(gè)人生。

          雖然夢(mèng)境制造器十分神奇,但它也是有缺點(diǎn)的。如果人們因?yàn)樗亩攘俗约旱默F(xiàn)實(shí),那就得不償失了。所以,我把夢(mèng)境時(shí)間設(shè)在九小時(shí)以下,一天只能工作一次。

          夢(mèng)境制造器雖然好,但也只是一個(gè)休閑娛樂的機(jī)器。所以,還是讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力向上吧!

        神奇的想象作文 篇6

          未來的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來講講我對(duì)未來教室的美好期望吧。

          課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。

          學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。

          有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì)感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度,來調(diào)整高度。

          我還有很多很多對(duì)美好未來的期望,但是時(shí)間有限我只能說到這了。

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