寫想象作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫想象作文10篇,歡迎大家分享。
寫想象作文 篇1
時光飛逝,20年過去了,我已經(jīng)長大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來越多,走在路上,聽到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻上一點自己的微薄之力。
說干就干,第二天,我乘坐飛機來到北京科技館,就相關問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我:“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類:一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹木、花草恢復原樣!蔽彝蝗混`機一動:怎么不從汽車入手呢?廢氣污染可是個大問題呀!于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠,向?qū)<易稍冇嘘P汽車的問題,一下子我豁然開朗,明白該怎么辦了。
回到家我就開始忙活起來,過了一段時間,我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒有任何一點廢氣污染,因為我用的油是橙子汁,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!
這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后,大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。
寫想象作文 篇2
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵慨斘乙髌疬@句詩時,眼睛就會不爭氣的出現(xiàn)一顆冰涼的淚珠……
“32年了,好想故鄉(xiāng)!”20xx年,我已經(jīng)成為了一個出色的藝術家,F(xiàn)在我要趁清明小長假,好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飛機,不出十分鐘就從法國飛到了建陽。真快!不愧是音速私人飛機!
一下飛機我就感嘆道理:“哇哎哎!這是建陽嗎?我是不是走錯了地方了?”以前那個比較簡陋的四線城市,如今變成了繁榮、科技發(fā)達的大都市啦!一條條寬大的柏油馬路宛如一條條長龍穿梭其間,公交頂上裝著各式各樣的小玩意兒。那是什么呢?哦!原來是空氣轉(zhuǎn)化器呀!它的作用就是把二氧化碳化為能源再轉(zhuǎn)化成空氣,真厲害!
以前那個比較粗糙的小平房,化作成了一座座高樓大廈,每棟起碼有100層左右!裝飾雖然簡單,但也十分美觀,變化真大。
我又乘坐上太陽能汽車,準備前往西門小學——我離別已久的母校。一路上有許多的花花草草,點綴在人行道上環(huán)保工人也換成了環(huán)保機器人,工人們也只要偶爾出來撿點垃圾,不會那么累了,真是越來越方便了呢!
“哎呀,這么快就到了!”一下車我就忍不住夸贊道。我迫不及待的跑進校園,他的變化讓我大吃一驚!操場已換成了一座諾大的花園,有心狀的花壇、云狀的花壇、星狀的花壇……花兒五顏六色,有桃花,薰衣草,梨花,櫻花,紫羅蘭……五彩繽紛,爭奇斗艷。無論誰都會張大嘴巴深深地呼吸,想痛飲甘露地感到陶醉,清爽。
教室很大,有原來兩個教室那么大!里邊還有中央空調(diào),冬暖夏涼,十分舒適。而且每一個學生都有一臺學習電腦,放下了沉甸甸的書包,真方便!
那么操場呢?哦!原來搬到了教學大廈的頂上去了(里邊也設有空調(diào)),器材應有盡有,同學們都喜歡在上面游戲。操場旁邊還有個泳池,也有很多同學在里面打水仗,玩水球。讓我的運動細胞躍躍欲試!
世界在一點一點的變化,科技在一點一點的發(fā)展,我們要跟上腳步,享受世界的美好!
寫想象作文 篇3
假如我能穿越時空,我要回歸歷史,遨游世界。
今天我走到時光隧道旁,箭步如飛的走了幾步,只覺得一陣頭暈眼花后,我便來到了三顧茅廬的事發(fā)現(xiàn)場。
只間眼前有一間破舊的草屋,料想這便是諸葛亮的居所。在門前有一個人正在焦急的等待著,這就是劉備。在他身邊有兩個人,一個是濃眉大眼的關羽,另一個則是行事魯莽的張飛。片刻后,他們?nèi)舜诡^喪氣地走了,第二次亦如此。
第三次劉備對他的結(jié)拜兄弟說:“我要第三次去隆中!笨墒顷P羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心,張飛義憤填膺地對劉備說:“這次用不著大哥親自去,他要是不來見您,我就用麻繩把他捆來!”劉備聽了生氣地對張飛說:“你這么不懂人才的寶貴,這次就不要去了!”張飛只好答應不在無禮,兄弟三人便一同上路。
在離諸葛亮家還有半里多路是,劉備就下馬步行。到了諸葛亮家,他上前輕輕敲門,可是童子卻說諸葛亮正在午睡,劉備讓童子不要驚醒諸葛亮,然后吩咐兄弟坐下休息,自己卻恭恭敬敬地在門前等候。他的言行舉止打動了諸葛亮,于是諸葛亮答應了劉備的請求,決定輔助劉備完成統(tǒng)一江山的大業(yè)。
“啊!”我付出驚天動地的慘叫聲。不一會兒,我便完好無損的站在時空隧道旁,我的心頭一震,心想:劉備的誠懇打動了諸葛亮,作為學生我們真應該好好學習他的誠懇呀!
通過乘時空隧道,讓我更加欽佩劉備,同時也讓我明白一個道理:不管想要別人幫你什么忙,只要有一顆誠懇的心,別人一定會向你伸出援助之手。
寫想象作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,70年過去了,也就是二零八零年了,F(xiàn)在的我,是一個大名鼎鼎的發(fā)明家,穿越時空是我的夢想之一。
這段時間,我一直待在我專屬的私人實驗室里,研制一臺時空穿梭機。
10月18日,“嘭!”在一次爆炸中,我的發(fā)明,“時空穿梭機”終于誕生了!連日來的困頓并沒有因為新發(fā)明的喜悅而消失,我決定好好地睡上一覺。這時,一陣風吹來,幾個黑影閃了過去。是什么?我無暇顧及,倦3已遍布全身,我沉沉地睡去。
不知過了多久,我從夢中醒來。屋外陽光明媚,我想今天是個好日子,正好可以試試我的“時空穿梭機”,我有點迫不及待了!芭!差點忘了今天的新聞。”我打開了電視。青春靚亮的主持人激動地說:“昨天,也就是20xx年10月20日,一伙世紀大盜的頭目被我們的特種部隊抓獲了,這一位頭目曾帶領他的同伙偷遍了全世界,這位強盜的頭目將在后天下午槍斃,他的同伙警方正在搜索中。
我聽了,吃了一驚,心想:呀,我居然睡了兩天兩夜。又想:這人可真該死,槍斃,罪有應得。咦,他們的其它的同伙沒抓住,好,我的穿梭機可有用武之地了,趕緊將他們繩之以法。
我背上背包,裝好了我發(fā)明的武器和用具,坐進了時空穿梭機,調(diào)好時間,嗯——應該調(diào)到什么時間呢?哦!對了,我調(diào)到20xx年10月20日不就行了嗎?于是我調(diào)好了時間,穿越了時空,回到了20xx年10月20日,去到當晚,突然,有幾個身影閃過去。我想,這幾個身影好像在哪見過。忽然,我想了起來,那天10月18日……不正是這幾個身影嗎?是他們幾個大盜,我馬上抓住了他們,送到了現(xiàn)實時空的警局里。
寫想象作文 篇5
小明的爸爸和媽媽每天下班回家就喜歡坐在沙發(fā)上各自玩手機,有時小明喊他們也愛搭不理的。一天,小明的爸爸和媽媽又在玩手機,小明覺得好無聊。他趴在窗臺上,望著空中圓圓的月亮說:“我好希望爸爸和媽媽可以多陪陪我!”就在這時,奇跡發(fā)生了,月亮竟然噴出了一條美麗的彩虹。小明被眼前的情景驚呆了,彩虹微笑著說:“別害怕,上來吧!我?guī)闳ヒ粋神秘的地方,可以幫你實現(xiàn)愿望!毙∶靼胄虐胍傻靥ど狭瞬屎,嗖地一下,小明竟來到了月宮!
在月宮里,小明見到了美麗的嫦娥仙子、可愛的玉兔、美麗的桂花樹,小明興奮地東張西望,只聽嫦娥仙子對他說:“小明,我知道你的想法,我可以幫你實現(xiàn)愿望!薄罢娴膯?太好了!”小明高興得跳了起來。“不過,”嫦娥接著說道:“你要先完成一個任務!毙∶髦钡卣f:“嫦娥仙子,快告訴我是什么任務吧!我一定會努力完成的!辨隙疬f給小明一張像月光般明亮地任務卡,打開卡片,空中出現(xiàn)一行亮晶晶的字:尋找古代人的休閑方式。小明正思索著,嫦娥把衣袖一舞,刷地一下,小明穿越了時空,來到了唐朝的長安城里。
傍晚的長安城籠罩在晚霞的余光中,房子、人們仿佛都披上了紅亮的外套。小明沿街走去,小孩子們?nèi)宄扇涸诮诌呁嫠#械脑谔孔,有的在跳繩,有的在捉迷藏,還有的正調(diào)皮地纏著大人們講故事。轉(zhuǎn)頭望去,院子里,有的大人在教育孩子練武功,有的在燈下和孩子們一起讀書、練字,有的則自在地品茶、吟詩,還有的陪老人們下棋、聊天、散步。小明心里好羨慕,他決定回家后要和爸爸、媽媽分享。小明正琢磨著這么多游戲該如何排序,突然眼前一亮,回到了月宮。嫦娥問小明:“你知道答案了嗎?”小明用力地點了點頭。
明亮的月亮高高掛在天空上,小明這時已經(jīng)在床上甜甜地睡著了。夢中,他和爸爸、媽媽一起玩捉迷藏的游戲呢,他們都笑得好開心!
寫想象作文 篇6
作文離不開想象,特別是創(chuàng)造性的想象能力,是作文成功的關鍵。想象,是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動,是作者根據(jù)平時積累的材料構思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來,根據(jù)主題需要重新組合,創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說:"想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎,想象是知識的源泉。
寫作時,任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象,都需要用想象去接通思想的電路,動用生活的積累,遷移已有的知識進行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學生的情趣,讓他們鼓動想象的翅膀,使想象飛得高遠,達到理想境界,產(chǎn)生創(chuàng)造效應,這是我們在教學中頗費思考的問題。新編初中語文第一冊要求學生認識學習語文和生活的關系,著重訓練一般的吸收和表達能力。作文訓練要求用恰當?shù)谋磉_方式反映生活,展開想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話、有詩歌、有寓言和神話,文章富有聯(lián)想和想象,表現(xiàn)了生活中的.某些側(cè)面,深含寓意,表達了一定的思想感情。這類文章富有極強的吸引力,學生很感興趣,并能仿照這種文章形式進行寫作,部分學生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學生進行想象作文,可開拓他們的思路,提高他們的作文興趣和能力。
一、怎樣指導學生進行想象作文
1、指導學生多觀察、多聯(lián)系生活實際生活的海洋是寬廣的,生活
的內(nèi)容是豐富的,生活的內(nèi)涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。學生從小學開始寫作起就離不開學校和家庭,寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中,但由于觀察不仔細,思考太膚淺,所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導學生觀察生活時要仔細、多聯(lián)想。
怎樣做到仔細呢?
觀察一個事物要從時間、地點、起因、發(fā)展、結(jié)果,語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進行,這樣所反映的內(nèi)容自然就多,寫作起來就可任意選取,擇要反映。
怎樣聯(lián)系實際呢?
從觀察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿起來,站立起來;有血有肉,感染讀者,產(chǎn)生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進行各種聯(lián)系:聯(lián)系時代,聯(lián)系社會,聯(lián)系現(xiàn)實,聯(lián)系人生,聯(lián)系學習,聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學生就會跳出平時就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。
2、聯(lián)系所學課文,進行續(xù)寫、擴寫和改寫
青少年時期是極富想象力的時期,學生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍天,會一個筋斗翻過十萬八千里,因此,安排他們進行想象訓練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處,學生提很多問題:小孩講了真話,他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會怎么收場呢?一連串問題,調(diào)動了學生的思維,大家熱烈討論,
各抒已見,爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想,寫出故事的結(jié)局,任他們續(xù)寫、擴寫和改寫,結(jié)果連平時最不喜歡作文的同學也調(diào)動了積極性,效果頗佳。
又如《天上的街市》一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語言優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,學生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會,往復回環(huán),幻想現(xiàn)實相映成趣,這時,教師對學生加以適當點撥、生發(fā),調(diào)動他們的聯(lián)想,把詩人面對黑暗社會和學生今天的親身體驗及對未來的憧憬結(jié)合起來,聯(lián)想科學的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠景,讓學生自由作文,寫一篇《二十一世紀的太空城》,抒發(fā)他們對理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗,收效一定不錯。
寫想象作文 篇7
一天下午,我在屋里正趕著老師布置堆積如山的任務,可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的,愛搖滾的弟弟開著超大的音響,用盡全身力氣打著我心愛的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時,門外閃進一道藍光,鼓聲停止,搖滾聲安靜下來。我很納悶,不知發(fā)生了什么事,就站到“貓眼”前向外望。咦!外面的人怎么穿著古代服裝呢?我既不是楊冪,也不是劉詩詩,既不演《宮心計》,也不演《步步驚心》,咋整得穿越了呢!等等,萬一沒有穿越,而是他們演的一出戲耍呢,那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼,就算穿越,也得知道穿越到了哪個朝代吧!
我走出房門,身后的房子變成了一束光線,飛走了,“喂!別跑,還我作業(yè),還我作業(yè)!別跑!”突然,我撞在了一塊“石頭”上,原來是一名大漢,看他模樣:赤臉長須,手握大關刀。憑我這個三國迷一眼認出,他就是關羽。我正想問他話,又一個大漢冒了出來,說:“二哥!什么東西撞到您了,我來收拾他!”看這大漢,虎背熊腰,銅鈴豹子眼,一看便知是其張飛,而他們身后那個文弱書生便是劉備了。
一不小心,我把新買的MP3掉到地上了。關羽一把撿起,碰到了播放鍵,突然響起了許嵩的《半城煙沙》:半城煙沙,隨風而下,金戈鐵馬,替誰爭天下……“這個怪盒子可以傳出好好聽的聲音呀!”關羽和張飛一臉詫異表情,齊聲說道。
說完,他們捉我這個異端回了城池,一路上我看見了百萬雄師,木流牛馬,諸葛連弩,趙云正在練兵場上操練,黃忠,魏延正在切磋武藝,諸葛亮與馬超正棋盤對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟,眼前一黑,我什么都不知道了……
耳邊傳來媽媽急切地呼喚聲,原來,我根本沒穿越,只是太疲倦了,睡了很久。這時同學來電話了:“肖宏雨,你日記寫完了沒,還有寫字、3面練習冊……”同學還沒說完,我差點暈了過去。
事后,我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)MP3不見了,記得“夢”里我曾送給了關羽。
寫想象作文 篇8
我們常常愛幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下場透雨??這些都是多么美好的愿望。∧敲丛鯓硬拍軐懞孟胂笞魑哪?
1、想象要大膽
想象作文主要是看我們的想象能力,這需要我們在平時的日常生活中注意積累,更要敢于大膽想象,有一種初生牛犢不怕虎的膽量。另外,我們的社會正處于一個飛速發(fā)展的社會,對于未來是個什么樣子,誰也不能準確地描述出來,所以我們可以充分地展開各種聯(lián)想。
2、想象要合乎情理
我們在想象時一定要記住,想象并不是胡思亂想。例如有些人在寫關于汽車的作文時,竟然想象到將來的汽車是三角形的輪子,這種想象就不很不符合科學道理了,汽車安上三角形的輪子怎么能滾動呢?無論將來的科學怎么發(fā)展,三角形的輪子總是不會像圓輪子那樣滾動,所以這種想象就違反了最基本的科學規(guī)律,是不可取的。如果我們想象將來的汽車不用人開,能自動在公路上行走,能在空中飛就比較合理了。
3、要用準確生動的語言來表達
有了豐富的想象,而不用準確生動的語言表達,那么想象作文就只能停留在直觀形象的水平上。所以一定要在語言的積累上狠下工夫。
寫想象作文 篇9
我有一個愿望,那就是有一天能夠穿越時空,到達遠古時代的清朝,可我知道是不可能的。
一天中午,吃了午飯,我正津津有味地看著一本科技書。突然間,屋外狂風大作,一束耀眼的光芒從窗外照射進來,我眼前一黑什么都不知道了。
醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己來到一個非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過來,一個個用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗,發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問:“小姑娘,沒事吧?你怎么會從天上掉下來?”我頭腦一片空白,只好照實回答。大姐姐莫名其妙,一臉不解的樣子頓時讓我醒悟過來,哦,原來我已經(jīng)穿越了時空。
大姐姐把我領進她的家,問我:“小妹妹,你叫什么名字呀?”我跟她說:“我叫吳倩,是來自二十一世紀的人,從半空中掉下來是因為我穿越了時空!贝蠼憬愠泽@地說:“原來是這樣!你們的生活和學習是什么樣子呢?”我詳細地向她介紹了電話、電視機、洗衣機、電腦等先進的電器,講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮,不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了,很想體會一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺。我讓她找來了幾個木工,按照我說的方法制造出了一只簡易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字,大姐姐真聰明,一下子就學會了。
從家里帶來的那本科技書丟失了,我拉著大姐姐到大街上去尋找,可是書已經(jīng)不見了。我們詢問了很多人,他們都說沒見到。我們沒有放棄,繼續(xù)尋找。皇天不負有心人,終于在一家字畫店的一個角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋,沒想到他很想了解書上的內(nèi)容。本想讓他自己讀,他卻不認識書上的簡化字,我只好朗讀給他和伙計們聽。
兩天后的一個中午,我們剛吃好午飯,突然間狂風大作,我已經(jīng)意識到該是回去的時候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。
回到了現(xiàn)代,我非常懷念穿越時空的那段時間。真希望留在那里的那本科技書能給古人以啟迪。
寫想象作文 篇10
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過了20年,這么多年沒回故鄉(xiāng),不知道親人是否安好,故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢?想到這里,我覺得應該回家看看。
我開著一種會飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非?,也不會污染環(huán)境,因為它會吸入空氣中的二氧化碳,排出迷人的花香。
不一會兒,就到家門口,姑姑在門口迎接我,好激動的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。突然,我驚呆了,我們家的房子變得非常大,非常漂亮。姑姑向我介紹,她說,這房子的材料非常特別,是用一種會隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天,它是綠色的,會發(fā)出清新的花香;夏天,它是藍色的,會發(fā)出涼爽的棒冰味;秋天,它是金色的,會發(fā)出水果的清香;冬天它是紅色的,會發(fā)出燒烤的香味。這時,一個機器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應,還會提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院,那條清澈見底的溪還在那里,我的眼眶禁不住濕潤了,20年前,我經(jīng)常和小伙伴們在這里摸小魚、小蝦、小螃蟹,那是多么歡快。】萍寄敲窗l(fā)達,20年前的景物竟然還沒消失!
20年后,家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達,但依舊那么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。
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