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      2. 我的想象作文

        時間:2021-07-16 14:45:10 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【實用】我的想象作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】我的想象作文6篇

        我的想象作文 篇1

          再過二十年,我已是一位頂天立地的大男子漢了,爸爸媽媽都老了,我要好好孝敬他們。那時的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智造福人類。

          我要建造一架飛船,飛到外星球上,去找外星人。

          我要坐著飛船,飛到空中,撒下我的“凈化劑”,讓天空變回一望無跡的藍(lán)天白云,讓人們呼吸到新鮮的空氣,讓小鳥快樂的飛翔。

          我要在一望無際的大沙漠里撒下種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。

          我來到骯臟的河邊,往河里撒下了“凈化藥水”,使原本臭氣熏天的河水變得清澈見底,讓小魚兒自由地游來游去。

          我來到河岸,種下各種奇花異草,讓蝴蝶歡快的飛舞,讓動物歡快地追打嬉戲。

          我來到醫(yī)院,給予每位醫(yī)生能治百病的魔力,讓每一位病人都順利康復(fù)。

          再過二十年,那時的天,那時的地,那時的風(fēng)光一定很美。

          所以我要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的愿望!

        我的想象作文 篇2

          現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

          你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時,它都會免費送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

          你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。

          你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復(fù)。

          怎么樣?我設(shè)計的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

        我的想象作文 篇3

          未來的我會是什么樣子?未來的我會在哪里?未來的我會在做什么?帶著這些問題,我對未來的產(chǎn)生了很大的好奇。

          我的猜想是一個在亞馬遜河的一名探險者,我和戰(zhàn)友們在一個沒有城市,沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子,毒蛇,食人花,食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然,我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花,我想用手摸一摸,剛一碰到,那朵花的花瓣就沙地張開了,把我的手給裹住了,我拼命掙扎,它裹得更緊了,一個戰(zhàn)友眼疾手快,連把出刀,一刀給砍了下去。

          剛逃出鬼門關(guān),就遭到了鱷魚的襲擊,鱷魚張開它那大嘴,露出一口鋒利的牙齒,猛地向我們撲來,我們的小艇越開越快,鱷魚還是緊追不舍,鱷魚趕上來了,戰(zhàn)友們都被翻下了水,啪,鱷魚把馬達(dá)給咬了,汽油不時地流出來,我的腦海里跳出一個念頭,放一把火把鱷魚給燒了,我拿起火把一扔,果然把鱷魚全趕跑了。哦,我明白了,油是輕的能浮在水面上,所以能燃燒。這一次去探險真刺激。

        我的想象作文 篇4

          時光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年,人們身邊的事物在變化,生活在提高,環(huán)境在改變……但由于人類越來越不愛惜環(huán)境。突然有一天,世界變了,植物、動物都發(fā)生了難以置信的變異。

          變異后的植物、動物,戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動物也有等級,高級的變異植物,動物都也有了自我意識,人類時時都要提防植物的攻擊與偷襲。

          隨后,國家高級政府提出建設(shè)一個“安全基地”的人們只有在基地里才回可以,微微松松一口氣。稍微放一下心,與此同時,“安全基地”的地下研究室內(nèi),一群身穿白衣的博士與研究生們,博士手中拿著一支雖然普通,但卻十分精致的筆。博士神色激動的說“成功了!”實驗內(nèi)所有人都抱成一團(tuán),臉上激動的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天,終于有成果了!

          筆的外貌十分普通,但卻有個精致的羽毛的圖案,就算把這支筆扔進(jìn)筆堆里,也不一定一下子能找到,所以博士又在這支筆上安裝了一個!靶l(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆,人生安全也不用太擔(dān)心了。

          筆的全身是單調(diào)的銀色,筆桿頂端有一個外邊黑色,內(nèi)是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢?只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會向兩方散開。大大小小的零件,在空中奇跡般的散開,又重新拼在一起,變成了,兩個成人頭顱大小的機(jī)器人。這個機(jī)器人是依靠日光與目光進(jìn)行充分電,只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高,對付那些變異植物可以了。博士找人復(fù)制了這筆,送給人們拿來防身用,人們十分感動,也特別喜愛這把“筆”,大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因為它能消滅怪物。

          怪物被一只一只的消滅,人們也研發(fā)出了能讓植物、動物不在變異的藥液,人們漸漸的開始自覺的去植樹,讓環(huán)境美起來,讓生活我一點一滴恢復(fù)正軌

          這就是我幻想的未來,希望可以通過我的幻想,可以讓大家知道環(huán)境的重要性。

        我的想象作文 篇5

          這個星期天,爸爸允諾了我的請求去爬沙漠,還拉了好幾個同學(xué),浩浩蕩蕩。爸爸把車開到了一處比較低的陰涼地,我們還沒等車停穩(wěn)當(dāng),就迫不及待地跳了下來,開始爬了。爬沙漠看起來很容易,但是如果真的行動起來,是十分困難的。這不,剛一開始,我就遭遇了流沙的襲擊,幾乎是走兩步滑一步,我登頂心切,兩腳飛快地蹬了起來,可我跑得越快,沙子流泄得越快。半天過去了,我不僅沒有前進(jìn)半步,反而把自己弄得氣喘吁吁,這時爸爸過來了,他語重心長地對我說:心急吃不了熱豆腐。你每走一步,都要穩(wěn)住腳步,否則只是徒勞地浪費力氣。

          我按照爸爸的話,每走一步,都盡力別滑下來,這樣,我一下子就前進(jìn)了許多路程,恰巧前面有個寬敞的沙灘,我一個鯉魚打挺躍了上去。我終于打敗了流沙這只虛張聲勢的攔路虎?墒,剛克服了第一個難題,煩惱和憂愁又接踵而至:現(xiàn)在太陽當(dāng)頭,將沙漠曬得火海一般,每走一步都像有火苗在腳底燃燒,害得我只能像青蛙一樣跳著走,不一會兒就體力不濟(jì)。這時,我忽然想起有沙漠之舟美譽(yù)的駱駝之所以能在沙漠中長途跋涉,是因為它們有鐵一般的蹄子,如果我也有那樣的鐵掌,那肯定不怕灼熱的沙子。我靈機(jī)一動,把脫下的鞋又穿上,試了幾下,果然一點兒也不燙!我欣喜若狂,并趁熱打鐵,一溜煙就沖上了峰頂。在我不懈地努力下,沙漠這只巨大的`攔路虎一次次低下了它高傲的頭!通過爬沙漠我明白了一個道理:困難就像彈簧一樣,如果你使勁去推它,它就會乖乖屈服;但如果你稍有松懈,它就會乘虛而入。

          想象作文沙漠篇二:沙漠種樹的啟迪(500字)作文

          有一老一少兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。那個年輕人在樹苗成活后,仍舊每隔三五天都要來給它們澆水。而那位老人等到樹苗成活后,就來的很少了。即使來了,也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一把,不澆一點水。轉(zhuǎn)眼三年過去了,兩片胡楊樹都長的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴,第二天風(fēng)停后,兩人驚訝的發(fā)現(xiàn):年輕人中的樹幾乎全部被刮倒了,有的甚至連根拔起;而老人種的樹,只是被風(fēng)吹折了一些樹枝。年輕人很詫異,問其原因,老人道:你經(jīng)常給樹澆水施肥,它的根就不往泥土深處扎。

          而我把樹栽活后,就不再去理睬它,逼得它們恨不得把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根,這些樹怎能輕易被暴風(fēng)刮倒?獨到的真知,精辟的見解,入木三分,發(fā)人深省。至于怎樣在沙漠里種樹,是不是應(yīng)該像那位老人那樣,看來都不重要了。人似乎與樹相象,四周的人都對他呵護(hù)有加,他就不會具有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備及對變化莫測的社會的戒備。即使生命有合適的土壤,也不能給它太多的溫暖,經(jīng)風(fēng)雨見世面、歷艱苦劫難才是對生命的最愛;即使生長在最不適宜的地方,也不能對它施以嘲諷的白眼。因為,只要它拼命向下扎根,拼命吸大地母親的乳汁,它就肯定會頂天立地,傲視蒼穹。

        我的想象作文 篇6

          人的未來有無限多的可能,每個人也會有不同的出路。二十年后的我,會是怎么樣的一個人呢?

          這個問題總是引起我的好奇,我偶爾也會思考,現(xiàn)在的我,還只是個微不足道的小學(xué)生,那遙遠(yuǎn)的二十年后,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案,并思考人生目標(biāo),未來會不會和我所追求的相應(yīng)呢?盡管目前無解,但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。

          去想象二十年后,是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后,我是一位小學(xué)老師,有愛心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生?粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒,健康活潑的長大,我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師,每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節(jié)日,總會接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話,再加上小學(xué)老師對我的愛護(hù)與肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定決心,要當(dāng)一位小學(xué)老師,F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學(xué)習(xí),小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙,自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當(dāng)一面,自己不會系鞋帶到自己能動手綁,雖然綁成一團(tuán),但他們用心努力的學(xué)習(xí),讓我每天都置身在成長的喜悅中。

          我希望這是二十年后的我所身處的景象,所以我開始思考,現(xiàn)在該做的,就是把書讀好,才能有豐富的知識去教小朋友;還有,教書有一個好處是可以教學(xué)相長,搞不好以前我搞不清楚的問題,可以借著教導(dǎo)別人的同時,自己也學(xué)會了,而且更為精進(jìn),這就是當(dāng)老師的好處。

          有一句話這么說著:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點醒我,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,小樹怎么可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空?不經(jīng)過飛行訓(xùn)練,小鳥怎么可能在天空中,自在的展翅迎向?qū)拸V的大地?

          “人生有夢,筑夢踏實!泵總人都對未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰,會發(fā)生什么不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所愿成為一位老師;但在那二十年之前,我應(yīng)該充實自己,為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天,都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力,相信那個時候,除了淚水和喜悅,現(xiàn)在的這些努力的日子,都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏!

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