科學想象作文600字五篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科學想象作文600字5篇，歡迎大家分享。
科學想象作文600字 篇1
今天，狄老師對我們說：“好，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀�！薄班�，”同學們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請同學們閉上眼睛�！钡依蠋熣f。同學們都閉上眼睛認真地聽狄老師讀�！爱斈阏驹谒氖鄬拥母邩琼斏�，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學們。同學們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f：“下面的人像火柴棍�！边�有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學們再把眼睛閉上�！薄凹偃纾阍趹已虑捅谏�，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學們哈哈大笑，女同學卻情緒低沉地趴在桌子上�！昂�，別說了，閉上眼睛。狄老師又說�！薄爱斈忝摰粜樱嘀_走在黑黑的煤炭上�！薄鞍�！同學們大聲叫喊道�！薄昂茫覀冊谕嬉粋�游戲。”老師說�！澳銈兿氘斁奕说恼埮e手�！薄鞍。≈挥�4個人哪！”“噢，剩下都是想當小人嗎！”想當巨人的同學問：“如果我當巨人，當然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當小人的同學又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅�，讓我們從中學到和明白了一些道理。
科學想象作文600字 篇2
今天，王老師剛一走進教室，就在黑板上寫了“看未來科學家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的的確確有個科學家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌兀俊蓖趵蠋熡中ξ貑柕�。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當上了天文學家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>
科學想象作文600字 篇3
“科學的每一項巨大成就?都是以大膽的想象為出發(fā)點的”這句話鼓勵著我們成為科學家。
假如我是一名科學家，我一定要把克隆的作用發(fā)揮到極限，這樣，我們就能克隆出許多快要來絕的珍稀動物，如鯨魚、熊貓等等……這樣，那些珍稀動物就不會滅絕了。
假如我是一名科學家，我一定要制造出一種防自然災(zāi)害的房子，下酸雨的時候，普通的樓房會受到傷害，可這種房子，能把酸雨凈化，然后落在地上，這樣就減少了酸雨的危害。地震的時候，普通樓房會立刻倒塌，造成多人死亡或多人受傷，所以，我發(fā)明了種房子，地震來前，房子就可以預(yù)知，并自動關(guān)閉門、窗戶。堅硬的.門板會抵御普通樓房的石塊，并自動飛到半空中。這樣，就避免了死亡的危害。
假如我是一名科學家，我一定要研究出恐龍是怎么滅絕的。是自然災(zāi)害，還是真的會是宇宙中一顆非常大的，還沒有被人類發(fā)現(xiàn)的隕石呢！如果真的是自然災(zāi)害，那會是什么樣的災(zāi)害，能使全部恐龍滅絕的呢！如果真的是自然災(zāi)害，這種災(zāi)難還會在什么時候出現(xiàn)呢？如果是一顆隕石 原創(chuàng)分享 ，它又會在什么時候又重新撞中地球使人類滅絕呢？
誰也不知道，長大了，我一定要做一名科學家，我一定要揭開這個謎底。
假如我是一名科學家。我要查出全球變暖的原因，因為暖氣會使保護地球的臭氧層分解，使太陽的紫外線直接照射進來。如果這樣，不但人類受到傷害，而且地球上所有生物也會跟著遭殃。
假如我是一名科學家，我還要研究很多問題，為人類們多做一些貢獻�！跋胂笫莿�(chuàng)造的先導?是思維騰飛的翅膀”長大了，我一定要做一名科學家！
科學想象作文600字 篇4
原來炸藥是這么回事，一個叫諾貝爾的人發(fā)明了，他可真是了不起呀，我也是想發(fā)明的，看來他是比我的實力要強一些。下午趁老媽不在家，我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個大字：實 驗 室。
我想，這是我走向發(fā)明之路的第一步，必須得有穩(wěn)定的操作平臺呀，不過，最好是像愛迪生一樣，把實驗室建在流動的火車上，那才叫過癮呢！我的第一個偉大發(fā)現(xiàn)是，所有科學家做實驗的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類，于是，我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起，做什么發(fā)明呢？真是困惑，電燈有了，電話有了，汽車也在跑了，唉，選個開發(fā)項目可真難，他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點空間？無奈之下，我把顏料倒在酸奶里，放在陽臺上，這時時針指向下午1點——我渴望著在我午睡醒來的時候，酸奶里發(fā)生了奇妙的變化！
呵，酸奶的變化太神奇了，酸奶里竟然藏著一個揮舞著魔術(shù)棒的小人，在朝我喊：王小寶，加油！不，媽媽說了，科學不是神話，不能變小人，那么，酸奶，不，酸奶已不是酸奶了，是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了，就在每周一的國旗下講話：一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎了，我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功！一年三班獲諾貝爾流動紅旗了，加10分！然后，徐校長走過來，摸著我的頭說：你太棒了，小同學，這是諾貝爾獎狀，請收好！下午我請你吃肯德雞，不請苗苗，你給中國人爭光了！不知怎的，我激動得滿頭大汗，剛要和徐校長握手，卻被汗水滲醒了，一摸，胸口全是痱子！
科學想象作文600字 篇5
“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子�！袄蠋熛胍陕�?”我緊張起來�！拔磥砜茖W家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個一個排隊來看�！碧�，還得一個一個來，拜托你們快點，我有些失去耐心!
看著前頭的同學一個一個面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時，我的激動瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺下走去，抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時，第二組的第一個男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去。看完之后，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂了。
臺下同學們表情也夠豐富的，不知道秘密時，都期望著老師能給與他驚喜。當同學們走下去偷樂時，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學家呀!
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