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      2. 寫想象作文

        時(shí)間:2021-07-08 14:29:01 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        精選寫想象作文九篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選寫想象作文九篇

        寫想象作文 篇1

          假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

          看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

          一個(gè)4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長我是不會打罵我的孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對于孩子來說真的太累。

          另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會怎么樣呢?

          瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎勵他,但我停止了,這樣獎勵他他會不會認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺得暴力只會讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

          孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會疼愛他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長又會怎么做呢?

          假如我是家長,我一定會做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

          假如我是家長我還會怎么樣呢?

        寫想象作文 篇2

          隨著時(shí)光的流逝,科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展,人類學(xué)會了克隆,如果我會克隆,我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。

          21世紀(jì),人類急劇暴增;隨著機(jī)動車和工廠的增多,空氣被污染,常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞,毒辣辣的陽光直射大地;樹木無節(jié)制的被砍伐;世界上各種資源、動物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說明地球已被人類摧殘得面目全非。人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí),他們不知道,自然危害正向他們逼近。

          現(xiàn)在的我已在國際科研小組工作。今天,我在開會時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設(shè)想:克隆一個(gè)“健康”的地球。早上,我還擔(dān)心能不能通過,現(xiàn)在大家都拍手叫好,一致通過。

          得到允許,我組開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì),如:水、土、動植物……經(jīng)過—個(gè)月的努力,我們終于復(fù)制了一個(gè)小地球,晶光透亮的,而且這個(gè)地球和現(xiàn)在的地球相比,將來的壽命一定會更長。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計(jì)算、測量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過去了,新地球終于“長大“了,科研小組幫它作了最后的檢查:空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動植物多……得出結(jié)論:一切正常。然后我們把它送到太空,F(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……

          樹林吸掉二氧化碳,排出氧氣,人們呼吸新鮮的空氣,延長了壽命,F(xiàn)在人們都自覺保護(hù)環(huán)境。我們在大屏幕看到我們成果后,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

          舊地球減去了負(fù)擔(dān),也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個(gè)人類的“家”,不禁露出欣慰的笑容。

        寫想象作文 篇3

          20年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)30歲了,相別多年的故鄉(xiāng)如今變成什么樣了?今天,我就要回到故鄉(xiāng)。坐上飛船,踏上了回鄉(xiāng)之路。10分鐘過去了,終于到達(dá)了故鄉(xiāng)。我下了飛船,看著眼前的這些景物,心里有個(gè)疑問:咦,這是故鄉(xiāng)嗎?原來的紅白相間的瓦房沒有了,而是一座座大樓房。

          原來的鄉(xiāng)間小路沒有了,而是瀝青馬路。我不知不覺,走到了一座大樓前,上面寫著四個(gè)大字:百貨商場。我懷著好奇心走了進(jìn)去。一進(jìn)去,看到的是琳瑯滿目的商品,商場里面沒有一個(gè)工人,而是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在工作。我買了幾件衣服。

          我離開了百貨商場,在如蜘蛛網(wǎng)般的街道穿梭。我又來到了剛剛進(jìn)來的.進(jìn)口,看到有個(gè)人在哪里東張西望,我躲在城樓后面看著那個(gè)人,我看她好像我的表妹,我大聲喊:“表妹!”“哎!”表妹答道。我跑過去,和表妹匯合。

          我們一路上說說笑笑的,不知不覺來到了一座大樓前,這不僅是一座歐式風(fēng)格的房子,而且還是四層的。“到家了”表妹說,“哦!蔽艺f。我們走進(jìn)去就聞到了香味,我們看見桌上的菜就撲上去,媽媽趕快過來制作我們,“吃飯了!眿寢屨f,大家都出來吃飯了,整個(gè)屋子洋溢著幸福的味道。

        寫想象作文 篇4

          假如我是愛心小天使,我要去殘疾人醫(yī)院,揮動魔幫,把他們變成健康人,使他們快樂地生活。

          假如我是愛心小天使,我要去鬧旱災(zāi)的地方,找來雨神,讓他下一場大雨,讓那兒的人不再為沒水而苦惱。

          假如我是愛心小天使,我要去沙漠,拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn),變出了許多綠洲,使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發(fā)愁。

          作為愛心小天使的我,能讓人類獲得幸福、快樂,是我最大的愿望!

          我又乘著飛毯,來到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷,剛好是他們的午飯時(shí)間,我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子,可是他們也吃得津津有味,看到這兒,我又一次拿起了魔杖,送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物,我才安安心心的離開了,我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校,雖然環(huán)境惡劣,可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè),我被這一個(gè)個(gè)可愛的孩子打動了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的魔力,送給了孩子們許多精美的文具,看孩子們擁有了新文具,我心里有一種說不出的高興。

          今天我十分高興,因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。

        寫想象作文 篇5

          橋是路的連接和延伸。

          有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……

          它們的基本功能是溝通,交流,使沒有路的地方有了路。今天,我要說說我想象中的橋。

          它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來,你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會問“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒關(guān)系,如果天氣惡劣了,請你按藍(lán)色的按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!

          如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。

          這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開到這里,這里有全自動設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。

          這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國的人相互來往,你看棒不棒?

        寫想象作文 篇6

          時(shí)光飛逝,20年過去了,我已經(jīng)長大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來越多,走在路上,聽到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的微薄之力。

          說干就干,第二天,我乘坐飛機(jī)來到北京科技館,就相關(guān)問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我:“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類:一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣!蔽彝蝗混`機(jī)一動:怎么不從汽車入手呢?廢氣污染可是個(gè)大問題呀!于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠,向?qū)<易稍冇嘘P(guān)汽車的問題,一下子我豁然開朗,明白該怎么辦了。

          回到家我就開始忙活起來,過了一段時(shí)間,我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒有任何一點(diǎn)廢氣污染,因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!

          這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后,大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。

        寫想象作文 篇7

          我是一座美麗而快樂的大山。

          別以為只有人才有朋友,我們大山也有朋友,而且很多很多。我有一個(gè)朋友,和我一樣也是一座大山,他是我最好的朋友,我們在一起幸福地生活了一年又一年。我們身上都穿著件五顏六色的衣服,衣服上的圖案各種各樣,有紅的花兒,黃的果實(shí),綠的大樹,小草等圖案。鳥兒、蝴蝶、還有山林里的小動物都把這兒當(dāng)成了家,經(jīng)常在這里唱歌、跳舞、玩耍。

          可是有一天早晨,我剛從夢中醒來,就聽見我最好的朋友正在悲慘地哭泣,他的身上傷痕累累,我覺得很奇怪:“咦!這是怎么回事?”他哭哭啼啼地說:“昨天晚上,來了好多人,他們偷偷摸摸地打著手電筒,拿著鋸子、砍刀,砍走了我身上的樹木,踩碎了我的花兒,踏死了我的草兒,小動物們都嚇得逃走了!薄霸瓉硎沁@么回事。”我聽后又氣又急。我們平靜而快樂的生活從此被打破了。

          沒過多久,從我山腳下也來了很多人。“就是他們!就是他們!他們要來傷害你啦!”我的朋友焦急地大喊大叫:“住手!住手!”然而,那一群人非但沒有停止行動而是更加快了砍伐的速度,我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼。“你們不要砍了,我身上的樹木有很多用處,可以擋住風(fēng)沙,防止水土流失,還給你們新鮮的空氣!”他們根本不聽我的訴說,還是不停地砍!砍!砍!我的身上在流血,心也在滴血。周圍沒有綠色,沒有生機(jī),我們現(xiàn)在已成了一座座光禿禿的山,丑陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過,淹沒了一座座灰蒙蒙的城市。

        寫想象作文 篇8

          這時(shí),風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。

          它在空中隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的小河,想在這里安家?墒,小河里探出了一個(gè)小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的樹屋,它覺得這里安家應(yīng)該很好。但是,小鳥飛過來,對蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。

          最后,蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。

        寫想象作文 篇9

          你好,現(xiàn)在是20xx年,F(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)大有進(jìn)步,全靠我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌。我來介紹一下這個(gè)產(chǎn)品吧!

          學(xué)習(xí)桌主要有三部分:桌子、椅子、臺燈。你不要小看這三樣?xùn)|西,它們的作用大著呢!放學(xué)回到家,你剛坐下,椅子兩邊便會伸出手來,為你做十分鐘的眼保健操,然后才讓你做作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),椅子把你固定成正確的坐姿,想彎腰也彎不成。遇到不會的題,桌子上就會出現(xiàn)一個(gè)放影機(jī),然后通過影片告訴你怎么做,而且一直到時(shí)你會做這種類型的題了,放影機(jī)才會消失。到吃飯時(shí)作業(yè)還沒寫完怎么辦?不要緊,學(xué)習(xí)桌會根據(jù)你應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng),端來適當(dāng)?shù)拿媸、肉食、蔬菜及湯。并讓你在半小時(shí)之內(nèi)吃完,接著寫作業(yè)。而且,你的作業(yè)一定要寫認(rèn)真,否則臺燈會像掃描儀一樣檢測,如果沒“過關(guān)”,就會被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片,兩片變成四片,四片變成八片……。如果你邊寫邊玩,大手就會把你玩的東西在垃圾桶安個(gè)“家”。

          怎么樣,我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌不錯(cuò)吧?不和你聊了,又有人來訂貨了。

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