【精品】優(yōu)秀想象作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
未來，肯定是美好的吧！
十年后的我，二十歲了或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格十分開朗。
早上鬧鐘響了，拉開窗簾，陽光微微射到房間的某個角落，那就是在告訴我今天一定是美好的。
拿出一本書，約上幾位好朋友，一起去圖書館看看書。一切，都是那么完美。走在同樣的小路上，凌亂雜草已經(jīng)是美麗的鮮花，門前的小賣部已經(jīng)是受人歡迎的蛋糕店，破舊的小屋也已經(jīng)煥然一新。
到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器。看電影無須再去電影院，只要戴上一副眼鏡便能盡情地看電影。
晚上，涼爽的微風(fēng)徐徐吹來，我來到兒時的樂園，看著那煥然一新的一切，心里莫名感到一絲惋惜，以前的那片空地是我和朋友們的樂園，現(xiàn)如今已成為多少小朋友的樂園。
馬上就要睡覺了，躺在柔軟的床上，十分富有彈性。同時還可以當(dāng)蹦蹦床來玩兒。已推開柜門就是一張小床，可以供自己的小貓睡覺，衣柜里有一所衣服商店，有各種各樣的衣服，人們出門時可以隨便挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便可以保暖全身，在我們需要幫助時，機器人隨叫隨到。
初一的我，對未來充滿了憧憬；初一的我，幻想著未來的生活；初一的我，對未來做著美好的打算。這一切都源于現(xiàn)在的努力，未來能否更加美好，取決于是否努力。
我相信未來，一定會更加美好的。
優(yōu)秀想象作文 篇2
未來的學(xué)校是個夢幻般的地方。
未來學(xué)校的大門是高科技，不像以前的門需要門衛(wèi)看守那么麻煩，未來學(xué)校的大門叫語音門，能識別全校師生的語音只要學(xué)生或老師隨便說一句話。門就會開，還會說：”希望你在這段時間里過得快樂�！钡悄吧苏f一句話，語音門不但不會打開，而且會說：”對不起，我不認(rèn)識您�！边M了校園，只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達自己所在的教室。教室內(nèi)外猶如大自然，智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色，在這樣美麗的風(fēng)光中學(xué)習(xí)真是一種享受。
未來學(xué)校，教學(xué)設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板，只要對電子黑板說出寫的內(nèi)容無論是詞語、數(shù)字圖形。電子黑板就會立即顯示出來，掛在墻上的電子屏幕，只要上課它就會自動顯示這節(jié)課要講的重點內(nèi)容。提醒大家認(rèn)真聽，如果想刪除，只要說一聲“NO”內(nèi)容就會消失，這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)�？旖�。還有天花板，它上面有星座，到了夜晚不僅明亮如星空，還可以幫助大家認(rèn)識星座。
這就是未來的學(xué)校！
優(yōu)秀想象作文 篇3
在未來世界里有一幢住宅，人們稱它“電腦住宅”。這座住宅里的家用電器、家具、廚衛(wèi)用具都是由電腦控制。
首先這套電腦住宅的大門口有一個攝像頭，能自動拍攝人的面貌，然后傳人電腦。與電腦內(nèi)存儲的主人面貌信息比配。比配成功說明是主人回家了，門就自動打開。主人出門就可以不用揣鑰匙了。
進入電腦住宅主人事先設(shè)置好的音樂就會響起，走進客廳，你會發(fā)現(xiàn)里面只有沙發(fā)、茶幾和掛在墻上像畫一樣薄的電視。其余家具用品都放在百寶屋里。你想要什么只要吩咐你的機器人保姆，它就會幫你去拿來。
廚房里有一臺教人做菜的電腦，主人想做什么菜，只要輸入菜名它都會教你制作方法。還會根據(jù)菜的烹飪時間自動調(diào)節(jié)火焰······
主人想要休息時，只要按一下床頭的“休息按鈕”，窗簾就會自動關(guān)閉。睡眠音樂就會緩緩響起。主人會在悠揚的音樂中進入夢鄉(xiāng)。隨之音樂也會慢慢關(guān)閉。
如果主人出門回家后想洗澡，在回家的路上就可以通過手機與家里的電腦聯(lián)網(wǎng)。指揮電腦將熱水器開啟，提前將洗澡水燒好。主人回家后就可以直接洗澡了。
電腦住宅給未來的人們帶來了方便、快捷、舒適、安全的居住條件。人們可以盡情享受科技進步帶來的舒適生活。
優(yōu)秀想象作文 篇4
雨，帶來人想象空間
為什么會用這個標(biāo)題？因為雨這個詞的內(nèi)涵極其豐富，因為在雨中有很多文章可以做，因為中國人對雨情有獨鐘。
下雨對于普通人而言是一種累贅，是一種麻煩，甚至是一種困難，畢竟在雨中，人做事情是會受到很多束縛，人走路，不可能自由輕巧，人趕路，不可能輕松。
而對于那種喜歡遐想之人，喜歡靜思之人，他們卻可以從下雨這么一個簡單的事情中獲得很多屬于自己的想象空間：雨，有蒙蒙細雨，有瓢潑大雨，有綿綿之雨，有狂風(fēng)暴雨-----在不同的雨境中，人的內(nèi)心感受會產(chǎn)生極大的'差異。
蒙蒙細雨、綿綿之雨，總是能夠喚起綿長的思緒，無限的遐思，綿綿的情思。人在綿綿之雨、蒙蒙細雨之中總會把情感放到一個相對比較寧靜平和的狀態(tài)里，放到一個可以自由而放松的環(huán)境里，讓自己的思緒，讓自己的情感插上翅膀飛翔，飛翔。細細綿綿的雨絲，一絲一絲地飄落，一點一滴地接近人的臉龐，會有某種溫柔的親切，某種穿越時空的飄渺感。
瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨，即便你又無數(shù)的綿綿情感，你也不可能是那種寧靜平和的狀態(tài)，你的思想自然而然會隨著雨的力度雨強度，不斷地張開思維的翼翅，不斷地撕開所有的束縛，沖向自己思維的天空。也許可能是緊張而夸張的某件事，也許是某個驚心動魄的場面，也許是某個壯闊渺遠的場景，人身處其中，無法抑制想象的力量，無法控制思想的力度。你可能會讓自己在如此的雨境中不由自主地讓自己的想象走到連自己都不太清楚的地方，你可能想象出來的畫面連自己都覺得莫名其妙的。
雨中人，面對不同的雨，怎么去想象都是可能的。只要這個人，在彼時，面對雨，能夠靜下心來，他的頭腦里自然而然會在雨的啟發(fā)下，自然展開想象的翼翅，飛翔，有飛翔。這就是雨的魅力！
優(yōu)秀想象作文 篇5
以前，我們學(xué)過一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。
可是現(xiàn)在，根本不可能實現(xiàn)，我只能幻想。20年后以會不會實現(xiàn)這個愿望，人人都有一支馬良的神筆呢？答案我來告訴你吧，在20年后，我們每家每戶都有一支神筆。
20年后，我們用的都是神筆，但只有好心人才有，壞人沒有。
神筆的功能不勝媒舉。
我肚子餓了，卻沒有東西吃，我就用神筆畫出各種食物。瞬間，就成了真的，讓我吃個夠，大飽口福后，桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會立刻消失。這樣，就不用大家來收拾桌子和洗碗了。
吃完了飯，我想睡覺，連忙畫一間房子，地上立即會變出一間設(shè)備齊全的睡房，讓我高枕無憂地睡個舒服覺。
我還要畫一輛萬能汽車，車?yán)镉信P室，洗手間，廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個地方各有一天24小時為你服務(wù)的機器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住，就把車開過去，在那里生活。說來說去一個詞“隨心所欲”，想怎樣就能怎樣。
20年后是一個多元化的世界。有了神筆，我們的生活更美好。隨心所欲的世界，就在我們的期盼中。
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