未來的教室想象作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的未來的教室想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的教室想象作文1
晚上,我睡覺夢見了我來到了20xx年的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜;秋天,湛藍湛藍的天空,白白的云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌,桌面上有自動顯示器,上課時,老師在講臺電腦上輸入程序,自動顯示器會像黑板一樣寫字,學(xué)生只要看和聽就行了,下課了,電腦會自動關(guān)閉程序,同樣的桌面上的顯示器的字也自動消失了。桌子還可以隨著同學(xué)們的身高而自動升降,要是同學(xué)們不專心聽課,桌子就會輕輕的震動,提醒他們上課要認真。
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,它為我們送了涼風(fēng),非常舒適;冬天,它為我們送來了暖氣,就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不同。如果天空烏云密布,電燈會變得更加明亮,如果陽光明媚,電燈會自動調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我被鬧鈴吵醒了,原來這一切只是一場夢,但是我相信,隨著科技的進步,這一切將在不久的未來就能實現(xiàn)!
未來的教室想象作文2
我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時不小心摔倒了,當我摔倒的時候,我按到了一個黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進來,介紹自己的名字后開始介紹教室。她說:這個教室是一個多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認真,它就用不會傷人的電電你,下課的時候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人,它會把你的屁股黏住,讓你動彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護眼睛,門也有功能,下雨或刮大風(fēng)時,它會自動關(guān)上。墻壁的功能最大,地震的時候,墻壁會變軟,防止同學(xué)受傷。
你說這個教室是不是有很多功能。
未來的教室想象作文3
在未來幾年里,科技發(fā)達極了,就連教室也變的更加豪華了。
走進教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶,如果你看得仔細的話,那你就會發(fā)現(xiàn),在地一扇窗戶旁有一個按鈕,只要一按這個按鈕,每扇窗戶便會擦得干干凈凈不留一點灰塵。
前面的大屏幕也變得更加豪華了,只要用教鞭輕輕一點,就會出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序,不用麻煩老師點來點去。
屏幕后面的黑板也很神奇,不管什么時候每日的課程、休息時間都會出現(xiàn)在黑板上,而且只要按一下黑板右下角的按鈕,黑板就會被擦得干干凈凈了。
教室里的花架都比以前好了!花架上不僅有花草還有可愛的小金魚、縮頭縮腦的小烏龜......花架會按時給花草澆水,給動物們喂食、換水。
教室里最為神奇的還是課桌椅了!到了你自己的桌椅旁,椅子就會給你自動按摩,課桌上沒有大疊大疊的書本,只有一個玻璃屏幕何一支特殊的筆,只要有著一支特殊的筆就可以在屏幕上做作業(yè)了,所以上學(xué)時,你就不用再背著沉重的書包了,你基本可以空手而來。
未來的教室可真神奇!你羨慕的話就去看看吧!
未來的教室想象作文4
你希望未來的教師會是什么樣呢?你希望以后老師寫字用的不是黑板嗎,那我們就想象一下,未來的教室會是什么樣的吧!
未來的教室會很奇妙,黑板絕對不一般,黑板其實是巨大號電子本。寫字的筆也很奇妙,用的筆長短和粉筆一樣,粉筆和?宥加幸桓齦杏ζ鰨?灰?郾室恍矗?桓杏Γ?涂梢孕瓷先。粉笔可翼嶋变什脟枵?捅涫裁囪丈??郾噬嫌懈髦盅丈?囊淮罄啵?灰?壞悖?夠岢魷幟侵盅丈?母?嘌丈??熱緲梢雜們逞丈?鈦丈?H綣?創(chuàng)砹嗽趺窗炷兀?敲匆裁還叵擔(dān)?詘逑旅嬗幸桓靄磁ィ?灰?鬩幌攏?種婦禿孟袷前宀烈謊??梢災(zāi)苯佑檬種覆輛涂梢粵耍??一箍梢緣髡?段Т笮。?綣?胍??娌臉??苯擁鬩幌慮宄?涂梢粵。或写冃些?Щ岷悶媯?朧砸皇裕?匆恍矗??鞘切床簧系模?揮欣鮮Φ淖刺?攏?詘迨撬?咦刺?模???且燦貌渙朔郾省?/p>
下面就說說教室的衛(wèi)生。教室的墻面和地面都像一個大洞,如果地上掉了一片紙,那么那片紙,就會下沉下來,就不見了,去哪了呢?地上也像一個回收站,廢紙底下,會被變成新的紙,可以繼續(xù)供同學(xué)們使用。有些同學(xué)會很討厭的愛在墻上亂寫亂畫,這也沒問題,墻是刀槍不入,穩(wěn)固,而且不會被任何筆寫上,并且把畫的那個人的筆沒收一星期。這樣,就不會再有人亂寫亂畫了。
這就是未來的教室,未來的教室很奇妙吧,科技的發(fā)達很棒吧,讓你大吃一驚吧。
未來的.教室想象作文5
未來的汽車能在天上飛,未來的飛機可以在水中游,未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什么樣的呢?
未來的教室有許多功能,就從“多功能黑板”開始說起吧,“多功能黑板”有兩項功能。第一項:在夏天,同學(xué)們最怕就是黑板反光,只要按一下黃色按鈕,就會從黑板上方降下一種特殊的膜,那就“OK”了;第二項:“黑板筆”。聽到這個名字,你準會說:“不就是粉筆嘛,哪個教室都有!辈,這可不是一般的黑板筆,用這種黑板筆寫在黑板上的字,聽到下課鈴就自動消失。如果你想保留,就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕,對它說想保留多長時間,它到時間就消失得無影無蹤。
教室里的“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時侯,“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天冷的時候,“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了,順便提一下,“智能空調(diào)”上裝有太陽能,可以省很多電費喲!
還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊,坐墊上有一個芯片,能控制程序,提示同學(xué)坐直。
最后,我要告訴大家的是:這種教室的作用雖大,但它并不是萬能的,它也是人類創(chuàng)造出來的,真正具有萬能創(chuàng)造力的,是我們?nèi)祟悾侨祟惖拇竽X!
未來的教室想象作文6
未來的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,讓我們一起去看看吧!
走進教室,你會看見教室的墻上全部貼上了壁紙,這可不是一般的壁紙。它會根據(jù)室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)室溫,達到冬暖夏涼的效果;它還會變換圖案,春天變得百花盛開;夏天綠樹成陰;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。它還會在四季的基礎(chǔ)上根據(jù)天氣情況來變換各種天氣的圖案。不時還會發(fā)出各種動物的叫聲?缮衿媪!
再看看窗戶。窗戶上有一個神奇的按鈕,只需按一下這個按鈕,并說出你想去的地方,它就會把教室變成你所要去的地方,當然這只是幻覺投影,但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來很多樂趣的。
看到這兒你也許會問,教室時里怎么會沒有黑板和講臺呢?原來教室里安裝了立體投影裝置,只要開啟這個裝置,它就會把今天所要學(xué)的知識投放出來,并且全是立體的,讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)!
教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設(shè)備,使你十分舒服;桌子還會在你寫錯字、書寫姿勢不對和上課走神時提醒你。太神奇了!
未來的教室可真奇妙,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的教室想象作文7
今天,我來講一下我心中的未來教室吧。
未來教室里的門可不能讓別班同學(xué),壞人進來。它的門中間有一個洞和一個紗布。只要把嘴巴朝洞里說安好,就可以推開門。還有一種方法,就是把手按在紗布上,如果是能進來的人,都會自動打開門。
教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮,鉆到地下去。桌子在我們看書時,就會有個架子從桌子上冒出來,把書放在架子上可方便了。
未來教室里還會有一種想手機一樣的東西,人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒講到,自己還不懂,上課走神了沒聽到的都會顯示在上面,而不會給你答案,而是一直教導(dǎo)你懂了為止。
未來教室的教學(xué)方法也不同,老師們把課程寫在黑板上,同學(xué)們可以自己安排自己的課程。
未來世界的教室真好。
未來的教室想象作文8
當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時,你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子?我曾經(jīng)有過這樣的想法,下面給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應(yīng)該改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多,書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進去,十分費勁。把書桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。
再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會自動打開;學(xué)生出去,門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動吸塵的裝置,以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會自動擦干凈,不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來的科學(xué)里一定會發(fā)明這樣的教室,我相信這一天一定會來到!
未來的教室想象作文9
昨晚我做了一個夢,我夢見了我未來的教室。未來的教室全是高科技產(chǎn)品,神奇無比!
我走進教室一看,同學(xué)們都在認真的聽課,原來是我們的方老師正在繪聲繪色的講課。當我聽得入神時,只見方老師順著黑板的方向丟出一根鋼筆。當我看到鋼筆快掉時,那支鋼筆就瞬間飛到黑板上忙碌寫字。我仔細的看了看原來是一支高科技智能記錄筆。它只會錄到方老師的聲音不會錄到其他同學(xué)的聲音,方老師只要說一個字,它就會快速的寫在黑板上。
更神奇的是,高科技智能記錄筆旁邊還跟著自動智能黑板擦。剛剛高科技智能記錄筆寫了一個錯別字是冬天而不是東天,自動智能黑板擦就立刻飛到黑板上擦錯別字。
我還夢得心花怒放時,只聽到鬧鐘不合時宜地滴鈴響起來,原來是一場夢。哎,真可惜,沒有繼續(xù)下去。但總有一天我的夢會實現(xiàn)的,我期待著……
未來的教室想象作文10
我們現(xiàn)在的教室里,黑板是方方正正的,講臺和桌椅都是普普通的。又大又沉的書包,課桌抽屜里都不一定放的進去,有些書本都要放在柜子里面,在上課時再取出來,下課時又要放回去,十分麻煩。那么,新世紀的教室是什么樣子的呢?
我想,新世紀的教室應(yīng)該是這樣的:黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺上有電腦,學(xué)生的課桌上也有電腦。電腦里可以存儲各種不一樣的文件,所有課本的內(nèi)容都在光盤上,那么只要把光盤插進電腦里就可以直接用了。那時學(xué)生就不用背書包了。
教室里的桌椅可以自動調(diào)節(jié),根據(jù)學(xué)生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調(diào)節(jié)。休息時,教室里的每張桌子都會給學(xué)生們按排休息物品。如果上體育課去了,教室里的電燈會自動停止工作,這樣就不會浪費電。下課了,操場就會變成學(xué)生們的游樂場,讓學(xué)生們輕松活動。每個教室都配備了打掃機器人,它們每天都會把教室打掃得干干凈凈,它們不怕累也不怕苦,這樣同學(xué)們就不用天天打掃衛(wèi)生了。
這新世紀的教室,學(xué)生們一定會很喜歡的!
未來的教室想象作文11
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我發(fā)明了許多對人類有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的,而且防盜,這樣你就可以安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話,門會自動顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請注意!”如果你按時到校的話,門上就會出現(xiàn):“歡迎你!”是不是很神奇呢!
進了大門,黑板也變了,以前,在夏天,許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了,不過現(xiàn)在不要緊,因為只要按一個按鈕,黑板上面就會降下一塊玻璃,擋住所有的光線,不讓反光。
未來的課桌也很神奇,課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個呢,課桌上還有一臺電腦,老師上課的時候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇,它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍色的,在雪天,它是白色的……在考試的時候,如果有那一位同學(xué)抄答案,墻壁會慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來的教室還有一種最特別的功能,就是可以隨時補給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話,我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會自動出現(xiàn)所需的物品?吹竭@兒,你是不是大跌眼鏡了呢?
小伙伴們,未來的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個夢想一定會實現(xiàn)的,你說對吧?
未來的教室想象作文12
閃閃發(fā)光的玻璃,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會認為這是公園。錯了,這是未來新型的教室。
未來新型的教室建筑材料,都是高科技的產(chǎn)品。它具有一輕,二薄,三牢固的特點,整個教室可以拆裝。如果要外出郊游,就可以把教室拆開,隨身攜帶。到了目的地,既可以裝飾,又可以當玩具,真是一舉兩得。
教室的設(shè)計可不一般,它有防盜功能。門內(nèi)有一微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。門還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你!”一行字;如果你遲到了,門上會出現(xiàn):“這次可以原諒你,下次別再遲到了!”教室的前后各有幾扇大窗。不僅采光好,還能不斷制造新鮮空氣,供學(xué)生呼吸。
黑板還是在前邊,不過,那時的玻璃很高級。它有兩個功能,一不反光;二可以放大老師的板書,這樣,后面的同學(xué)就可以看清了。椅子隨時可以升高降低,根據(jù)你的身高來調(diào)整。桌子就是臺電腦,桌面就是屏幕,要是不懂,你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四角有攝像頭,要是有誰上課搗亂,他的“光輝”形象就被拍攝下來。
這就是未來的教室,你在里面學(xué)習(xí)肯定會心情舒暢。
未來的教室想象作文13
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏。這樣既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過了30分鐘電燈就會自動熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室。
未來的教室想象作文14
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時更有精神。
教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會發(fā)出聲音說:“老師,你要講個故事啦!”這樣老師也會更輕松。
未來的課桌有一個抽屜,是翻蓋的,而且這個抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個坐在這個座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!
未來的教室想象作文15
未來的科技有自動汽車,有自動教室自動食物,那么今天我就跟大家介紹一下未來的教室吧。
我們現(xiàn)在上學(xué)的教室只是一間簡單的教室,而未來的教室是有時空門的,到了上學(xué)時間你不用出門,家里房間的墻上就會出現(xiàn)一個時空門。你只要進入這個時空門就會0。5光速每秒的速度到達教室,是一定不會讓你遲到的。而且教室前面還有一個箱子里面是x芯片,只要你到達教室,x芯片就會從箱子里飛出來,進入到你的身體里。我們的手腕上,就會出現(xiàn)一個液晶的電子遙控器,我們自己也可以操控x芯片。如果我們受傷了x芯片就會發(fā)光,他會以最快的速度讓我們自動痊愈。
x芯片還會記錄我們當天的學(xué)習(xí)情況和身體情況。當然老師也可以不用來教室教學(xué)了,可以用時空投影儀在家里給我們上課,否則老師太辛苦了!
未來的教室里的教學(xué)設(shè)備都是全自動的,我們需要什么教具,只要按一下手腕上的x芯片遙控器,教具馬上就會出現(xiàn)在我們面前簡直太方便了,我們每天都不用背著大書包上學(xué)了。
放學(xué)后我們可以用時空門回到家里,那樣交通就不會堵塞了,我們也可以按時寫作業(yè),吃飯了!
我期待著這一天早日到來,我要努力學(xué)習(xí),為這一天的到來,做點兒貢獻。