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      2. 手罷了工了想象作文

        時(shí)間:2021-06-18 08:54:37 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        手罷了工了想象作文(通用9篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的手罷了工了想象作文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        手罷了工了想象作文(通用9篇)

          手罷了工了想象作文1

          在一個(gè)月光皎潔的晚上,手很晚了還沒(méi)有休息,他們?cè)谧h論什么呢?

          左手和右手的代表大拇指提出了抗議:“主人天天寫(xiě)作業(yè),拿筆方法不正確,害得我和食指、中指都快被擠變形了!要不咱們?nèi)w罷工?向小主人提出抗議?”他的提議被大家一致認(rèn)可,于是手決定罷工啦。

          第二天手就不聽(tīng)我的命令了。我讓他們穿衣服,他們不聽(tīng),讓他們梳頭,他們也不動(dòng),沒(méi)辦法,只好讓手腕兒先代替啦。到了學(xué)校我就更慘啦,寫(xiě)卷子的時(shí)候手還不給我面子,讓我干著急,平時(shí)我不到半個(gè)小時(shí)都能寫(xiě)完卷子,結(jié)果今天老師收卷子的時(shí)候,我才寫(xiě)了一半多一點(diǎn)兒。同桌還問(wèn)我今天是不是病啦?唉,手都快把我的鼻子氣歪了。

          晚上又到了,手看見(jiàn)我還沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,就決定一年后才開(kāi)工。哎,我要苦等365天才能正常呢。我該怎么辦?我仔細(xì)想了想。終于明白了手為什么懲罰我。于是我對(duì)手說(shuō)“我拿筆的方法不對(duì),給你們?cè)斐闪藗,?duì)不起,以后我一定改掉不良的握筆姿勢(shì)。”手聽(tīng)后說(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤能改掉我們就原諒你,如果你以后寫(xiě)字握筆姿勢(shì)再不正確,我們還會(huì)罷工!

          我聽(tīng)后想,我以后一定要掌握好正確的握筆姿勢(shì),再也不讓手罷工了。

          手罷了工了想象作文2

          有一雙手,每天忙忙碌碌,辛辛苦苦地工作,不是幫小主人吃飯、寫(xiě)作業(yè),就是幫小主人穿衣、打掃……,可是,它覺(jué)得自己很委屈,想:這樣勞累一輩子,到頭來(lái)什么也沒(méi)得到,真不甘心,干脆罷工了!

          自從手罷工后,小主人只好跟腳商量,以后由腳來(lái)參與“手的事務(wù)”,腳欣然同意?墒牵闊┑氖虑閬(lái)了,由于吃飯要用腳來(lái)吃,小主人想夾紅燒肉的時(shí)候,紅燒肉就像個(gè)調(diào)皮的孩子,當(dāng)腳剛想夾上一塊,它就一“溜”跑走了,讓人急得像熱鍋上的螞蟻,夾也夾不到。小主人想夾青菜,可是青菜好像要跟他作對(duì),腳夾這根,這根掉下來(lái),腳夾那根,那根掉下來(lái),就是不讓腳夾住,真讓人哭笑不得。不過(guò)腳絲毫不泄氣,它跟小主人團(tuán)結(jié)合作,緊密配合,不斷練習(xí),小主人用腳能干很多很多事情了。比如說(shuō)用腳打字、用腳寫(xiě)字,用腳拿東西,用腳吃飯……看到的人都對(duì)小主人贊不絕口。小主人慢慢地也變得更加自信了,他想:雖然不能用手確實(shí)非常不方便,但是腳也能幫我干很多事情呀!

          手罷工以后,一開(kāi)始它覺(jué)得很開(kāi)心:唉呀,不用工作的日子真是舒服!可是慢慢地,它感到越來(lái)越無(wú)聊了。有一次,小主人想拿東西,手竟然情不自禁地想伸過(guò)來(lái)幫忙,可是,腳早已經(jīng)笑瞇瞇地去拿了……手還想起來(lái)以前能跟電腦、鉛筆、筷子等物品做親密無(wú)間的好朋友,可是現(xiàn)在它們?cè)僖膊恍枰耍械阶约涸絹?lái)越一無(wú)是處了,“這樣的日子真沒(méi)法過(guò)呀!”手自言自語(yǔ)道。于是,它決定重新回到自己的工作崗位……不再抱怨,不再發(fā)牢騷,不再覺(jué)得委屈了。

          從那以后,手和腳盡心盡力為小主人服務(wù),小主人在它們的幫助下,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,而且德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)多才多藝的學(xué)生。

          手罷了工了想象作文3

          從前,有一片茂盛的森林,這里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天太陽(yáng)高照,秋天果實(shí)累累,冬天大雪紛飛。在這個(gè)美麗的地方,住著兩只可愛(ài)的小熊——一只叫熊大,一只叫熊二。原本這兩只小熊一直都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是因?yàn)樗麄冇兄涣嫉男l(wèi)生習(xí)慣,所以出事了。

          在一個(gè)夜深人靜的晚上,月光灑在了嫩綠的小草上,灑在了燦爛的小花上,灑在了繁茂的枝干上,還灑在了兩只小熊的臉上,此時(shí)他們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          寧?kù)o的夜晚被打破,熊大和熊二的手指化身為“怨婦們”,開(kāi)始了一場(chǎng)吐槽大會(huì)。大拇指?jìng)兎薹薜卣f(shuō):“他們每天吃蜂蜜,都用我來(lái)挖,因?yàn)槲业膫(gè)頭大,他們又貪吃,就覺(jué)得我這個(gè)大拇指挖出的分量是最多的,吃完后也不去小溪邊洗一洗,搞得我全身都黏黏的。晚上他們睡覺(jué)時(shí),總有蒼蠅在我身上舔,弄得我們?nèi)戆l(fā)癢!毙∧粗?jìng)円舶β晣@氣地說(shuō):“每次他倆總用我們摳鼻屎,你們不知道這是多么惡心的事情。”最后,手指?jìng)兌紱Q定一起罷工。

          第二天,森林里陽(yáng)光明媚,熊大、熊二在森林學(xué)校里上體育課,體育老師說(shuō):“我們今天來(lái)進(jìn)行扔鉛球比賽,看誰(shuí)的鉛球扔得最遠(yuǎn)!边@時(shí),兩只小熊自信滿滿地說(shuō):“那我倆一定會(huì)名列前茅!

          比賽開(kāi)始了,熊大剛拿鉛球要扔,忽然覺(jué)得自己的手沒(méi)了知覺(jué),像面條一樣軟綿綿的。就在這時(shí),鉛球重重地砸到了他的`腳上,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。熊二趕緊過(guò)來(lái)幫忙,誰(shuí)知手上一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,兩只熊竟然拿不動(dòng)一個(gè)鉛球,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,熊大、熊二巴不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          中午,到了捕食的時(shí)候,熊大和熊二在一條清澈見(jiàn)底的小溪里捕捉魚(yú)兒。熊大看到了一條肥大的魚(yú),想要用手捉住,“撲騰”一聲跳進(jìn)水中,可手沒(méi)了力氣,他一下子撐不住自己的熊身,一頭撞在了溪邊的巖石上。

          “啊……”熊大和熊二從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),他倆面面相覷,再舉手互相看看,突然明白了什么,不約而同地跑向小溪邊,仔仔細(xì)細(xì)地把雙手清洗了一遍。

          手罷了工了想象作文4

          有一天我正在削水果,突然我的手指被水果刀劃破了,第二天我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,不幫我做事情了。

          我命令我的手,給我倒一杯水,沒(méi)想到手竟然飛了起來(lái),他拿過(guò)水杯,又放下,灑了很多水,我不知道他是沒(méi)力氣拿不起來(lái)還是生氣了。中午吃飯時(shí)我也只能用手抓著吃,并不能正常拿筷子,這件事讓我感到很苦惱。更艱難的事情來(lái)了,那就是寫(xiě)作業(yè),僅僅是拿作業(yè)本都要十分鐘才能拿出來(lái),需要削鉛筆了,這可是兩只手配合才能完成的,可是他們很任性,轉(zhuǎn)筆刀都不會(huì)使用了,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能把鉛筆削好,此時(shí)此刻我非常無(wú)奈,只能尋求媽媽的幫助,終于可以寫(xiě)作業(yè)了,我命令我的手寫(xiě)我想要的答案,可他執(zhí)意寫(xiě)錯(cuò)。并且寫(xiě)一個(gè)字就要拿其他的文具玩耍,寫(xiě)的很慢,完全不聽(tīng)話,最后我一個(gè)小時(shí)才能完成一項(xiàng)作業(yè)。而且字寫(xiě)的很丑,答案也都不對(duì),我一著急,就醒了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我終于知道了手的重要性,如果我的手罷工了,我將什么事情也做不好。我要愛(ài)惜我的雙手,讓他們保持心情愉快,才能變成勤勞的小手。

          手罷了工了想象作文5

          左手國(guó)和右手國(guó)聯(lián)合決定了一件大事,他們要罷工,因?yàn)樗麄兠刻焯珓诶哿,?xiě)作業(yè)要用手、端水要用手……寫(xiě)作文時(shí),哪怕是我們已經(jīng)累得連動(dòng)都動(dòng)不了了,主人也要強(qiáng)行控制我們繼續(xù)寫(xiě),哎,我們好命苦!

          罷工計(jì)劃開(kāi)始了,從此,主人小華就什么也做不了了,去了無(wú)數(shù)次醫(yī)院也沒(méi)用,媽媽都急哭了,但爸爸卻淡定的說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)事的,手指突然動(dòng)不了,肯定是有原因的,過(guò)幾天再看看吧!”

          日子日復(fù)一日的過(guò)去著,但十根手指卻一點(diǎn)想回去再次工作的想法也沒(méi)有,直到有一天,左手中指對(duì)其它手指說(shuō):“咱們回去吧,再這樣下去,小主人也不好受,我們也變得不靈活了,你看你,大拇指,這幾個(gè)月你至少胖了30斤”但其它九根手指并沒(méi)有理睬它的話,還是各玩各的,直到第二天早上,十根手指才認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,小主人說(shuō):“手指頭們,可能你們聽(tīng)不見(jiàn),我也要對(duì)你們說(shuō)一句,盡管你們動(dòng)不了,我也會(huì)好好保養(yǎng)你們的”!手指?jìng)儽簧钌畹卮騽?dòng)了。

          從那以后,十根手指每天都為小主人服務(wù),哪怕自己勞累不堪,也毫無(wú)怨言!

          手罷了工了想象作文6

          我們都知道手可以做很多很多的事情,那你有沒(méi)有想過(guò)如果手罷工啦,你會(huì)做什么事情?

          當(dāng)然,手罷工后,什么事也做不了。

          手罷工啦,之后就不用寫(xiě)作業(yè)了?墒,老師一定會(huì)批評(píng)我的,那我怎么辦呢?就在在這時(shí)姐姐來(lái)了,看著我可憐的樣子,她溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,姐姐幫你寫(xiě)吧!”這樣我就不用擔(dān)心了!

          手罷工啦,之后就吃不了飯了,好可惜呀!沒(méi)事,最近我胖了,就可以減肥了。可是我還是餓了,這時(shí)候姐姐來(lái)了,看著我那可憐的樣子,她溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,姐姐來(lái)喂你吧!”這樣的話,我就不會(huì)饑餓了!

          手罷工啦,之后就扎不了頭發(fā)了。不扎頭發(fā)去上學(xué)的話,大家都會(huì)笑話我的。這時(shí)姐姐走了過(guò)來(lái),她溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你扎吧!”這樣我就不用擔(dān)心了!

          手罷工啦,之后就洗不了我的一雙小手了。我的小手臟臟的,也沒(méi)人幫我洗,這時(shí)姐姐跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,姐姐來(lái)幫你洗手吧!”這樣我就不用擔(dān)心了。

          手罷工后,姐姐一直幫我,一會(huì)做這個(gè),一會(huì)做那個(gè),她就像個(gè)姆保一樣。每天都幫我做事,太辛苦了。

          看樣子,我們的一雙手作用可真大!真是人有兩個(gè)寶:雙手和大腦。

          手罷了工了想象作文7

          這天中午,一個(gè)調(diào)皮的小男孩吉姆正在惡作劇,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):我罷工啦!

          吉姆的雙手立馬停了下來(lái),得意的說(shuō):我們?nèi)ド⒉桨桑?/p>

          雙手呼的一下就從手上跳了下來(lái),正想著往公園走去,吉姆急忙攔在雙手面前大聲吼道:快到我手臂上來(lái)!

          右手很不服氣的說(shuō):憑什么你一天到晚除了惡作劇啥都不做?我就罷工!耶耶耶,你奈我何?說(shuō)完還調(diào)皮的做了一個(gè)鬼臉就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。吉姆在那兒呆呆地站著,心想:既然我的手罷工了,那別人的手會(huì)不會(huì)也罷工了?哈哈,他越想越開(kāi)心,立刻朝著外面跑去,一路上,所有人都在唉聲嘆氣,祈求老天發(fā)慈悲,讓手回家吧!

          吉姆問(wèn)了問(wèn)一些自己的朋友手罷工的原因,他們有的說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)度玩手機(jī),有的是因?yàn)椴粣?ài)干凈,還有的是因?yàn)樽謱?xiě)的亂七八糟,只有個(gè)別的人,因?yàn)椴煌媸謾C(jī),又愛(ài)干凈,字也寫(xiě)得端正美觀,所以手才沒(méi)有罷工呢!

          吉姆突然醒悟,急忙對(duì)大家說(shuō):我們應(yīng)該尊重身體的每個(gè)部位,否則所有的身體部位都會(huì)因此而罷工啦,那樣人類就會(huì)陷入極度恐慌,最后導(dǎo)致滅亡!手聽(tīng)到了這番話,決定再給人類一次機(jī)會(huì),重新做人類的幫手!

          手罷了工了想象作文8

          有一雙手抱怨地說(shuō):“我的主人因工作把我弄得丑極了,我要離家出走!”第二天,他就出發(fā)了,他會(huì)碰到什么呢?

          走著走著,一只小狗跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你干什么呢?”雙手回答道:“我要離家出走!”小狗勸慰道:“那可不行,你的主人可少不了你呀!可手卻堅(jiān)持自己的念頭,小狗只好無(wú)奈地走了。

          小貓見(jiàn)了問(wèn)道:“你在干什么呢?”“我要離家出走!”手答道!澳窃趺葱!你的主人可少不了你!”小貓急忙道?墒诌是堅(jiān)持著自己的念頭,小貓也灰心喪氣地走了。

          接著小鳥(niǎo)也勸他說(shuō):“手呀手,你真是笨呀!你怎能這樣就走了呀!你想想,你主人的工作怎能少了你呀!”“切!當(dāng)時(shí)他弄丑我的時(shí)候有想過(guò)我對(duì)她很重要,有想過(guò)必須得好好愛(ài)惜我嗎?”手憤怒道!澳鞘且蚬ぷ麝P(guān)系不是故意的,你不能責(zé)怪他的!毙▲B(niǎo)的這句話讓他無(wú)話可說(shuō),心動(dòng)了。

          于是它趴在河邊沉思著“我對(duì)主人來(lái)說(shuō),真的有那么重要嗎?”

          最終,那雙罷工的手又再次回到了主人身邊,幫了主人好多忙。

          手罷了工了想象作文9

          因?yàn)槭值闹魅瞬粣?ài)干凈,手覺(jué)得自己太臟了,所以手罷工去尋找一個(gè)愛(ài)干凈的主人。

          手來(lái)到了公園里,來(lái)尋找愛(ài)干凈的主人。在途中它遇到了小狗,小狗問(wèn):“手你為什么在這里?”手說(shuō):“我是來(lái)尋找愛(ài)干凈的主人!毙」穭袷终f(shuō):“你還是快回去吧!”旁邊樹(shù)上的小猴子也跳下來(lái)勸手,“沒(méi)有你,你的主要什么也做不了,你也是不完整的!毙▲B(niǎo)唧唧拍著翅膀附和出聲:“對(duì)呀對(duì)呀,像我就不能沒(méi)翅膀,你可以再給你的主人一次機(jī)會(huì),相信你的主人已經(jīng)明白你的感受了!

          手回來(lái)了,看到失去它后的主人生活非常不方便,他沒(méi)辦法拿筷子吃飯,也沒(méi)辦法穿衣服,更沒(méi)辦法洗臉。整個(gè)人變得特別邋遢,慢慢變得像一個(gè)乞丐一樣臟兮兮、臭哄哄的。主要對(duì)手說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你們相信我,繼續(xù)為我服務(wù),我會(huì)用自己的努力挽回你們對(duì)我的信任!笔执饝(yīng)看他的表現(xiàn)。

          手回來(lái)后,主人也細(xì)心地照顧手,給手洗澡、涂護(hù)手霜……手終于感受到了主人的關(guān)愛(ài),再次盡心盡力地為主人服務(wù)。

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