智能教室想象作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的智能教室想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智能教室想象作文1
我有一個奇思妙想，那就是以后要發(fā)明“多功能教室”。
未來的教室將會有“多功能黑板”、“智能空調”和“小學生正姿桌椅”。
“多功能黑板”有三項功能。第一項：在夏天，愛學習的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個按鈕，就會從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了；第二項：同學們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問題就迎刃而解了。按下第二個按鈕，“多功能黑板”能把上節(jié)課老師寫過的字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。老師寫的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉筆寫。不過用特殊粉筆寫的字就要用黑板擦來“消滅”了；第三項：老師的粉筆用的都很快。按下第三個按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的粉筆沫自動再造出新的粉筆來。
“智能空調”可以根據(jù)天氣的變化調節(jié)室內溫度。天氣熱的時侯，“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風；天冷的時候，“智能空調”可以吸走涼風，呼出熱風。即使空調壞了，備用設備也會繼續(xù)工作。對了，順便提一下，“智能空調”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費喲！
“小學生正姿桌椅”可以幫小學生調整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調整或提示小朋友坐直。
怎么樣，我要發(fā)明的教室好吧？
智能教室想象作文2
科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準備上數(shù)學課�！暗梧�，滴嗒……”五分鐘過去了，可數(shù)學老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學們急得像熱過上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無聲的教室變得更加一言不發(fā)：“五（2）班的同學請注意，你們的數(shù)學李老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行“自我復習”吧！”
幾個同學毫不猶豫的打開了大屏幕。只見大屏幕上出現(xiàn)了李老師那熟悉的'面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，李老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使李老師生病不來，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（5）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
智能教室想象作文3
23世紀的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時空隧道吧。
我們來到了23世紀的教室的實驗小學，一進去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學生用的，學生上課的時候，老師并不在教室，但是電腦里會出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會自動把游戲封閉。
這種教室很奇怪，它是一個一年四季都變化的教室。春天，會在教室里傳來陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會有隱形空調，淡淡的清香讓人覺得神清氣爽；秋天，樹葉落了，鳥兒飛走了，同學們在認真地上課；冬天，教室里會傳來一絲絲的熱氣，不讓同學們凍著。教室的形狀是一個長方體，門是有鎖的，只要有一個陌生人站在外面，門就會隱形；要是一個同學想進去，門就會自動打開。
教室里的燈，全都是用太陽能照亮的，不費電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時同學們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭。
看了這么多，你們覺得23世紀的教室怎么樣？
智能教室想象作文4
教室是我們學習的地方，未來的教室是什么樣子的呢？它會給我們帶來哪些方便？我遐想著……
未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，教室的門是智能的，只要該班的學生站在門前，門就會自動識別打開。
教室都安裝了“智能空調”，“智能空調”是通過光能接收器每天白天吸收光儲存能量，只要每天儲存十個小時的光能，“智能空調”就可以根據(jù)天氣的變化調節(jié)室內溫度和凈化室內空氣。天氣熱的時侯，“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風；天冷的時候，“智能空調”可以吸走涼風，呼出熱風。教室兩邊的的玻璃窗，是用特殊的環(huán)保材料做成的，不僅可以隔音，還能自動調節(jié)教室里的光線，既明亮又護眼。教室的黑板是一個大屏幕，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來，使老師講課的內容更加生動形象，激發(fā)學生的學習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字，只需要用電子筆在屏幕上寫字，電子筆后端還配有電子橡皮擦，在寫錯的地方擦一下就沒有了，這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。
未來的教室里每一張桌椅都用的是一種高科技的塑料氣囊。它可以根據(jù)同學們的身高進行調整，下課后只需按一下按鈕，一秒鐘就可以自動收起，同學們下課后可以有足夠空間盡情玩耍。
未來的教室里每個同學桌上都有一個學習小電腦，把我們所有要學的書籍都穿進了電腦，這樣我們不必天天背著一個大書包來上學，也不用擔心沒有帶齊書，下課后，把沒聽懂的問題輸進電腦，他會自動解答。
對啦，每間教室還有衛(wèi)生間，衛(wèi)生間是全自動的，不需帶手紙，直接用熱水清洗烘干。衛(wèi)生間有特殊的機器，能把污染物加工成沒有氣味的肥料，直接通過管道運送到農業(yè)公司。
怎么樣？我設計的未來教室還不錯吧！我相信，通過我努力學習，在不久的將來，它一定會變成現(xiàn)實。
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