22世紀(jì)之行-想象作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的22世紀(jì)之行-想象作文500字，希望能夠幫助到大家。
22世紀(jì)之行-想象作文500字1
未來(lái)是美好的，有很多我們意想不到的事情，比如手機(jī)、飛機(jī)、氣車(chē)、火箭······的作用，我希望未來(lái)更好，更神奇。
我希望未來(lái)的打印機(jī)，可以打印出真的東西，比如打印一套套餐，打印出來(lái)的，就是可以吃的飯。整個(gè)家都由電腦操作，比如開(kāi)門(mén)，不用人去開(kāi)，機(jī)器就去干了，要么指紋正確，要么就是經(jīng)過(guò)主人的同意，才能進(jìn)入。比如我們餓了，只需要說(shuō)一句話，電腦便會(huì)在20分鐘內(nèi)，把飯做好，擺好叫你吃飯，如果想自己做，電腦便會(huì)把你想做的，飯的菜譜給你，還會(huì)手把手輔導(dǎo)。比如你要睡覺(jué)，只要說(shuō)出來(lái)，它會(huì)把漱口水、牙膏和牙刷、洗臉?biāo)�、洗腳水······都準(zhǔn)備好，再叫你去，再說(shuō)“休息”整間房子就會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)。早上電腦會(huì)自動(dòng)用溫柔的音樂(lè)叫你起床，你醒來(lái)會(huì)自動(dòng)停止音樂(lè)，會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備好早餐，讓你準(zhǔn)備好，再吃早餐。鞋子也有大作用，也可以用語(yǔ)言操作，鞋子也可以飛行，也可以加速，也可以報(bào)時(shí)。還有凳子，它上面有三個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色、一個(gè)是藍(lán)色、一個(gè)是綠色，紅色按鈕是天冷時(shí)，按下去凳子會(huì)變暖，藍(lán)色按鈕是天熱時(shí)，按下去凳子會(huì)變冷，綠色按鈕是要移動(dòng)時(shí)，按下去凳子會(huì)長(zhǎng)出輪子，可以進(jìn)行移動(dòng)。
未來(lái)可能還有很多我們意想不到的發(fā)明，會(huì)讓我們更意外，更不敢相信。
22世紀(jì)之行-想象作文500字2
我是一個(gè)愛(ài)想象的小女孩，今天，我又要開(kāi)始我的幻想旅程啦！
一天孫悟空騰云駕霧來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你想不想與我一起去東海龍宮游玩一番？我聽(tīng)了，不假思索地答道：當(dāng)然可以！于是他把我領(lǐng)到一片云上，飛往東海龍宮。我們穿過(guò)了朵朵白云，不知過(guò)了多久，我們到了，他教了我一遍避水訣怎么念，說(shuō)了一句：俺老孫先走一步。就撲通一聲跳下水，而我呢，則一邊念著避水訣，一邊小心翼翼的往水下蹭。下了水，我繼續(xù)跟他往前游。不一會(huì)兒，我看到一個(gè)金碧輝煌的宮殿，宮殿大門(mén)上方有四個(gè)大字：東海龍宮。原來(lái)，這就是大名鼎鼎的東海龍宮呀！大門(mén)口有兩只蝦兵手握長(zhǎng)矛，正在放哨，還有蟹將在門(mén)口看守著。他們看見(jiàn)孫悟空，而且后面還跟著一個(gè)陌生人，很是害怕，舉起兵器哆嗦地叫道：大，大膽妖怪，又又來(lái)龍宮做什么！孫悟空笑瞇瞇地說(shuō)：沒(méi)什么，我只是帶我朋友來(lái)參觀龍宮的。蝦兵蟹將一聽(tīng)，恍然大悟，把我們放了進(jìn)去。
往里走時(shí)，我想：龍王是不是脾氣特別壞，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角？當(dāng)我看到龍王時(shí)，和我想象中的差不多，只不過(guò)脾氣比較好。當(dāng)孫悟空向龍王說(shuō)明我來(lái)龍宮的意圖時(shí)，龍王十分爽快地答應(yīng)了。
在龍宮里，我見(jiàn)到了海底明珠，珊瑚樹(shù)，各種珍奇的海底生物真是讓我大開(kāi)眼界，可是時(shí)間不早了，我戀戀不舍和龍王告了別，離開(kāi)了龍宮。
想象是美好的，每個(gè)人都有美好的想象，讓我們插上想象的翅膀，在想象的天空里飛翔。
22世紀(jì)之行-想象作文500字3
我上學(xué)的學(xué)校，是一所電腦學(xué)校，這里有成千上萬(wàn)臺(tái)電腦，它們是學(xué)校的主角。
學(xué)校的大門(mén)上有一個(gè)xx攝像機(jī)，把要進(jìn)學(xué)校的人從頭到腳掃一遍，然后輸進(jìn)“百寶箱”，如果你是“箱內(nèi)”的“會(huì)員”，那么你就可以進(jìn)去了。
走進(jìn)教室，你會(huì)感覺(jué)像家一樣，舒適極了！如果是夏天，剛進(jìn)去就會(huì)有一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)。如果是冬天，剛進(jìn)去就會(huì)有好些溫順的“小精靈”飛過(guò)來(lái)緊緊貼在你的身上，讓你感到溫暖無(wú)比！
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”！該上課了。如果老師沒(méi)有來(lái)，或者是不想講，當(dāng)然可以。只要一點(diǎn)辦公桌上或者手機(jī)上的“開(kāi)始上課”，那么就會(huì)從班級(jí)的角落里冒出來(lái)一位機(jī)器人老師，課堂所要學(xué)的知識(shí)它都會(huì)一點(diǎn)不落地給講下來(lái)，而且這里的黑板也不用等老師找到黑板擦再去擦——這是很費(fèi)時(shí)間的，如果要想把黑板上寫(xiě)的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)擦掉，那只要點(diǎn)擊一下黑板邊的小按鈕“擦”，然后再點(diǎn)擊一下要擦的東西，那么黑板上要擦去的東西就消失了。
當(dāng)然，如果老師們不想改家庭作業(yè)和課堂作業(yè)的話，就點(diǎn)擊一下辦公桌上小小的“改”字，那么就會(huì)從辦公桌邊伸出一個(gè)“微型小手”來(lái)幫助老師們改作業(yè)。如果有哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)有錯(cuò)題，那么也不用老師再一個(gè)個(gè)把本子放到他們的課桌上，只需將作業(yè)投進(jìn)一個(gè)“訂正作業(yè)”的小縫里，那么一本本有錯(cuò)的作業(yè)本就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)它們自己小主人的手里。
我所在的電腦學(xué)校功能還有很多很多，每個(gè)電腦裝備都很負(fù)責(zé)任。最負(fù)責(zé)任的就是晚上的報(bào)警裝備，它非常盡職盡責(zé)，只要有陌生人的聲音，它就會(huì)“嘀嘀”地報(bào)警。
這就是我上學(xué)所在的電腦學(xué)校，你們千萬(wàn)不要小看這里呦！
22世紀(jì)之行-想象作文500字4
50年以后，即20xx年，我們地球會(huì)變成什么樣呢？現(xiàn)在，我就帶你去看看吧！
20xx年，地球上再也沒(méi)有資源枯竭的問(wèn)題了。因?yàn)槿藗円呀?jīng)懂得怎樣利用光了�，F(xiàn)在，我就給你講講幾種充分利用光來(lái)幫助人們生活的儀器吧！
光燈：它可以利用夜明珠的特點(diǎn)，用對(duì)這些夜明珠進(jìn)行加強(qiáng)儀器，來(lái)讓夜明珠產(chǎn)生比原來(lái)強(qiáng)好幾倍的光亮。
光電視：它不僅可以光的熱能作為能量來(lái)源，并且可以接收在光中傳播的信號(hào)，使人們能以比原來(lái)快幾千萬(wàn)倍的速度接收電視。
光水源殺菌器：它能夠吸收紅外線、紫外線等太陽(yáng)中的光線，把其中不適合殺菌的光線作為自己的能源，而那些適合殺菌的光線則被用來(lái)殺菌，一步步處理后，人們喝到的水就上溫度合適、絕對(duì)沒(méi)有害細(xì)菌的水了。
光食物制作器：能利用光驪DNA進(jìn)行處理，再添加蛋白質(zhì)等自己所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，形成一些真正無(wú)害的'原材料，再進(jìn)行烹飪，制成可口美味的食物，既不失去烹炒的樂(lè)趣，又能保證食物完全無(wú)害。其實(shí)它還有些功能，就是能根據(jù)DNA，制作出草莓味的西瓜、芒果味的蘋(píng)果等等，多么有趣！而且它還能讓蛋白質(zhì)等等進(jìn)行繁殖，永遠(yuǎn)不用怕沒(méi)用食物了。
怎么樣？20xx年的地球好嗎？如果好的話，那就請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，多了解知識(shí)，讓這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們的地球母親不要再悲哀了！
22世紀(jì)之行-想象作文500字5
在某城市的電腦學(xué)校，那里有許多電腦，一切都由電腦指揮。
學(xué)校的門(mén)衛(wèi)里有一兩臺(tái)電腦，這兩臺(tái)電腦里存儲(chǔ)著所有師生員工的信息，包括家庭成員的所有信息，也包括這個(gè)學(xué)生的身體特征、骨骼、指紋等資料，電腦與大門(mén)、攝像頭、警報(bào)器緊密相連。當(dāng)進(jìn)時(shí)，學(xué)校大門(mén)緩緩打開(kāi)，同學(xué)們跨入學(xué)校時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)掃描到這些學(xué)生的體貌特征等，如果有異常，警報(bào)器會(huì)發(fā)出警報(bào)，而攝像頭會(huì)照出這一個(gè)可以人物，電腦會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)人的相關(guān)信息，看看是不是哪個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)等，門(mén)衛(wèi)人員此時(shí)趕快上前攔住，等待身份核實(shí)后方可入內(nèi)。
電腦學(xué)校的操場(chǎng)真不一般，假如哪個(gè)同學(xué)摔倒了，電腦馬上會(huì)鎖定那個(gè)同學(xué)的位置，他的身邊立刻出現(xiàn)一個(gè)大氣囊，這個(gè)同學(xué)不會(huì)被摔倒，這個(gè)氣囊也沒(méi)有了蹤影。在這操場(chǎng)上踢球的同學(xué)，也不用擔(dān)心萬(wàn)一上課怎么辦？快到上課的時(shí)候，被電腦遙控指揮的足球也會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，這樣就絲毫不會(huì)擔(dān)心下節(jié)課會(huì)遲到。
教室里不值得相當(dāng)漂亮，窗臺(tái)擺放著許多盆花，這些花會(huì)被定期輸入到外面，自動(dòng)澆水，自動(dòng)曬太陽(yáng)，自動(dòng)運(yùn)回。教室里相當(dāng)寬敞，跟圖書(shū)室一樣，你需要什么圖書(shū)，只需要到教室里德一臺(tái)電腦上輸入書(shū)名，它就會(huì)告訴你圖書(shū)放在哪里？，你去取就可以了。
教室里的椅子上都有一個(gè)感應(yīng)器，這些感應(yīng)器都連著辦公室的一臺(tái)電腦，只要有哪個(gè)學(xué)生姿勢(shì)不對(duì)，感應(yīng)器會(huì)立刻提醒他坐好，老師大可不必在教室里看著學(xué)生，因?yàn)槿绻奈粚W(xué)生不好好讀書(shū)，感應(yīng)器會(huì)傳給電腦，老師很快知道哪個(gè)學(xué)生，會(huì)及時(shí)提醒他注意。
電腦學(xué)校里的所有電腦，它們各自有各自的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷。
22世紀(jì)之行-想象作文500字6
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這時(shí)發(fā)明家已經(jīng)發(fā)明出了一臺(tái)高智能課桌�？刹灰】催@臺(tái)課桌，只要你看了下面的介紹，我一定讓你刮目相看。
這臺(tái)課桌是玻璃做的。桌子上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是藍(lán)色按鈕，一個(gè)是紅色按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕就會(huì)讓桌子變得很涼。上面還會(huì)出現(xiàn)一層霧，不過(guò)霧是涼的，可以讓你在無(wú)論多么炎熱的時(shí)候都可以感受到?jīng)鏊�。在寒冷的冬天，不用說(shuō)就要按紅色按鈕。紅色按鈕的功能恰恰與藍(lán)色按鈕的功能相反。紅色按鈕會(huì)讓桌子變得熱起來(lái)，它的溫度可以從你的腳下一直升到你的頭頂。你也不用擔(dān)心過(guò)熱，因?yàn)槟憧梢园阉{(diào)到適合你的溫度。
這種課桌的下邊是一個(gè)柜子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放你的學(xué)習(xí)用品。你不用擔(dān)心你的腳沒(méi)地方放，因?yàn)檫@個(gè)柜子在前面。你也不用擔(dān)心你的東西被別人偷走，因?yàn)檫@個(gè)柜子上有密碼。這個(gè)柜子上還有語(yǔ)音功能和顯示屏（顯示屏上可以發(fā)出聲音）。不過(guò)上面只有學(xué)習(xí)方面的東西，你想用來(lái)玩游戲，那是不可能的。那個(gè)顯示屏可以放大放小，也可以收回（這個(gè)顯示屏是語(yǔ)音設(shè)置的）。如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了或很無(wú)聊，可以讓語(yǔ)音功能陪你講話。
你或許會(huì)想，這個(gè)桌子是玻璃做的，會(huì)不會(huì)承受不了過(guò)重的物品？這個(gè)你就放心，這個(gè)桌子就是全班同學(xué)一起坐在上面，也會(huì)安然無(wú)恙。即使從很高的地方摔下來(lái)也會(huì)平安無(wú)事。不過(guò)這個(gè)桌子也有缺點(diǎn)，那就是這個(gè)桌子是透明的，你的雙手在桌下作的每一個(gè)小動(dòng)作都無(wú)處遁形，一舉一動(dòng)都盡收在老師的眼里。
這就是未來(lái)的課桌，如果你也想擁有這樣的課桌，那就快來(lái)吧！
22世紀(jì)之行-想象作文500字7
在我的幻想中，出現(xiàn)了一所電腦學(xué)校，這所學(xué)校里安裝了幾百臺(tái)電腦（可不是讓學(xué)生玩的），一切都是由電腦操控、指揮。
電腦學(xué)校的門(mén)口沒(méi)有一般學(xué)校的門(mén)口值班的老師，一般學(xué)校的老師站在門(mén)口是為了抓不戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生。而電腦學(xué)校門(mén)口只有一臺(tái)大型機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器代替了值班的老師。只要學(xué)生進(jìn)校時(shí)把紅領(lǐng)巾在機(jī)器的感應(yīng)屏前面晃一下，如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生想不到機(jī)器的登記處口頭登記直接進(jìn)校的話，那可不太容易，機(jī)器會(huì)自動(dòng)伸出一根長(zhǎng)桿把不帶紅領(lǐng)巾的學(xué)生擋在門(mén)外。當(dāng)然，這些都是由電腦控制的。
教室，開(kāi)始早電腦會(huì)為它們輸入思維活躍的老師的講課系統(tǒng)。進(jìn)入讀。早讀的時(shí)間老師在教室里轉(zhuǎn)圈的身影總不會(huì)缺少。但電腦學(xué)校的教室里只有一臺(tái)掃描儀和學(xué)生。老師繞著教室轉(zhuǎn)是為了揪出不認(rèn)真讀書(shū)的人，這臺(tái)掃描儀可以代替老師，它飛快的掃描著，掃描出不認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生，他（她）的名字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上最顯眼的地方，等老師來(lái)了，再收拾他們！如果某個(gè)老師不想上課，或請(qǐng)了假，電腦操控的機(jī)器人就會(huì)充當(dāng)“代課老師”，不用擔(dān)心它們講話枯燥，電腦會(huì)為它們輸入思維活躍的老師的講課系統(tǒng)。
這所電腦學(xué)校里的電腦設(shè)施學(xué)生們不會(huì)看見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兌荚凇鞍堤帯惫ぷ髦Ｋ鼈冞�會(huì)為辛勤的老師立下汗馬功勞！
22世紀(jì)之行-想象作文500字8
看我腳上的這雙鞋，一雙神奇而方便的鞋。也許你們會(huì)說(shuō)：鞋子不就是讓我們穿著走路的嗎？有什么神奇和方便之處呢？你不懂，現(xiàn)在請(qǐng)隨我一起去體會(huì)它的神奇吧!
奇特一：現(xiàn)在我們一起去沙漠，穿上這雙鞋它就是一雙飛行鞋飛在藍(lán)天的感覺(jué)是多么的舒服啊!讓你不用走在茫茫的沙漠中了。如果你想讓這沙漠變成路綠洲，只要按下鞋上的紅色按鈕，這種鞋就會(huì)顯現(xiàn)出一道紅色的光，而且還會(huì)自動(dòng)種上樹(shù)�？�，這種鞋
奇特二：怎么？你想去足球場(chǎng)踢足球？好，我們?cè)俅┥线@雙鞋，它就是一雙球鞋，專(zhuān)用來(lái)踢足球。而且它還會(huì)裝有自動(dòng)踢球的系統(tǒng)。無(wú)論是多么高難度的球都可以踢住，球就像黏在你的鞋上一樣。怎么樣？神奇吧！
奇特三：噢，你還想去宇宙探索奧秘，好，穿上它，它就是一雙宇宙鞋，帶你游遍整個(gè)宇宙。而且，你還不用穿宇航服，因?yàn)橹灰聪戮G色的按鈕，它就會(huì)變出一身隱形的宇航服。讓你探索宇宙！
奇特四：你又想去籃球場(chǎng)打籃球，沒(méi)問(wèn)題，穿上它。它就是一雙彈跳鞋，你想跳多高就跳多高，我們都可以成為喬丹，或者姚明。而且你只要按下藍(lán)色按鈕，無(wú)論在多遠(yuǎn)投球，都是百發(fā)百中，你就會(huì)成為球場(chǎng)上的神投。瞧，它不僅可以彈跳，還可以為中國(guó)籃球隊(duì)加分呢！
總之，這雙鞋就是這么神奇。未來(lái)，是多么讓人期盼啊！未來(lái)的球鞋，是我的驕傲，因?yàn)樗俏业慕茏鳎?/p>
22世紀(jì)之行-想象作文500字9
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？步行街新開(kāi)了一家‘?huà)寢尦鲎馑�！”“真的嗎？我正想換一個(gè)媽媽呢！”……現(xiàn)在，全校都傳著“媽媽出租所”的事。
我聽(tīng)了這事，心想：哈哈，終于可以換個(gè)媽媽了！不過(guò)，怎么對(duì)媽媽說(shuō)呢？我躡手躡腳地來(lái)到媽媽身邊，低著頭，小聲地說(shuō)了這件事，生怕她不愿意，沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到“媽媽出租所”，哇，里面顧客真多，全是像我這么大的孩子。我剛進(jìn)店，就有一大群媽媽把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地說(shuō)：“選我，選我……”我想：平時(shí)媽媽可愛(ài)嘮叨了，要不就換一個(gè)不嘮叨的媽媽吧！
我?guī)е粐Z叨媽媽回家了。剛回到家，我就躺在沙發(fā)上，吃著零食，喝著牛奶，看著電視，甭提有多開(kāi)心了。不嘮叨媽媽也不管我。到了晚上11點(diǎn)，我才猛地想起家庭作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，急忙拿出作業(yè)本，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，擺擺手說(shuō)﹕“這么晚了，作業(yè)就別寫(xiě)了吧！快點(diǎn)休息�！眿寢尪甲屛覄e寫(xiě)作業(yè)了我就不寫(xiě)了吧。第二天，來(lái)到學(xué)校，我理所當(dāng)然地被批評(píng)了一頓。唉，這個(gè)媽媽可要不得�。�
我又換了一個(gè)嚴(yán)厲媽媽。這不，剛到家，媽媽就說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎，10分鐘后我來(lái)檢查，做不完當(dāng)心點(diǎn)……”剛回家就寫(xiě)作業(yè)，媽媽?zhuān)氵@是要累死我啊！我不情愿地拿出作業(yè)本，馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。一寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就捧來(lái)一大堆試卷，說(shuō)：“抓緊時(shí)間，做課外試卷10套，做不完或正確率低都沒(méi)飯吃！”我都快崩潰了，連忙把這個(gè)媽媽退了回去。
換來(lái)?yè)Q去，還是自己的媽媽好啊！我得把媽媽接回來(lái)！
22世紀(jì)之行-想象作文500字10
在公路上，汽車(chē)總是飛馳而過(guò)，速度超群，顯得意洋洋，而自行車(chē)卻慢吞吞地在大街上穿梭，顯得很悠閑。
有一天，汽車(chē)神氣地對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)，你的速度就像一只烏龜��！出來(lái)多丟人�。∧氵�是回家去吧！“謙虛的自行車(chē)著急地回答說(shuō)：“汽車(chē)先生，我們的速度確實(shí)比不上你，可是，我們不會(huì)排放尾氣，而且我們還能給人們鍛煉呢！”汽車(chē)聽(tīng)了，不理會(huì)自行車(chē)，走了。以后，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì)嘲笑他一番，他心想：這個(gè)自行車(chē)，速度簡(jiǎn)直像一只蝸牛，其他車(chē)都比不過(guò)我，我才是這條路上的主角。
一次，汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友回家，可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話不說(shuō)，就讓孩子坐到他的后座上，然后把孩子又快又安全地送回了家，人們不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)�。�
自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，騎得更快了。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他慚愧地道歉說(shuō)：“對(duì)不起，汽車(chē)兄弟，原來(lái)你們也有自己的長(zhǎng)處，嘲笑你是我錯(cuò)了。”自行車(chē)溫和地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”汽車(chē)聽(tīng)了，高興地笑了。
從此，自行車(chē)和汽車(chē)一起在馬路上行駛，一起為人們服務(wù)。
22世紀(jì)之行-想象作文500字11
從前鉛筆、橡皮和小刀是三個(gè)好朋友，他們住在文具盒母親的大房子里，快樂(lè)的生活，
有一天，三個(gè)朋友議論起誰(shuí)的本事大的問(wèn)題。驕傲的鉛筆先說(shuō)話了：“這里我用處最大，是我在白紙上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，為白紙?jiān)鎏砩�，所以你們都得�?tīng)我的�！甭�(tīng)了這句話，小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)字了，就沒(méi)人幫你收拾衛(wèi)生了�！薄肮�，你不覺(jué)得你像一個(gè)服務(wù)員嗎？你還有臉說(shuō)。”傲慢的鉛筆帶著一些嘲笑�！澳銊e這么說(shuō)橡皮，你也好不到哪去。如果沒(méi)有我給你削尖，你早就沒(méi)有用了�！毙〉渡鷼獾卣f(shuō)�！澳氵�好意思說(shuō)我，你能給我削筆尖嗎？你也只能干這個(gè)，就是一個(gè)理發(fā)師，你們也就這么一點(diǎn)兒出息，小學(xué)四年級(jí)作文《三個(gè)好朋友作文》。一輩子也比不上我�！便U筆滿(mǎn)肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了，它們倆都不理鉛筆，而鉛筆還用心地為主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。橡皮和小刀看到了這一切，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
鉛筆只要一寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮就會(huì)擦掉許多字，小刀也不服氣，天天給鉛筆削尖。
一天，鉛筆照鏡子的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己丑陋了許多，個(gè)子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)憧此麄儼盐易兂蛇@樣了，我好傷心��！文具盒媽媽說(shuō)：做錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我相信他們會(huì)原諒你的�！般U筆后悔的低下了頭�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該這樣說(shuō)你們，我在也不驕傲了。我不想像現(xiàn)在這樣，我還要像原來(lái)那樣美麗……”小刀和橡皮也說(shuō)：“我們也不應(yīng)該讓你失去美貌�！毕鹌�(wèn)：那我們還是好朋友。
文具盒媽媽高興地笑了笑說(shuō)：這樣就好了，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵來(lái)吵去，就不會(huì)是真正的朋友了。
從那以后，他們?nèi)齻�(gè)好朋友又快樂(lè)的生活在文具盒母親的大家庭里。
22世紀(jì)之行-想象作文500字12
小狗勇勇被卷走了。過(guò)了好一會(huì)兒，小狗終于醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己住在一個(gè)美麗的房間里，身旁是另一只狗——花花，還有兩只小麻雀、幾棵樹(shù)苗、一些小草。勇勇再向窗外望去，只見(jiàn)飛碟向一個(gè)黑色星球飛去。不一會(huì)兒，飛碟降落在一個(gè)大城市的廣場(chǎng)上。這時(shí)，飛碟的門(mén)被打開(kāi)了，走進(jìn)了一群人，他們長(zhǎng)得十分可怕，頭像一臺(tái)電視機(jī)，腿就像大象的“四根柱子”，個(gè)個(gè)都有三米多高。
他們小心翼翼地運(yùn)出小狗、小麻雀、樹(shù)和草。哇，好美！不愧是大城市，房子美極了，比地球上的還漂亮�？茖W(xué)技術(shù)也高度發(fā)達(dá)，只見(jiàn)一個(gè)首領(lǐng)用手一招，一輛無(wú)人駕駛的小轎車(chē)停在身邊。首領(lǐng)再對(duì)小轎車(chē)說(shuō)一個(gè)地名，勇勇和花花就被送進(jìn)一座豪華的別墅里。一開(kāi)始小狗的日子還不錯(cuò)，感覺(jué)像進(jìn)了天堂。兩天后，小狗非常失望、煩躁。原來(lái)這里沒(méi)有森林、沒(méi)有動(dòng)物，樹(shù)全是假的，外面除了人就是機(jī)器人，天上沒(méi)有鳥(niǎo)，水中沒(méi)有魚(yú)。人長(zhǎng)得也奇形怪狀，據(jù)說(shuō)上飛碟接它們的那些丑八怪，還是從黑色星球各地選美選出來(lái)的呢�？吹叫」方辜钡臉幼樱谏乔蛏系目茖W(xué)家們急了，他們想到了請(qǐng)明明來(lái)幫忙。一周以后，飛碟又出現(xiàn)了，明明好奇地走近，也被飛碟吸進(jìn)去了。
這次明明直接被送到黑色星球的外交部大樓，黑色星球的外交部長(zhǎng)親自接見(jiàn)他。外交部長(zhǎng)說(shuō)：“我們星球以前總認(rèn)為工業(yè)最重要，對(duì)樹(shù)木濫砍亂伐，對(duì)資源過(guò)度開(kāi)采，不顧一切地發(fā)展工業(yè)，終于到了山窮水盡的地步�，F(xiàn)在，我們決心恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，小狗和麻雀就是我們的第一批貴賓，可我們不知道怎么飼養(yǎng)，特請(qǐng)您來(lái)指導(dǎo)�！�
“哦，原來(lái)如此！”明明很受感動(dòng)，決心留下來(lái)幫助他們。你想了解黑色星球的最新情況嗎？當(dāng)飛碟再次降臨時(shí)，你勇敢地走近它。
初一:暗影使掵
22世紀(jì)之行-想象作文500字13
伴著夜晚的降臨，我慢慢步入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。玻常埃澳�，我下班走在回家的路上。忽然，天空出現(xiàn)了一個(gè)飛碟，從飛碟里走出一個(gè)折胡子老爺爺。大家圍上去問(wèn)：“老爺爺，你來(lái)干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“我是從外星來(lái)收破爛的。”我看了看四周，見(jiàn)地上有一塊紙屑，急忙拾起來(lái)交給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我呀，專(zhuān)收沒(méi)人要、不能回收的東西。”小明開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我的腿上長(zhǎng)了一個(gè)膿瘡，你能收走嗎？”只見(jiàn)老爺爺拿出一根棒子指了指小明的腿，神了！那個(gè)膿瘡竟飛進(jìn)了口袋里，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒傷疤。老爺爺還獎(jiǎng)給他一塊牛奶味的巧克力�？吹竭@里，大家都爭(zhēng)著讓老爺爺把自己身上的病收走，同時(shí)還得到了老爺爺?shù)牡氖称罚械氖敲姘�，有的是酸奶，有的是蛋糕……因�(yàn)槭峭庑堑�，所以大家吃起�?lái)都特別好吃。人群漸漸散去，我才走過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，我的外公得了癌癥，你能給他治好嗎？”老爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“那你能跟我到家里邊去嗎？”老爺爺跟著我來(lái)到外公家，只見(jiàn)他依然拿出那根棒子，對(duì)著外公一指，外公腫得硬硬的肺竟慢慢地消了，臉上也不浮腫了。看著眼前的這一切，真是太不可思議了，我不由得張大了嘴巴，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給老爺爺?shù)乐x時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了他的蹤影。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)媽媽坐在床邊，問(wèn)我：“你剛才在叫誰(shuí)呢？”我笑著說(shuō)：“秘密�！�
22世紀(jì)之行-想象作文500字14
聽(tīng)別人說(shuō)，到了22世紀(jì)科技可發(fā)達(dá)了。我真想去看一看，都有點(diǎn)迫不及待了。終于有一天，我坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)。
下了時(shí)光機(jī)，我一看周?chē)唤康煽诖�！一切太出乎預(yù)料了。在這里，大樹(shù)耷拉著腦袋，鳥(niǎo)兒無(wú)力飛行；小河臭哄哄的，上面浮著死魚(yú)，死蝦；連樓房也老舊無(wú)比。唉，別提什么發(fā)達(dá)的科技，連美麗的風(fēng)景都沒(méi)有嘛！
這時(shí)，一大群人圍了過(guò)來(lái)，憤怒地高叫：“看她的打扮一定是21世紀(jì)來(lái)的。”“一定是的！你們把我們害慘了！”看著它們氣勢(shì)洶洶，我眉頭一皺，說(shuō)：“哼！這就是你們的待客之道？你們這也太差勁了吧？”
一個(gè)大人雙手叉腰，粗聲粗氣地說(shuō)：“你們吶，只顧自己自由、快樂(lè)，有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)？你們亂扔垃圾，有事沒(méi)事開(kāi)個(gè)汽車(chē)到處跑，你們破壞了生態(tài)環(huán)境，知不知道？”“哎，就是！”一個(gè)小姑娘傷心地說(shuō)：“你們浪費(fèi)水，還不保護(hù)水資源，把一些污水亂排亂放，搞得我們連干凈的水都喝不上！”“還有，還有！你們不知道樹(shù)林能防風(fēng)沙嗎？居然砍伐樹(shù)木！”一個(gè)小哥哥也憤怒地說(shuō)：“我們現(xiàn)在這樣都是你們?cè)斐傻�，哼！�?/p>
我難過(guò)地低下了頭，仿佛聽(tīng)到地球爺爺奄奄一息地說(shuō)：“你們?cè)摵煤梅此剂�，看看我被你們折騰成什么樣了？”
深思了好久，我鼓足勇氣，抬起頭，大聲對(duì)他們說(shuō)：“我知道了，以后我一定會(huì)嚴(yán)于律己，做到節(jié)約用水、垃圾入池，帶領(lǐng)同學(xué)們組織綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！”聽(tīng)了我說(shuō)的話他們開(kāi)心得又蹦又跳，我也迅速地加入了他們的隊(duì)伍。
這一趟跨世紀(jì)旅行讓我受益匪淺，相信我們的22世紀(jì)會(huì)更美好！加油！
22世紀(jì)之行-想象作文500字15
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開(kāi)眼睛�？吹搅艘蝗嚎蓯�(ài)的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車(chē)，我們來(lái)到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過(guò)我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來(lái)到了他們的學(xué)校。只見(jiàn)一位小朋友手指輕輕一點(diǎn)，一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草滿(mǎn)地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學(xué)們向我們問(wèn)候。
聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，我們地球上來(lái)的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說(shuō)相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽(tīng)邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上，那些都是快樂(lè)的音符。
更讓我們開(kāi)心的是足球賽，這兒的足球可不簡(jiǎn)單，是智能足球哦!看起來(lái)這足球是方的，上面顯示有問(wèn)題需要回答，你答對(duì)了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊(duì)友;對(duì)方球員碰到球，馬上恢復(fù)成方的，也要回答問(wèn)題，回答錯(cuò)誤，足球變成圓的，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門(mén)，那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇?tīng)美妙的歌，不能停下來(lái)，它就會(huì)變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門(mén)，那可考驗(yàn)守門(mén)員的啊!雙方你來(lái)我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢(mèng)中叫醒，伸伸腿，感覺(jué)意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日�？晌倚睦锱瓮鴫�(mèng)中的六一早點(diǎn)來(lái)到我身邊!
【22世紀(jì)之行-想象作文500字】相關(guān)文章：
環(huán)保之行作文04-06
臺(tái)灣之行作文07-20
臺(tái)灣之行作文02-12
歐洲之行作文08-13
濰坊之行作文04-18
臺(tái)灣之行優(yōu)秀作文12-08
臺(tái)灣之行高中作文09-14
臺(tái)灣之行的作文08-03
海南之行作文1050字02-24
環(huán)保之行作文4篇04-06