精選有趣的想象作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的想象作文3篇，歡迎大家分享。
有趣的想象作文 篇1
前天晚上，媽媽陪我在床邊看書。一篇《吹泡泡》的作文，使我著了迷，看著看著就睡著了。
我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。媽媽為我買了一瓶吹泡泡的水。我吹起了又大又圓的泡泡。我興奮極了，就坐到泡泡上。泡泡載著我，從低處往高處飛，只見地面離我越來越遠(yuǎn)，奇怪的是：我一點(diǎn)兒也不害怕。只見我的衣服在泡泡的映襯下，變得像紫水晶一樣透明，漂亮極了。我心里美滋滋的，正得意之時(shí)，泡泡已穿過厚厚的云層，飄到太陽旁邊，沒想到火辣辣的太陽的光，快把我烤干了！我忙向月亮飄去，可是月光照得我眼睛睜不開，我只好又飄向星星，星星的光芒把我衣服照得直變顏色，十分好玩。它們看見我坐在這么美麗的泡泡上，十分羨慕，爭(zhēng)著要和我一起坐泡泡。我們互相追逐、嬉戲著，時(shí)間不長(zhǎng)，我們成了好朋友。玩得正開心時(shí)，忽然，吹來了一陣風(fēng)，我的身子直往下墜，摔倒在地……
我被驚醒了，才知是一個(gè)有趣的夢(mèng)。媽媽還坐在床邊看書，我揉揉眼睛坐起來，把這有趣的夢(mèng)講給媽媽聽，媽媽笑了。
我多么想再做一次這樣有趣的夢(mèng)呀！再到天上去玩一次。
有趣的想象作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友相約出門玩耍了。
它們來到公園，走著走著，小螞蟻指著不遠(yuǎn)處的草叢說到：你們快看，那有一個(gè)蛋殼。小蝴蝶連忙先飛過去看了看，小螞蟻和小蟲子緊跟其后，大家看著蛋殼各自思考著。小螞蟻接著高興地說：我有主意了，我們可以用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板，只需要再找來一塊木板和一根繩子就行了。大家都拍手叫好，之后便紛紛尋找材料。等材料準(zhǔn)備好后，小螞蟻和小蟲子便開心地坐在蹺蹺板的兩邊，他們你下我上，我下你上，玩得不亦樂乎。美麗的小蝴蝶撲閃著翅膀飛在空中給他們當(dāng)裁判，為它們加油。
過了一會(huì)，小蝴蝶又說：我的好朋友們，你們想不想和我一樣在天空中飛翔呢？我有一個(gè)好主意，咱們可以用蛋殼做成一個(gè)熱氣球。當(dāng)它們坐著熱氣球慢慢升上天空時(shí)，小蟲子和小螞蟻開心地歡呼起來，小蟲子開心地說：我飛起來了，下面的景色真美�。�
到了下午，天空開始烏云密布，不一會(huì)下起了傾盆大雨，三個(gè)小伙伴趕緊跑到蛋殼內(nèi)躲雨，小蝴蝶說：這個(gè)蛋殼真好，能為我們遮風(fēng)擋雨。
夜晚來臨了，聰明的三個(gè)小伙伴摘了幾片樹葉，一部分當(dāng)床墊，厚厚的墊在蛋殼里面，一部分當(dāng)被子。蛋殼搖啊搖，它們舒服地躺在蛋殼里，看著天上彎彎的月亮和閃閃的星星，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有趣的想象作文 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，科學(xué)家把海洋世界也開發(fā)出來了。20xx年，海洋已成為第二個(gè)陸地，吸引了一撥又一撥人到那里定居，而陸地卻成了一個(gè)蓍名的旅游勝地。
有一天，我吃下了兩片“空氣再生丸”，帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣：一輛輛個(gè)性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭；一間間折疊式的`簡(jiǎn)易形房子隨處可見；一只只可愛的海洋動(dòng)物成了人們的小寵物，它們朝夕相處猶如自己的家庭成員，連兇猛的海洋動(dòng)物也被人們馴服，成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。
每天早上六點(diǎn)半，我“心愛的鬧鐘”－－一大群可愛的小丑魚準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中拉醒。吃過一頓營養(yǎng)早餐之后，我約上好友海星、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲，就迎上來，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的八尺腳把我的身子纏住，生怕我會(huì)離開它似的。我先削了一個(gè)蘋果喂給它吃，聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著，我把它抱在懷里，并給它唱了一支動(dòng)聽的歌曲。慢慢地，它進(jìn)入了甜笑的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我才匆匆地向海洋學(xué)校趕去。
到了學(xué)校，我見到的第一位老師是學(xué)校特聘的海龜。這一下，我們別提有多高興了，一擁而上，把海龜老師團(tuán)團(tuán)圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼，有的向它取“長(zhǎng)生不老”經(jīng)，還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了，由著我們的興致，一一地滿足了我們的要求。我們得寸進(jìn)尺，要求海龜老師把我們想要認(rèn)識(shí)的海洋動(dòng)物都請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)來。這樣的課堂可是我長(zhǎng)這么大從沒有經(jīng)歷過的。
時(shí)間過得真快，海洋學(xué)校放學(xué)了。一路上，忠誠的海星衛(wèi)士正堅(jiān)守在自己的崗位上，毫無保留地放送身上的無限光芒。這時(shí)的海底世界更加迷人、神奇人。
不知不覺地，我回到了自己的家。一進(jìn)門，我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。
海洋生活其樂無窮，歡迎你早日加盟海洋生活。
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