二十年后的我的想象作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二十年后的我的想象作文，歡迎大家分享。
二十年后的我的想象作文1
二十年后的我，一定是一位辦案經(jīng)驗豐富的檢察官，當(dāng)有重大案件發(fā)生時，我就得飛車前往現(xiàn)場去救援，把受難的民眾救出來，或者是打擊犯罪，保護(hù)人民的安全，就是我的職責(zé)。
在偵訊室時，想讓嫌犯承認(rèn)自己所犯的錯誤，簡直是比登天還要困難，因此我必須絞盡腦汁的突破嫌犯的心防，并找尋各種蛛絲馬跡，讓嫌犯百口莫辯，也能安慰家 屬心中的傷痛，因為脫下制服的我，也是一位有家庭的人，所以我能明了那一種失去家人的痛苦，但我仍然要告訴那一些受難家屬：”既然事情發(fā)生了，也請你們不 要過度傷心，司法一定會還你們一個公道的。
在十字路口，紅燈還閃著，但卻發(fā)生一件殘酷的事實，一輛超速的大卡車，撞向了一輛小卡車，那頓時間，一條寶貴的生命隨著小客車翻滾幾十公尺，就再也爬不起 來……家屬趕到時，刷的一聲，眼淚就像大雨一樣，流了下來，那樣的場面不禁令我鼻酸，家屬的痛哭失聲，卻還是無法挽回一條寶貴的人命，但是受害者并非就這 樣白白犧牲，而我會把肇事的兇手繩之以法，還給家屬一個公道。
有夢最美，逐步踏實，每個人都是自己的命運建筑師，保護(hù)人民的安全就是我的使命，做自己想要做得事，人因夢想而偉大，夢想的實現(xiàn)，需要人生不段磨練，夢想的起飛，要靠人生過程來累積，從現(xiàn)在步步踏實，夢想的完成是指日可待的。
二十年后的我的想象作文2
二十年后的我，也許是一位老師，把知識傳授給我的學(xué)生，讓他們一天比一天聰明，遇到品行不好的學(xué)生時，我會使用愛的教育，使他們改過向善，成為好學(xué)生。二十年后，我想當(dāng)老師，因為教育學(xué)生、撫育學(xué)生的人最先是父母，其次就是老師了。我希望我的學(xué)生能用功讀書，做個好學(xué)生，將來對社會有所貢獻(xiàn)，這樣我就會覺得很光榮。
二十年后的我，可能是一位藝術(shù)家，像個創(chuàng)作大地般的魔法師，揮霍出美麗的圖畫，而畢卡索就是我的老師。我將作品拿去投稿，結(jié)果竟錄取了！我也因此一舉成名。二十年后，我想當(dāng)藝術(shù)家，我要畫出許多特別的作品，讓大家對我刮目相看。
二十年后的我，是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，連許芳宜都會自嘆不如，我也常常在舞臺上表演，臺下的觀眾們，個個都看得如癡如醉，二十年后，我想當(dāng)舞者，舞出自己的一片天。
二十年，是一段不短的時間。在這二十年中，身高、外貌可能會改變，甚至個性、想法也可能不同。而二十年后，會身在何處、做什么事情，沒有人知道，更沒有人能預(yù)料。所以，指能想象那時的我，有什么樣的成就。二十年后，是值得期待的未知數(shù)。
二十年后的我的想象作文3
頂著短發(fā)，穿著醫(yī)生服，在醫(yī)院里忙進(jìn)忙出的人，可能就是二十年后的我。
我可能一下子去手術(shù)室，一下子去看門診，但能幫助病人我一定很開心，我覺得當(dāng)醫(yī)生可以把別人從病痛中，變成健康的身體，這樣很神氣，但也要小心謹(jǐn)慎，只要一個步驟錯了，可能就把一條寶貴的生命送走了，當(dāng)醫(yī)生還要跟時間賽跑，這樣我就要有更強(qiáng)壯、健康的身體。
二十年后的我，是單身，因為我想要照顧媽媽，等到我長大時，媽媽一定很老了，所以我要很專心的照顧媽媽，小時候媽媽對我有多很我都要加倍的還她，只要不用上班，我一定盡量陪媽媽，而且如果媽媽生病，我當(dāng)醫(yī)生就可以先幫她看要怎么處理，或是吃什么藥，但媽媽最好不要生病，身體要很健康，活到一百二十歲。
二十年后的.我，剛開始我和媽媽一同住在從小住到大的房子，但是我們家沒有電梯，媽媽膝蓋不好，房間又在三樓，因此媽媽很少下樓或出門，后來我慢慢存錢買了一個有電梯的房子，我們都搬去那里祝媽媽也比較喜歡出門了。
頂著短發(fā)，工作是醫(yī)生，沒有小孩且是單生，有一間有電梯的房子，那將是二十年后的我。
二十年后的我的想象作文4
二十年后的我，是一個發(fā)明家，發(fā)明出了許多發(fā)明，其中最適用-的是垃圾自動處理器。每個人家里都有一臺。
可是它為什么叫垃圾處理器呢？因為他有三大王牌。
第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾，自動轉(zhuǎn)化成清新的空氣，無論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動回收按鈕，它就可以變成機(jī)器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收，我發(fā)明時也考慮了這點，所以在它的腦袋中安裝了一個芯片，有了這個芯片他就可也通過主人的平時生活，來判斷這個垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購買。它的顏色也有很多種，不同的動物有不同的顏色。
聽了我的介紹，你是不是也心動了？
二十年后的我的想象作文5
一輛銀白色小轎車停在文明中外的實驗大學(xué)門前。從小轎車上下來的是一位穿著白色衣服，白色褲子粉色鞋子的老師，她是誰？她是鄧雅楠！
雖然我是一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，但是我也有一個偉大的理想。
我的理想是能當(dāng)上一名最優(yōu)秀的老師，二十年后我真的當(dāng)上了一名老師，此時非常認(rèn)真加細(xì)心的教我的學(xué)生，把他們一個個培養(yǎng)成對國家有用的人才。
開學(xué)的第一天我回在第一節(jié)課上自我介紹，第二節(jié)課我會說以后要做到以下幾點要求：
1、每天上課要人真聽課：
2、積極發(fā)言，有問題及時向老師提問，自覺掌握知識成為自覺的能力強(qiáng)的學(xué)生。這是我上完課坐在辦公室里美滋滋的批改作業(yè)，忽然聽見有人喊我小名，我勃然大怒：“叫我鄧?yán)蠋�，再敲門進(jìn)來！”“敲什么敲�！币粋�熟悉得勝因從我耳邊響起！我睜眼一看，原來是我媽媽，她正在床邊喊我起床呢！噢！原來是一場夢。
我會努力把夢想實現(xiàn)！
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