想象的作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文600字 篇1
有人發(fā)明了電燈，使我們將不會(huì)在夜晚的黑暗中度過(guò)；有人發(fā)明了火箭，使我們可以探索宇宙的奧秘……二十年后，我將會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子。
這種鞋子在外形與普通鞋子沒(méi)有什么兩樣，但是只有一點(diǎn)不同：每雙鞋子上都有一種長(zhǎng)得像翅膀的花紋，只要把花紋輕輕地觸摸一下，語(yǔ)音系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。鞋子會(huì)發(fā)出提出語(yǔ)言：“請(qǐng)問(wèn)主人，您將要去哪里？”你只要用語(yǔ)音回答你想去的任何地方，這雙神奇的鞋子就可以帶著你自由飛翔。當(dāng)然，它只是識(shí)別你的語(yǔ)音系統(tǒng)，如果不幸落入壞人手里，將和普通的鞋子一樣沒(méi)有什么區(qū)別。
這種鞋子還非常第實(shí)惠。我們都知道，腳會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸變大，就需要換鞋。而我發(fā)明的這種鞋有一個(gè)奇特的功能，可以變大變小。為什么呢？因?yàn)樾自O(shè)置了一個(gè)活動(dòng)殼，這個(gè)特殊的殼起到的作用是保護(hù)鞋底屏幕設(shè)置。也就是說(shuō)，將鞋底的活動(dòng)殼撥開(kāi)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型屏幕，把屏幕點(diǎn)一下，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方框，方框外面會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)對(duì)話框：“請(qǐng)輸入合適號(hào)碼”，你只需要輸入自己腳合適的尺碼，這雙鞋子就可以隨心所欲，變成你所需要的大小。當(dāng)然，特別強(qiáng)調(diào)一下，它也只是識(shí)別主人的指紋信息。
我發(fā)明的這種鞋子有兩大好處：一是需要出門(mén)時(shí)不需要開(kāi)車或駕駛摩托車，避免發(fā)生交通事故，并且減少尾氣排放，讓我們的地球多一些健康；二是這種鞋子在飛行的過(guò)程中，將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)雷達(dá)裝置，可以有效地躲開(kāi)任何障礙物，絕對(duì)保證安全。
怎么樣，我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧！你是不是也心動(dòng)了呢？不過(guò)，我知道光說(shuō)大話可不行，我得好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，我相信二十年后，我發(fā)明的會(huì)飛的鞋子一定會(huì)風(fēng)靡全球，而且為人類作出巨大的貢獻(xiàn)，讓我們一起期待吧！
想象的作文600字 篇2
我是一個(gè)充滿奇思妙想的女孩。現(xiàn)在，大家請(qǐng)跟隨我的幻想，坐上時(shí)光機(jī)，來(lái)到55年后的一天，欣賞一下未來(lái)的圖書(shū)館吧！
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)前，保衛(wèi)圖書(shū)館的“機(jī)器管理員”走了過(guò)來(lái)，她通過(guò)自動(dòng)掃描儀眼球?qū)ξ疫M(jìn)行一番檢查掃瞄后，才允許我進(jìn)入圖書(shū)館。一走進(jìn)圖書(shū)館，原本因趕路累得氣喘吁吁、滿頭大汗的我立刻就感到渾身涼爽。我滿臉疑惑地問(wèn)旁邊的機(jī)器管理員：“大冬天的，圖書(shū)館里怎么開(kāi)冷風(fēng)呀！人們還都脫掉了外套，難道他們不怕冷嗎？”“這是因?yàn)閳D書(shū)館的空調(diào)裝了一個(gè)智能芯片，能感知并自動(dòng)調(diào)節(jié)每個(gè)人適合的溫度�！惫芾韱T說(shuō)。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟！
接著我看到書(shū)桌兩邊擺放著各種奇花異草，估計(jì)是讓人觀賞的�！翱磿�(shū)看久了，眼睛都疼了，植物再多也沒(méi)有用呀！”我對(duì)“萬(wàn)能”機(jī)器人說(shuō)�！昂俸�，這是最新發(fā)明出來(lái)的植物，眼睛酸了，它們就能派上大用場(chǎng)了。”“它們有什么作用呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。“這些可不是普通的植物，它們能變換成各種顏色，比如光線較暗時(shí)，植物就會(huì)發(fā)出藍(lán)光，緩解大家眼睛的疲勞�！睓C(jī)器人繼續(xù)說(shuō)道，“這種植物里面含有螢火蟲(chóng)的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有一種含鱗的化學(xué)物質(zhì)，稱為螢光素。螢光素與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生光芒�！贝蠹衣�(tīng)了，驚嘆不已�，F(xiàn)在的科學(xué)家真是了不起啊……
聽(tīng)完機(jī)器人的介紹，我便開(kāi)始尋找自己喜歡的《神話故事》。我邊找邊自言自語(yǔ)：“《神話故事》跑哪去了呢？”一個(gè)機(jī)器人“嗖”的一聲，來(lái)到了我面前，它對(duì)我說(shuō)道：“《神話故事》在西面第5排第36本，我來(lái)幫你拿吧！”不一會(huì)兒，它就把《神話故事》交到了我手上�！罢娌焕⑹侨f(wàn)能的圖書(shū)管理員啊！”我在心中暗暗贊嘆道。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如癡如醉地看了起來(lái)。
瞧，我的幻想多美妙！雖然這種高級(jí)圖書(shū)館還未問(wèn)世，但是我堅(jiān)信：只要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，總有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象的作文600字 篇3
我們未來(lái)的家會(huì)是什么樣子的呢？我想，五十年后我們的家園不僅僅建在地面上，還會(huì)建在許多地方。
地下
地下的房子可奇特了，就像鼴鼠在地下打的洞一樣，大洞打好以后，用特制的磚在洞里建房子就行了，這種磚可以制造氧氣。于是一座座夢(mèng)中的地下花園建成了，有菜市場(chǎng)、有圖書(shū)館、有夜市、有大商場(chǎng)、有風(fēng)景區(qū)、有汽車、火車……應(yīng)有盡有。簡(jiǎn)直就是一座大城市，呵呵。
陸地
陸地上的房屋比地下的更高級(jí)。
一幢幢高樓大廈，拔地而起，高聳入云，大樓中還有透明的觀光電梯，設(shè)備齊全。
再說(shuō)說(shuō)屋內(nèi)吧。
大樓內(nèi)的每個(gè)房間都配有一臺(tái)特制空調(diào)，冬暖夏涼�？照{(diào)上還裝有香氣，只要按一下空調(diào)上的菊花、玫瑰、茉莉花、荷花、丁香花中的任何一個(gè)按鈕，空調(diào)就會(huì)散發(fā)出帶有那種花香的熱氣或冷氣，令人心曠神怡。
每個(gè)房間的門(mén)就是一大串珠簾，沒(méi)有了現(xiàn)在防盜門(mén)的巨大聲響。如果主人來(lái)了，只要把手放到旁邊的掃描儀上一照，就會(huì)霎時(shí)轉(zhuǎn)移到屋內(nèi)，如果是主人吩咐過(guò)的客人來(lái)了，只要他把手往掃描儀上一照，儀器便會(huì)說(shuō)：“主人不在，請(qǐng)稍等！”或者是：“主人在家，請(qǐng)進(jìn)！”于是珠簾便會(huì)自動(dòng)卷起。但是，如果有小偷來(lái)了，要走進(jìn)去時(shí)，電腦就會(huì)發(fā)出命令，讓這種特制的.珠簾把小偷綁起來(lái)，然后叫來(lái)警察，把小偷帶走。
屋內(nèi)的床也別具一格，如果你勞累了一天，躺在床上，床就會(huì)彈出按摩裝置，使你舒服地入睡。
還有屋內(nèi)的電視都是三維的，電視里的一切感覺(jué)就在眼前一般。
每幢房子都很高，有六、七十層，外面看上去是銀灰色的，但隨著陽(yáng)光還會(huì)反射出七種不同色彩的光芒，美麗至極。
這就是我們的未來(lái)家園，朋友，你覺(jué)得怎么樣？
想象的作文600字 篇4
大家好，我是一朵小花，我是大自然的一員。
春天的時(shí)候，就是屬于我的季節(jié)，我的花苞在經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里悄然綻放。
我先舒展我的一片花瓣，當(dāng)我感受到了溫暖的時(shí)候，我就會(huì)盡情的綻放。我的伙伴有很多，它們先后在我的面前開(kāi)放，我們的顏色不一樣，花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員，在這個(gè)大家庭里，我們用各自的色彩裝飾著這個(gè)大自然。
有一天，我們的周邊出現(xiàn)了幾個(gè)小人，他們望向我們，嘴里說(shuō)出了贊美我們的話，他們說(shuō)：“那片花，開(kāi)的真美�！蔽遗c我的伙伴們?cè)诼?tīng)到這句夸獎(jiǎng)的時(shí)候，心里有絲竊喜，可是還不待我們歡喜完。其中一個(gè)小人便朝著我們走進(jìn)，后不留情的折斷了我一個(gè)伙伴的花枝。
那一瞬間，我們都在控訴著那一個(gè)小人的罪行，但是他卻變本加厲起來(lái)。不過(guò)幾分鐘，這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者，但是我望著他們離去的背影，瞧著這一片被摧殘后的花海，我的心里一直在問(wèn)，他們?yōu)槭裁匆獙Υ笞匀焕锏某蓡T，在我看來(lái)，他們也都是大自然中的一員。
或許是夢(mèng)之精靈聽(tīng)到我的發(fā)問(wèn)，在一天夜里，我化作了一股流光，鉆進(jìn)了他們的夢(mèng)里。夢(mèng)里的他們?cè)诨êＶ袣g笑，我能感受到他們也愛(ài)花，但是他們愛(ài)的方式卻是錯(cuò)誤的。在夢(mèng)里，我好像化身成了一名老師，我對(duì)他們說(shuō)出了花兒們的心聲，我們想要在大自然里自然開(kāi)放，而不是讓你們結(jié)束我們本就短暫的花期。
第二天的時(shí)候，我又瞧見(jiàn)了這幾個(gè)小人兒，就在我以為他們會(huì)將這里僅存的花兒都折了去的時(shí)候。他們說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我們也是大自然中的一員，我們應(yīng)該保護(hù)你們。”
想象的作文600字 篇5
愛(ài)是一種自由自在的感覺(jué)，還是一種溫馨的感覺(jué)!
早晨，我從那溫暖的被窩里起來(lái)，張開(kāi)眼睛，在床上滾來(lái)滾去，又在床上翻了幾個(gè)跟斗。熊媽媽在廚房里做著香噴噴的早餐，小熊吃完早餐，就背著書(shū)包帶上零食去參加學(xué)校組織的春游了。
小熊一路上哼著小曲，頭也不回地往前走，而熊媽媽還在后頭一直揮舞著頭巾，目送它遠(yuǎn)去。
小熊在路上碰到了小伙伴，就一路打打鬧鬧來(lái)到了學(xué)校，然后它們一起出發(fā)去了森林公園。
它們?cè)谏掷锟匆?jiàn)一棵高大的大松樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，樹(shù)下面長(zhǎng)滿了蘑菇。它們玩啊玩，一直到中午，它和小伙伴的肚子都覺(jué)得餓了。于是，它們拿出毯子鋪在草地上，各自從書(shū)包拿出自己帶的食物跟大家一起分享。它們邊說(shuō)邊笑邊吃，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，食物就都被掃蕩光了。吃飽喝足后，它們又一起去玩了。
它們?cè)谏掷锿嬷矫圆氐挠螒�，個(gè)個(gè)都跑得滿頭大。這時(shí)，天突然變得烏云密布，下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然如此，但是它們的熱情依然未減，仍舊踩著雨水，叭嗒叭嗒地響著。等到雨停了，彩虹出來(lái)了，它們又玩起了跑跑抓，真是太開(kāi)心了!這時(shí)，小熊在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，她手里還帶了把傘，小熊興沖沖地跑過(guò)去擁抱了媽媽!
回到家，熊媽媽帶著小熊去洗澡，洗完澡，還用浴巾幫它擦干了身子，然后它們就一起去睡覺(jué)了。熊媽媽幫小熊蓋好了被子，輕聲地對(duì)說(shuō)了句：“小寶貝，晚安!”小熊閉上眼睛，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
愛(ài)是甜甜的滋味，就像一捧濃濃的蜂蜜!
想象的作文600字 篇6
靠！又失算了。不是吧！我抱著卷子，郁悶地嚎道。這都這個(gè)月第幾次了，我已經(jīng)好幾次了？一個(gè)月才幾次考試啊，我這都占了一大半了吧！
73，又是平均分以下，這次是英語(yǔ)，上次是數(shù)學(xué)，我本以為我可以考進(jìn)前十呢，誰(shuí)知這次又失算了。
自從經(jīng)歷上個(gè)月的前十名后，我便自以為自己開(kāi)竅了。便大改以往沉穩(wěn)的作風(fēng)，回家做完作業(yè)就打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始聊QQ，不再?gòu)?fù)習(xí)。就這樣，我整個(gè)都變得異常浮躁。上課也開(kāi)始與旁邊的同學(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果考試了，原本信心滿滿，以為這次還會(huì)如同上一次考試的，當(dāng)我一看到成績(jī)后便蔫了，心里自我安慰道。
沒(méi)事沒(méi)事，這次是我大意了，肯定是，A向我借筆時(shí)讓我分心了，都怪他。下次只要細(xì)心些就行了。
于是，我又逍遙了一周。到了考試時(shí)，我還憧憬著考完試拿成績(jī)后同學(xué)們對(duì)我的稱贊時(shí)的場(chǎng)景，計(jì)劃著周未去哪玩。
可是，等到成績(jī)下來(lái)之后，這一切的一切，便成了泡影，啪地一聲，消逝于風(fēng)。而我呢，則是一百個(gè)失落，一百個(gè)疑惑。再也找不到什么理由來(lái)自我安慰。于是，這自我安慰便成了自我批評(píng)和自我反省。
一切，又歸于平常。
又是一個(gè)周一。外面的天氣如我心情一般，陽(yáng)光撒遍大地，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百樹(shù)爭(zhēng)翠。
我自從經(jīng)歷了上兩次的失敗后，便又回歸了正常狀態(tài)，期待著每次考試的進(jìn)步。但并不是每一次都如意。
夏雨舟，94分。老師微笑著望著我，眼中盡是欣喜和贊同。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呼，笑罵我變態(tài)，可掌聲還是停不下來(lái)。
哦！看來(lái)這次我如愿。
拿到卷子的我，抬起頭，平靜地望向窗外片片潔白無(wú)暇的云彩，心中是已激情澎湃。
想象的作文600字 篇7
只要不是嚴(yán)寒的日子，我喜歡吃過(guò)晚飯后到樓下散步。如果走累了，我就會(huì)在路邊的椅子上坐下來(lái)，抬頭看著璀璨的星空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)靜謐和美好離我們并不遙遠(yuǎn)。
天空中的星星，圍在月亮的旁邊，一個(gè)一個(gè)地都在眨著眼睛，歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧，數(shù)量也很多。但是，因?yàn)樾切呛托切侵g的距離，保持得恰到好處，他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)吵，只會(huì)和睦相處。這樣的和諧，反倒讓人無(wú)限感慨。
看著璀璨的星空，我會(huì)想到賣火柴的小女孩。賣火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的時(shí)候，她飛向了天堂和祖母團(tuán)聚。
祖母那慈祥的笑容，一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩，告訴了小女孩，什么是幸福。
祖母和藹的面龐，永遠(yuǎn)定格在小女孩的心里，成為小女孩無(wú)比溫暖的源泉。她們相互偎依在一起，沒(méi)有孤獨(dú)、沒(méi)有寂寞，有的只是天倫之樂(lè)。
我還想到，我眾多的學(xué)生中，極其普通的一個(gè)。他沒(méi)有超群的智慧，也沒(méi)有出眾的外表，但他有一顆滾燙的心。
在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他不怕麻煩，盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時(shí)解決問(wèn)題的希望很渺茫，他也不會(huì)因此而去放棄，有一種讓人感到驚訝的堅(jiān)定與執(zhí)著。生活在這個(gè)集體中的同學(xué)們，因?yàn)樗拇嬖诙几械搅诵腋�。這樣的同學(xué)，是我們應(yīng)該深深記住的，就像夜空中的星星一樣，代表著光明和永恒。
……
其實(shí)，無(wú)論想到的是什么，是星星的集會(huì)、賣火柴的小女孩、還是普普通通的學(xué)生，都離不開(kāi)善良和美好。這些愜意的遐想，是璀璨的星空給予了我，我深深地感謝她。
想象的作文600字 篇8
“我們是小精靈……”一首令我熟悉的歌，蕩漾在我的耳邊。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛后，已看見(jiàn)四只小精靈在我的床邊�！皨屟�！”我驚呆了，心想：這不是童話里的藍(lán)精靈嗎？怎么會(huì)在這呢？我是不是在做夢(mèng)呀！“笨笨、聰聰、靈靈、樂(lè)樂(lè)�！薄澳愫茫医新斅�，聽(tīng)說(shuō)你們北京在這一年開(kāi)了個(gè)‘國(guó)家體育館’，我很想把我們世界最壯觀、宏偉的建筑和你們國(guó)家的‘鳥(niǎo)巢’比一比，看誰(shuí)最牛。”這時(shí)，他們看到我床邊的福娃了，也興奮地說(shuō)：“這是什么精靈呀！”我介紹說(shuō)：“它們是奧運(yùn)五福娃，它們分別叫做‘歡歡’，代表著‘火’，他叫做‘京京’，代表著‘熊貓’；他叫做‘貝貝’，代表著‘水’，他叫做‘迎迎’，代表著‘羚羊’，他叫做‘妮妮’，代表著‘風(fēng)箏’。可別小看它，他們都代表著北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢！”
“好了，我現(xiàn)在帶你們?nèi)プ罔F，到鳥(niǎo)巢�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。
坐上地鐵后，車?yán)锏娜穗m然人山人海，但是我與籃精靈們卻沒(méi)有破壞心情，一忽兒的時(shí)間里，我們都到了宏偉、壯觀的‘鳥(niǎo)巢’。我?guī)ьI(lǐng)著他們，一邊慢悠悠地走，一邊介紹著鳥(niǎo)巢。在一處隱隱約約能看見(jiàn)“國(guó)家體育館”，我拿食指指著對(duì)他們說(shuō)：“我可告訴你們，等你們真真正正看到了鳥(niǎo)巢，可別驚呆了！”我自豪地說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題�！笨雌饋�(lái)，藍(lán)精靈們也十分自信。不久，我們看見(jiàn)了真正雄偉的“國(guó)家體育館”。我激動(dòng)地說(shuō)：“這就是鳥(niǎo)巢，他可沒(méi)有用一根螺絲呀！而且連世界各國(guó)的專家都贊賞�！彼{(lán)精靈們不禁驕傲地伸出大拇指，臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果，說(shuō)：“牛，我們服了�！笨墒撬{(lán)精靈門(mén)一看表，低下頭說(shuō)：“時(shí)間可過(guò)的真快，一天就要過(guò)去了，謝謝你，讓我們了解了這么多知識(shí)，但是，我們也應(yīng)該走了，因?yàn)槲覀冎挥幸惶斓穆糜螘r(shí)間，再見(jiàn)！”
看見(jiàn)他們遠(yuǎn)走的身影，我露出了笑臉，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，為別人介紹中國(guó)的知識(shí)，是我最大的驕傲。
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