月亮想象作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的月亮想象作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月亮想象作文 篇1
我穿上又厚又重的太空衣，向月球飛速駛?cè)ァ?/p>
到了月球，我在上面悠閑地散著步，突然看見(jiàn)一只小白兔蹦到我面前，還沒(méi)等我開(kāi)口，它就開(kāi)始了自我介紹：“我是嫦娥的寵物——玉兔，來(lái)自廣寒宮。遠(yuǎn)方的客人，請(qǐng)跟我來(lái)吧"!“還真有廣寒宮”?我心里嘀咕著。半信半疑地跟著玉兔走著。突然發(fā)現(xiàn)月球和地球不大一樣，地球是藍(lán)的，而月球卻是白的，還涼颼颼的。來(lái)到廣寒宮，門(mén)口停滿(mǎn)了各式各樣的飛碟。終于見(jiàn)到嫦娥姑娘啦!只見(jiàn)她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到月球，就讓我來(lái)教你玩玩月球上的游戲吧!”她教我玩了空中飛人，還有開(kāi)飛碟。其中最有趣的要數(shù)開(kāi)飛碟啦!嫦娥對(duì)我說(shuō)：“黃色是加速，綠色是減速，紅色是上升，白色是下降.”不一會(huì)兒，飛碟飛起來(lái)了，從這么高的天空向下望，連廣寒宮都像一只小小的螞蟻。
月球真是讓我流連往返啊!
月亮想象作文 篇2
中秋節(jié)的那天，又大又圓的月亮高高的掛在夜晚的天空中，像一個(gè)大玉盤(pán)被掛在雪白的墻上。小烏龜坐在樹(shù)下，仰望著天空，手指著天空數(shù)星星，一顆，兩顆……天上的星星好多好多啊，數(shù)也數(shù)不完。
這時(shí)，一只小松雞跑了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“烏龜哥哥，烏龜哥哥，你知道月亮是什么味道的么？”小烏龜看了看月亮，半信半疑地說(shuō)：“聽(tīng)爺爺說(shuō)，月亮本來(lái)熱乎乎的，因?yàn)樗言鹿舛冀o了我們，所以變冷了。我覺(jué)得月亮是冷冰冰的，甜蜜蜜的�！�
小松雞興奮的說(shuō)：“我覺(jué)得月亮又酸又甜，還帶有一種香噴噴的麻辣味，我在月亮底下就能聞到啦！”小烏龜忽然失落地說(shuō)：“可是這都是猜測(cè)，實(shí)際上誰(shuí)也不知道月亮的味道�！�
第二天夜晚，聽(tīng)到了這個(gè)消息，許多小動(dòng)物都跑來(lái)了，有大象、小豬、長(zhǎng)頸鹿，還有小兔等等。這月亮好高，想嘗嘗月亮的味道就得想個(gè)辦法。聰明的大象伯伯想到了一個(gè)辦法：就是讓小動(dòng)物們一個(gè)站在一個(gè)的背上，一直碰到月亮為止，大家覺(jué)得這個(gè)辦法可行。開(kāi)始了，大象伯伯上面是長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿上面是小豬，小豬上面是……。最上面的的是小刺猬廚師，快要碰到月亮了它拿起一把刀，把月亮切了一大半，原來(lái)胖乎乎的月亮變成了月牙兒。小動(dòng)物們迫不及待地吃了嘗了起來(lái)了。
哇！原來(lái)月亮的味道是——酸的、甜的、苦的、辣的……。
月亮想象作文 篇3
上課啦，上課啦，這節(jié)課采訪(fǎng)紅月亮媽媽?zhuān)覀兗染o張又興奮。
突然，第一個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn)到：“紅月亮媽媽?zhuān)鸀槭裁磩?chuàng)建綠色作文？”紅月亮媽媽說(shuō)：“在我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不會(huì)寫(xiě)作文，有些人是抄的，也有人叫爸爸媽媽說(shuō)的，我想等我長(zhǎng)大了創(chuàng)建一個(gè)作文班教孩子作文，我們寫(xiě)的作文都是綠色的.。綠色也是生命的原色，所以我就創(chuàng)建了綠色作文�！�
第二個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn)：“紅月亮媽媽?zhuān)矚g穿什么衣服？”
紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒，興奮地說(shuō)：“我喜歡穿寬松的衣服，因?yàn)閷捤傻囊路┥鲜娣�，也很自由，更可以打太極拳�！奔t月亮媽媽一邊說(shuō)著一邊給我們來(lái)了一個(gè)“懶扎衣”的太極動(dòng)作。惹得我們哈哈大笑。
第三個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn)：“你是怎么近視的？”
紅月亮媽媽撫摸著眼鏡說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。那時(shí)候家里窮沒(méi)有燈，我晚上就在月光下看書(shū)。有一次五年級(jí)考試，我看不清黑板上抄的題（原來(lái)沒(méi)有打印的卷子都是在黑板上抄題的）。老師奇怪地說(shuō)：“不會(huì)吧，同學(xué)們都能看見(jiàn)，就你一個(gè)看不見(jiàn)�！闭l(shuí)知我爬到第一桌依然看不清。后來(lái)爸爸帶我到靈寶看醫(yī)生，才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼�！�
我站起來(lái)問(wèn)：“紅月亮媽媽?zhuān)覀兊纳缬?xùn)很有意義，您是在什么情況下創(chuàng)造出來(lái)的？”
紅月亮媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“有一天我在念‘育賢文學(xué)社’幾個(gè)字時(shí)突然萌發(fā)“育賢文學(xué)社教什么？教作文；我又倒著念，計(jì)上心來(lái)“文學(xué)育賢”幾個(gè)字又誕生了。腦筋又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有了“育賢文學(xué)是教我作文，文學(xué)育賢教我做人”，這個(gè)社訓(xùn)就出爐了。
大家你一個(gè)問(wèn)題他一個(gè)問(wèn)題，月亮媽媽對(duì)答如流……
我想，月亮媽媽如果當(dāng)一個(gè)大記者絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。因?yàn)樗珪?huì)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字了。
采訪(fǎng)結(jié)束了，我們的笑聲在教室里回蕩，這一節(jié)課真精彩。
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