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      2. 想象的作文

        時(shí)間:2021-04-28 09:43:17 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        關(guān)于想象的作文精選15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于想象的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于想象的作文精選15篇

        關(guān)于想象的作文1

          一個(gè)夜晚,一絲細(xì)小的聲音打破了的寧?kù)o。

          那是什么呢原來(lái)是一個(gè)裝滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)包。那又是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢哦,原來(lái)是一本本作業(yè)。他們又在說(shuō)些什么呢啊原來(lái)在訴苦。

          語(yǔ)文作業(yè)本說(shuō)我肯定是這里最可憐的。現(xiàn)在作業(yè)不像以前,半個(gè)小時(shí)就可以做完。如今的作業(yè)如同山一樣多。不信你看。果然,它背后記者密密麻麻的作業(yè)。以前我可以經(jīng)常去走親戚,看朋友?涩F(xiàn)在,我就是離開(kāi)一步,主人就會(huì)嚇?biāo),生怕又要重做。你說(shuō)我該怎么辦呢你還不算慘,我們本是作業(yè)世界的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),本應(yīng)該是學(xué)習(xí)的寶庫(kù),可如今卻被當(dāng)成了罪惡的源頭。許多人罵我、詛咒我是惡魔,你說(shuō)我冤不冤啊

          求你們不要在加作業(yè),我們不是‘學(xué)習(xí)機(jī)器’,還我們一個(gè)自由的天地吧。

        關(guān)于想象的作文2

          現(xiàn)在,我們大家都生活在二十一世紀(jì)里,那么在未來(lái)有什么科技呢?我這就來(lái)介紹一下二十二世紀(jì)的科技吧。

          在二十二世紀(jì)中,每個(gè)人都有一套萬(wàn)能的防護(hù)服,即使高層樓房出現(xiàn)火情。當(dāng)我們縱身一躍的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)揮能效,變成一個(gè)降落傘,保護(hù)我們的安全,同時(shí)這身防護(hù)服還配有反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。

          每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋,這個(gè)小口袋是四次方的,不管裝多少東西都沒(méi)問(wèn)題。它里面有許多神奇的道具,有任意門(mén)、竹蜻蜓、魔術(shù)手、隱身斗篷、貓手……每一個(gè)道具都有它各自的功能。就拿“任意門(mén)”來(lái)說(shuō)——你只要說(shuō)出你想去的地方它就可以帶你到達(dá)。還有“時(shí)光機(jī)”,它通常都放在我們的抽屜里,坐上去只要輸入年代就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,帶你去你想去的任意一個(gè)年代……

          未來(lái)的科技將會(huì)無(wú)限的神奇,只要我們肯動(dòng)腦去想,下一個(gè)世紀(jì),也許你就是創(chuàng)造者。

          

        關(guān)于想象的作文3

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一個(gè)有名的科學(xué)家。

          假如我是科學(xué)家,我就會(huì)制造一個(gè)神奇的電飯煲。只要四秒鐘,就可以把飯菜做好,如果你干別的事情的時(shí)候,只要叫一聲“飯快來(lái)。”鮮美的菜和香噴噴的飯,就出現(xiàn)在你眼前。

          假如我是科學(xué)家,我還會(huì)發(fā)明一種玻璃,它的名字叫吸塵玻璃。這種玻璃不是一般的玻璃,是用特殊的材料做成的。只要哪個(gè)房間臟了,或者有很多的灰塵,這個(gè)吸塵玻璃可以把15米之內(nèi)的灰塵吸得一干二凈,吸塵玻璃像吸鐵石一樣迅速厲害。以后就不用拖把拖來(lái)拖去了。只要把吸塵玻璃的灰塵,擦干凈就可以了。

          我們的理想,不是光靠這張嘴來(lái)說(shuō)的,我們要靠行動(dòng)來(lái)證明,要說(shuō)到做到,這樣,我才會(huì)真正地成為一名科學(xué)家。

        關(guān)于想象的作文4

          螞蟻長(zhǎng)得酷,沒(méi)看見(jiàn)它整天帶著墨鏡嗎?

          螞蟻的頭上有兩對(duì)觸角,胸上長(zhǎng)著6對(duì)腳,左邊一對(duì),右邊一對(duì)。胸是橢圓形。螞蟻的腹比自己的身體大了一些,它的腹上有3條紋,像放上巧克力奶油的黑面包。

          螞蟻愛(ài)吃蜜,有的螞蟻愛(ài)吃肉。

          螞蟻傳遞信息是靠頭上的兩對(duì)觸角,螞蟻會(huì)弄出一種東西叫作“信息素”,要是沒(méi)有了觸角,螞蟻就變成傻螞蟻了。因?yàn)槲浵伮?tīng)力、視力都很差,它是靠觸角來(lái)辨別方向的。

          螞蟻打架時(shí)有時(shí)候會(huì)團(tuán)成團(tuán),有時(shí)候是站著打的。

          我就不知道螞蟻有時(shí)候自己摸自己的觸須是干什么。

          我喜歡小螞蟻,我要多觀察它。

        關(guān)于想象的作文5

          人家買(mǎi)的是新型的汽車(chē),而我家買(mǎi)的是未來(lái)的汽車(chē)。

          未來(lái)的汽車(chē)跟普通汽車(chē)的外型都一樣,但末來(lái)的汽車(chē)?yán)镉性S多特殊功能,只要你按一下吃飯的那個(gè)按鈕,車(chē)子就會(huì)變大,里面會(huì)出現(xiàn)一張桌子和幾張椅子,旁邊還會(huì)變出幾個(gè)人來(lái)待候你,如果你想去北極,不用坐飛機(jī),只要坐未來(lái)的汽車(chē)去就可以了。如果你再按一下旅游這個(gè)按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)所有的旅游地點(diǎn),你只要在北極的名字上點(diǎn)擊一下,不到一分鐘未來(lái)汽車(chē)便把你送到北極了,到了北極如果你想抓魚(yú),你直接按抓魚(yú)的按鈕,汽車(chē)就會(huì)很聽(tīng)話(huà)地開(kāi)到海里抓魚(yú),不到幾分鐘汽車(chē)便抓到了一大堆海魚(yú)。晚上你不用擔(dān)心沒(méi)飯食,你只要按一下煮飯的按鈕,機(jī)器人就會(huì)把今天抓到的海魚(yú)做成美味可口的海鮮大餐。

          未來(lái)的汽車(chē)真是又先進(jìn)又好用。

        關(guān)于想象的作文6

          爸爸,為什么他們總是這樣看著我們?

          啊,那是我們有尾巴啊。

          啊,這樣嗎?那我們把尾巴剪掉吧。

          傻瓜,我們的尾巴是生出來(lái)就有的,剪了,會(huì)疼的。

          可是,我們的尾巴別人會(huì)笑。

          別怕,你該想著,我們有尾巴,他們沒(méi)有尾巴啊。

          啊,那是不是像風(fēng)吹了,樹(shù)動(dòng)了,人就涼了呢?

          是啊,我們做好我們自己的,就像風(fēng)吹了,樹(shù)動(dòng)了,人涼了

          我們是我們,就像風(fēng)吹了,樹(shù)動(dòng)了,人涼了一樣,出于自心。

          我們不能改變別人的想法,那就改變自己被別人所想法吧。

          一樹(shù)百朵花,總有一朵不一樣的。

        關(guān)于想象的作文7

          螞蟻黑黑的,嘴像一把鉗子,剪起樹(shù)葉不費(fèi)力。頭、胸、腹很小,腹里有兩個(gè)胃,一個(gè)是消化食物的。

          它的房子從上面看,像一個(gè)普通的小洞,從側(cè)面看,像“地下迷宮”,有許多“秘密通道”。一間是給自己休息的臥室,一間是產(chǎn)卵房,另一間是食物儲(chǔ)藏室。

          有一次,我去喂螞蟻,有一只螞蟻來(lái)搬食物,好像搬到食物儲(chǔ)藏室呢。

          在一個(gè)大家庭里,蟻后要生產(chǎn)了,她到產(chǎn)卵房里產(chǎn)卵,產(chǎn)卵后去吃東西。不久,紅螞蟻來(lái)了。兵蟻無(wú)論怎樣奮力戰(zhàn)斗,但卵還是被搶走了。紅螞蟻先等這些螞蟻卵發(fā)育成成蟲(chóng)再給它干活。

          不久,紅螞蟻又想要房子,黑螞蟻果然蓋了一間又一間房子,紅螞蟻心里樂(lè)開(kāi)了花。

          

        關(guān)于想象的作文8

          我想有一支我自己發(fā)明的多功能筆,我想我都近視了,爸爸和媽媽都說(shuō)我不要多看電視,我不聽(tīng),最后我近視了,如果有我自己要的筆,能告訴我不要看多電視的筆,該多好呀!

          我睡覺(jué)作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我自己要的筆,這只筆是硬膠做的,筆的橡皮可以上下推,如果向上推出橡皮,下推可以用橡皮,筆的橡皮下面有你自己選顏色,有7種顏色,顏色下面有一只可愛(ài)的小白兔下面有加水器,當(dāng)你沒(méi)有墨水,你就可以按下加水器就可以了,加水器下面有一個(gè)錄音器,錄音器可以當(dāng)你不會(huì)讀和唱的等……老師讀給你聽(tīng),你可以按錄音器,錄音后你一邊聽(tīng)一邊讀,就可以了,錄音器下面有一個(gè)小小的燈,當(dāng)你家停電了,可以按小小的燈來(lái)寫(xiě)作業(yè),燈下面有一個(gè)小小的小鬧鐘,可以讓你知道現(xiàn)在多少點(diǎn),鬧鐘可以折起來(lái),鬧鐘下面是筆和鬧鐘一樣可以折起來(lái),當(dāng)你放在袋子里,怕筆弄破你的袋子,你可以折起來(lái)。

          我真希望有我自己發(fā)明的多功能筆。

        關(guān)于想象的作文9

          我有一個(gè)“縮小燈”,只要我嘴里喊什么,他就會(huì)乖乖的聽(tīng)我的話(huà),把我的燈所照的壞蛋變成我喊的動(dòng)物。

          我先把壞人縮小成螞蟻,小到大家都看不見(jiàn),每個(gè)人都從他的身上踩過(guò)去,弄得他全身傷痕,一直叫救命。

          接著,我用“放大燈”把他恢復(fù)正常,就在他慶幸自己恢復(fù)正常大小的時(shí)候,我拿燈一照,嘴里喊著:“蟑螂!”一下子,他就縮小小小小小小小,小到用顯微鏡才看得見(jiàn),我用我的腳大力的踩下去,把他踩得扁扁的。

          最后,我還是用放大燈把他還原,這時(shí)他鼻青眼腫,全身瘀青,一直求我不要再用燈照他了。

          我才不理他,拿出“以前鏡”,就像照妖鏡一樣,把他的.靈魂穿過(guò)時(shí)光機(jī),回到遠(yuǎn)古時(shí)代,讓他跟恐龍做鄰居,永遠(yuǎn)都不要回到現(xiàn)代來(lái)了。

          我雙手拍拍,很輕松的為民除害,心里很有成就感,很快樂(lè)的回家去跟媽媽報(bào)告我的戰(zhàn)果。

        關(guān)于想象的作文10

          我—年獸,一只古代的年獸,500年來(lái)只要到了“除夕夜”我就會(huì)出來(lái)吃人,你們可能會(huì)說(shuō)我很邪惡。恰恰相反,我本來(lái)很溫順,我這樣其實(shí)是在復(fù)仇,下面我一一講給你們聽(tīng)吧:

          我本也是一名人類(lèi),卻因?yàn)樵?00百年前被周幽王的先鋒部隊(duì)踩死。還好,地府的孟婆看我可憐,就把我悄悄送出地府,可為了不被冥王“哈德斯”發(fā)現(xiàn),只好把我變成一只年獸。其實(shí)我吃的都是周幽王先鋒部隊(duì)將士的親人,以此來(lái)復(fù)仇,他們讓我變成這樣,我要讓他們付出代價(jià),那就是—他們的親人!

          我后來(lái)也覺(jué)得很對(duì)不起他們,畢竟我吃了這么多人,所以來(lái)到現(xiàn)代,找找有沒(méi)有還魂丹,把他們救活。

          如果你有的話(huà),就借幾顆給我用用吧!

        關(guān)于想象的作文11

          在夢(mèng)里,我邀請(qǐng)謝宇煖、賀家怡、孫梅鑫一起和我去美國(guó)參觀麻省理工大學(xué)。

          到了出發(fā)的這一天,我和大家一起跑向機(jī)場(chǎng),我們訂的機(jī)票是六點(diǎn)鐘。可現(xiàn)在已經(jīng)是5:54分了,離飛機(jī)起飛只剩下六分鐘。于是我們加快速度沖向機(jī)場(chǎng)。到了檢票口,除了我還在檢票,其他的人已經(jīng)上了飛機(jī)。突然門(mén)上的燈亮了,同時(shí)發(fā)出了叮叮叮、叮叮叮的聲音,像是在警示著我。已經(jīng)上了飛機(jī)的同學(xué)們用焦急的表情看著我。當(dāng)我跑進(jìn)飛機(jī)時(shí)門(mén)正好關(guān)上了。我嘆了一口氣拍拍小心臟“哎,好險(xiǎn)吶。”

          我和同學(xué)們坐在一起,“咦?賀嘉怡,你在笑什么呀?”我心里暗想?戳丝醋弧鞍 蔽倚睦锇到辛艘宦。原來(lái)我坐在了女生的座位上。難怪賀嘉怡要笑我了。

          麻省理工到了,忽然我聽(tīng)到了媽媽的聲音。“趕快起床啦,要上學(xué)啦。”嗚嗚——我麻省理工的美夢(mèng)破滅了。

        關(guān)于想象的作文12

          我經(jīng)常想,如果一個(gè)人有一對(duì)翅膀,那就太好了!

          如果我有一雙翅膀,我要告訴誰(shuí)傷害動(dòng)物的人,動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,而不是殺死他們。

          如果我有一雙翅膀,我會(huì)去幫助有困難的人。我很靈活。不管我在哪里看到有困難的人,我都會(huì)立刻飛去幫助他。

          如果我有翅膀,我會(huì)飛到藍(lán)天上,看看我們祖國(guó)的疆域有多廣闊,看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。

          如果我有一雙翅膀,我要幫助那些鳥(niǎo),找了很多糧食給他們,不再因?yàn)槟赣H鳥(niǎo)食到遙遠(yuǎn)的地方。

          如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛遍全國(guó),然后和盲人交流,告訴他們世界是多么美麗。

          如果我有翅膀,我會(huì)去孤兒院和沒(méi)有親戚的孩子們一起玩。

          如果我有一雙翅膀該多好!雖然我知道你是不是翅膀,但我的夢(mèng)想有翅膀,我相信這會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        關(guān)于想象的作文13

          我無(wú)法看清眼前的一切,甚至不知道自己身在何處,我嘗試著努力睜大眼睛,得到的卻是一片無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。是晚上了嗎?突然額上一暖,一只手貼在了我的臉上溫柔地?fù)崦N衣劦搅藡寢屔砩溪?dú)有的味道,“媽媽?zhuān)阍谀?”我揮舞著雙手,試圖驅(qū)散眼前的黑暗。耳畔卻響起了媽媽輕聲的哽咽。

          摸索到窗邊,伸出手來(lái),沁涼的雨滴打濕了我的手掌,滲入我的心房,下雨了嗎?凝視窗外,映入眼簾的還是那一片熟悉的黑暗。離那次車(chē)禍已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了。

          “怎么辦?往后怎么辦?“兩個(gè)月來(lái),這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊!眻(jiān)持還是繼續(xù)懦弱?“在黑暗里我找不到方向?謶謱⑽依υ谶@棵大樹(shù)上,我想掙脫,可逃不掉,時(shí)間久了就頹廢了放棄了。黑暗在我面前肆無(wú)忌憚的喧囂,想揮散卻被綁住了手腳。放任還是反抗?我猶豫了,不知應(yīng)如何抉擇?后果呢?我能承受嗎?

        關(guān)于想象的作文14

          我的腦海里突然蹦出了一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有了想象力人會(huì)怎樣?

          也許,這很好。因?yàn)檫@樣可以“正!钡剡^(guò)日子,不會(huì)想那些可怕的事情,比如:當(dāng)你一個(gè)人在街上走路時(shí)不會(huì)想到有人忽然沖過(guò)來(lái)把你綁架了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)不會(huì)怕外星人把你帶走……

          但是,這也不好。如果語(yǔ)文作業(yè)里要寫(xiě)比喻句,你絞盡腦汁也想不出來(lái),你覺(jué)得世界上的東西都是它自己,你不會(huì)把一個(gè)東西想象成其他東西;也因此你寫(xiě)作文寫(xiě)不好,因?yàn)閷?xiě)作文需要想象力,而你恰恰沒(méi)想象力,那作文只能寫(xiě)三句半;當(dāng)你看書(shū)時(shí)你也會(huì)看不進(jìn)去,因?yàn)槟銦o(wú)法把這些文字想象成畫(huà)面,你就會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有;你畫(huà)畫(huà)時(shí)想不出畫(huà)什么,只能盯著眼前的白紙冥思苦想,半天了,還是白紙一張……

          算了,我還是不要胡思亂想了。

        關(guān)于想象的作文15

          未來(lái)世界是一個(gè)先進(jìn)而令人印象深刻的世界。

          我們的交通工具不再是普通的汽車(chē)了。這是輛智能車(chē)!疤袅!”我發(fā)明的智能汽車(chē)終于完工了。這不是普通的車(chē)。如果你在20xx年開(kāi)一輛普通的車(chē),你肯定會(huì)讓人發(fā)笑。在車(chē)?yán)铮绻阆牒瓤蓸?lè),只要按下綠色按鈕,自動(dòng)跳出可樂(lè)。如果你想聽(tīng)一首歌,你只需說(shuō)出歌曲的標(biāo)題,你就能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。如果你想學(xué)習(xí),只要按下黃色的按鈕,就會(huì)有人給你擺一張桌子和一把椅子,拿出一本書(shū)、一張紙和一支鋼筆。如果你想讀書(shū),只要按下紅色按鈕,他就會(huì)自動(dòng)把你喜歡讀的書(shū)放在你的演講上,搭建一個(gè)凳子,發(fā)出明亮的燈光,讓你讀起來(lái)舒服。如果你愿意的話(huà)。

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